人教版七上册历史第二单元第7课大变革的时代同步练习题D卷

第 1 页 共 12 页 人教版七上册历史第二单元第人教版七上册历史第二单元第 7 7 课大变革的时代同步练习题课大变革的时代同步练习题 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题单项选择题 共共 2525 题 共题 共 125125 分分 1 2 分 如图所示的工程至今仍发挥着防洪灌溉的作用 该工程是 A 都江堰 B 灵渠 C 大运河 D 通惠河 2 2 分 2011 年中央一号文件指出 水是生命之源 生产之要 生态之基 兴水利 除水害 事先人类 生存 经济发展 社会进步 历来是治国安邦的大事 在古代史上 李冰父子主持修建的水利工程是 A 灵渠 B 白渠 C 都江堰 D 大运河 3 2 分 都江堰建成以后 受益最大地区是 A 关中地区 B 中原地区 C 成都平原地区 第 2 页 共 12 页 D 汉江平原地区 4 2 分 某校七年级一班同学在学习 商鞅变法 时 排练了形象生动的历史课本剧 下面是四位同学模 拟发布的告示 其中不符合史实的一项是 A 小明 出生贵族的人 爵位保持世袭 B 小丽 努力种田的人 可以免除徭役 C 小红 土地属于私有 可以自由买卖 D 小强 军功卓著的人 授予爵位田宅 5 2 分 春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是 A 诸侯争霸 B 百家争鸣 C 商鞅变法 D 铁器与牛耕 6 2 分 下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因 A 私学的兴盛 B 诸侯国的兼并战争 C 社会大变革 D 士人的解放 7 2 分 在 5 12 汶川大地震中 瞬间山崩屋塌 然而位于四川成都 历经二千多年的古代著名防洪灌 溉水利工程未受损坏 它是 A 郑国渠 B 都江堰 C 灵渠 D 隋大运河 第 3 页 共 12 页 8 2 分 史书上记载春秋时期 公作则迟 分地则速 出现这种现象的主要原因是 A 个体农耕已经取代了集体耕作 B 奴隶消极殆工 C 土地被极少数人占有 D 铁器和牛耕的使用 使生产效率大大提高 9 2 分 我国古代一个著名的水利工程曾经使成都平原变得 水旱从人 不知饥馑 这一工程是 A 都江堰 B 灵渠 C 白渠 D 大运河 10 2 分 战国时期 成都平原成为 水旱从人 不知饥馑 时无荒年 的 天府之国 得益于 A 都江堰的兴修 B 土地肥沃 C 人民勤劳勇敢 D 地理位置优越 11 2 分 改革是兴利除弊 振兴国家的重要手段 商鞅变法的措施中 对后世地方行政制度影响最深远的 是 A 奖励耕战 B 承认土地私有 C 废除旧贵族特权 D 建立县制 12 2 分 都江堰不包括下列哪一部分 第 4 页 共 12 页 A 分水鱼嘴 B 飞沙堰 C 十里长堤 D 宝瓶口 13 2 分 提示历史之间的因果联系 是历史学习的重要方法 下列因果搭配错误的是 A 刺史的设置 加强了对京师百官以及皇族的监督检举 B 都江堰 使成都平原成为富饶的 天府之国 C 文成公主入藏 奠定了汉藏密切交往的基础 D 闭关政策 导致了中国落后于世界发展潮流 14 2 分 下列是描写公元前 350 年生活在关中地区的某人发迹的故事 不可能的是 A 他在一次战争中杀敌立功 得到了几十亩土地的赏赐 B 几年后 他辛勤耕种这些土地 因粮食喜获丰收 国家免除了他的徭役 C 接着 他用卖粮食得来的钱 又添置了几十亩土地 成了小地主 D 四十五岁后 他卖掉所有土地经商 得到政府的奖励 后来成为拥有雄厚资本的大商人 15 2 分 都江堰是我国古代著名的水利工程 下列关于都江堰的说法正确的是 修建于隋唐时期 由李冰父子主持建造 使成都平原成为 天府之国 至今仍发挥着重要的作用 A B C 第 5 页 共 12 页 D 16 2 分 改革是推动社会进步的动力 下列通过变法发展成为战国后期最富强的封建国家是 A 秦国 B 齐国 C 燕国 D 赵国 17 2 分 商鞅变法的措施对后世影响最深远的是 A 统一度量衡 B 奖励军功 C 奖励生产 D 推行县制 18 2 分 商鞅 本姓卫 因是卫国皇室之后 又称公孙鞅 后因变法有功被秦孝公封在 商 地 才被称 为 商鞅 商君 商鞅名字变化背后所反映的史实是 A 分封制的盛行 B 商鞅变法得到秦始皇的肯定 C 商鞅生在商国 D 耕织有功国家赐给田宅和爵位 19 2 分 为秦国以后兼并六国打下坚实基础的是 A 李愧变法 B 吴起变法 C 邹忌改革 D 商鞅变法 第 6 页 共 12 页 20 2 分 战国时代 各国纷纷变法的目的是 A 增强国力 B 任用贤能之士 C 废除分封制 D 改善农民的生产条件 21 20 分 改革是社会发展的动力 阅读下列材料 请回答问题 材料一 春秋战国时期 各诸侯国战乱频繁 相互杀伐 为了避免被吞并的命运 为了称雄诸侯 各国先后 开展了一系列社会变革 其中最彻底的 就要数商鞅变法了 材料二 他被任命为左庶长 以颁布 垦草令 为起端 先后两次推行变法 内容主要包括 废井田 开阡 陌实行土地私有制 推行小家庭制度 重农抑商 奖励耕织 废除世卿世禄制 奖励军功 统一度量衡 等等 材料三 随着秦孝公的去世 新继位的惠文王为了稳固自己的统治 把商鞅抛出来以缓解社会各界的积 怨 商鞅虽然被处死 但其变法措施仍得以延续 以上材料均摘自 商鞅变法 不为人关注的另一面 1 商鞅变法 的目标是什么 2 材料二是商鞅变法的内容 请根据下列提示 写出相对应的措施 促进社会经济发展的措施 提高军队战斗力的措施 3 根据材料三分析 导致 商鞅 被处死 这一悲惨结局的原因是什么 你认为商鞅变法的主要不足是 什么 4 综合上述材料 你认为我们今天的改革应注意什么问题 22 15 分 材料解析题 材料一 管仲既任政相齐 以区区之齐在海滨 第 7 页 共 12 页 史记 材料二 如图 有军功者 各以率受上爵 为私斗者 各以轻重被刑大小 僇力本业 耕织致粟帛多者 复 其身 事末利及怠而贫者 举以为收孥 宗室非有军功论 不得为属籍 史记 请回答 1 请概述材料中的两次改革的内容 2 比较这两次改革 在目的方面的不同之处是什么 3 这两次改革都起到怎么样的作用 结合作用谈一谈改革所带给你的启示 23 10 分 图说历史 根据图片回答问题 1 写出图一所示水利工程的名称是 这一水利工程的主持修建者是 2 图二中 A B 点是长城的起止点 它们分别是 A 第 8 页 共 12 页 B 3 图二中 C 点是秦朝的都城 4 除了图二所示的军事措施外 秦始皇为巩固统一 还采取了哪些措施 24 15 分 阅读下列材料 材料一 治世不一道 便国不法古 故汤 武不循古而王 夏 殷不易礼而亡 反古者不可非 而巡礼者不 足多 商鞅 材料二 及秦孝公用商君 坏井田 开阡陌 急耕战之赏 虽非古道 犹以务本之故 倾邻国而雄诸侯 然 王制遂灭 僭差亡度 庶人之富者累巨万 而贫者食糟糠 有国强者兼州城 而弱者丧社稷 汉书 食货志 材料三 孝公用商鞅之法 移风易俗 民以殷盛 国以富强 百姓乐用 诸侯亲服 获楚 魏之师 举地千 里 至今治强 史记 李斯列传 请回答 1 商鞅变法的理论基础是什么 据材料一 二说明变法法令推行的原因是什么 2 据材料二概括指出商鞅变法的主要内容 逐条列出 不得摘抄原文 3 材料二 三的作者对商鞅变法各持什么态度 材料二中的 务本 王制遂灭 各指什么 25 25 分 改革与人类社会的进步相伴而生 为了让同学们更好地了解中外改革的历史 七年级 1 班组织 了一次中国古代改革的探究 请你与同学们一起讨论 材料一 治世不一道 便国不法古 故汤 武不偱古而王 夏 殷不易礼而亡 反古者不可非 而循例者 不足多 孝公曰 善 以卫鞅为左庶长 卒定变法之令 商君书 材料二 魏主欲变北俗 鲜卑族的风俗习惯 引见群臣谓曰 对他们说 今欲断诸北语 鲜卑语 一从 正音 汉语 三十以下见在朝廷之人 语音不听仍旧 过去的 若有故为 如果有故意的 当加降黜 惩 处 各宜深戒 1 为了从战国群雄中脱颖而出 秦孝公任用谁进行变法 2 为提高秦国军队战斗力而采取的措施是什么 第 9 页 共 12 页 3 这场重要变法对秦国产生的影响是什么 4 这里的 魏主 指谁 这段材料反映了改革中的哪项措施 除此之外 魏主 还采取了哪些改革措施 5 根据材料一和材料二 谈谈你对改革的认识 第 10 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题单项选择题 共共 2525 题 共题 共 125125 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1