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第 1 页 共 10 页 北师大版北师大版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期历史期末素质教育学习质量监测试卷学年七年级上学期历史期末素质教育学习质量监测试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 每小题每小题 1 1 分 共分 共 2020 分 每小题只有一个正确选项分 每小题只有一个正确选项 共共 2020 题 共题 共 2222 分分 1 1 分 2017 七上 濮阳期中 火的使用对于原始人类来说有什么作用 人们可以吃到熟食 增进身体健康 可以防寒 可以照明 可以吓跑野兽 可以促进文字的产生 A B C D 2 1 分 2017 七上 合肥期中 我国境内已知最早的人类遗址位于 A 黄河流域 B 长江流域 C 珠江流域 D 以上选项都不是 3 1 分 2019 七上 康巴什期中 下列现象中不能成为原始农业出现的重要标志的是 A 打制工具的出现 B 家畜饲养 C 磨制工具 D 农作物的出现 4 1 分 2016 七上 腾冲期中 2005 年 5 月 宋楚瑜先生率领亲民党大陆访问团祭拜中华民族的祖先 被尊称为中华民族的 人文初祖 的是 A 炎帝 第 2 页 共 10 页 B 黄帝 C 蚩尤 D 禹 5 1 分 2016 七上 东莞期中 在我国西南的成都平原盛行着一种独特的青铜文化 这就是举世闻名的 A 河姆渡遗址 B 大汶口文化 C 三星堆文化 D 二里头文化 6 1 分 2017 七 滨海期末 史载 封建亲戚 以藩屏周 兼制天下 立七十一国 这反映的是 西周的 A 禅让制 B 世袭制 C 分封制 D 君主制 7 2 分 2017 七上 潘集期中 春秋后期 促进农业上的深耕细作 并为开发山林 扩大耕地创造条件 的是 A 铁制工具和牛耕的出现 B 纺织业和煮盐业的发展 C 漆器制作的发展 D 金属货币的使用 8 2 分 2018 七上 惠安期中 商鞅变法的内容中 最能体现变法封建性质的是 A 奖励耕战 第 3 页 共 10 页 B 承认土地私有 C 建立县制 D 任人唯贤 9 1 分 2016 九上 武城期中 秦末农民起义包括两个阶段 涌现了四位著名的领导人 其中 迫使秦 统治者投降的是 A 陈胜 B 吴广 C 项羽 D 刘邦 10 1 分 汉朝建立的时间是 A 公元前 221 年 B 公元前 209 年 C 公元前 207 年 D 公元前 202 年 11 1 分 孔子的儒家学说成为封建正统思想始于 A 东周 B 秦朝 C 西汉 D 东汉 12 1 分 2019 苏州模拟 下列属于汉武帝为实现 大一统 而采取的思想上的措施是 A 创立专制主义中央集权制度 B 统一货币 第 4 页 共 10 页 C 罢黜百家 独尊儒术 D 盐铁专营 13 1 分 2017 七上 临洮月考 东汉的首都在 A 长安 B 洛阳 C 大泽乡 D 巨鹿 14 1 分 2014 温州 丝绸之路经济带 将把相关国家潜在的人口 资源 市场和技术优势转化为发 展优势 形成跨区域的合作格局 这种格局的形成 表明中国已成为发达国家 有利于提升我国对外开放程度 顺应了经济全球化的趋势 有助于各国之间实现优势互补 A B C D 15 1 分 2016 七上 徐州期末 究天人之际 通古今之变 成一家之 的司马迁是西汉史学家 他 的著作 史记 中不能查阅到 A 大泽乡起义 B 三国鼎立 C 城濮之战 D 商鞅变法 16 1 分 2015 七上 昆明期末 下面对三国鼎立局面的评价 正确的是 A 战乱频繁 破坏了社会经济 第 5 页 共 10 页 B 封建国家分裂 不利于统一 C 破坏了民族关系 不利于民族融合 D 局部统一 为全国统一创造了条件 17 1 分 某同学在预习 三国两晋南北朝时期 政权分立与民族交融 这一单元时 做了几张卡片方便 记忆 其中一张与史实不符 这张卡片是 A B C D 18 1 分 2015 七上 嘉峪关期末 魏晋南北朝时期 江南经济得以开发的最主要因素是 A 雨量充沛 气候较热 B 土地肥沃 C 人民勤劳 D 大量北方人迁到江南 19 1 分 南北朝时期 极大地顺应了我国北方 胡人汉服 汉人胡食 等民族大交融趋势的政治改革家 是 第 6 页 共 10 页 A 商鞅 B 张骞 C 北魏孝文帝 D 班超 20 1 分 农圣 贾思勰的 齐民要术 既总结了汉族先进的农业生产技术 又记录了鲜卑族的畜牧经 验 这反映了 A 北方民族大交融 B 畜牧业居于生产主导地位 C 鲜卑族与汉族习俗相同 D 江南地区成为当时的经济中心 二 二 非选择题非选择题 共共 4040 分分 共共 3 3 题 共题 共 4040 分分 21 12 分 2019 七上 农安期末 阅读下列材料 判断以下说法的正误 正确的划 错误的划 材料一 中国历史朝代 时期 更替示意图 部分 材料二 平王立 东迁 辟 避 戎寇 平王之时 周室衰微 诸侯强并弱 齐 楚秦 晋始大 政由方伯 诸侯 1 材料一示意图中的 处应该填写的朝代是东周 处应该填写的时期是春秋 2 西周的建立者是周文王 3 材料二中 平王把都城迁到了殷 使东周获得进一步发展 4 材料二中 诸侯强并弱 的目的是取得优势 兼并其他诸侯国 重新建立统一的王朝 5 材料二中使 齐 楚 秦 晋始大 的人物分别是齐桓公 楚庄王 秦穆公 晋文公 第 7 页 共 10 页 6 春秋战国时期社会动荡 但是经济和文化都获得了一定的发展 22 17 0 分 一个民族的文化 凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受 积淀着这个民族最 深层的精神追求和行为准则 是民族赖以生存的支柱和灵魂 阅读下列材料 结合所学知识回答问题 艺术篇 材料一 思想篇 材料二 子曰 唯仁者能好人 能恶人 子曰 其恕乎 己所不欲 勿施于人 论语 科学篇 材料三 中医养生是我国传统文化的瑰宝 我国传统养生强调人与自然关系的和谐 道法自然 是中 医养生的基本要求 天人合一 阴阳平等 身心合一是中医养生观的三大法宝 1 图一的文字是我国已发现的最早 体系较为完整的文字 它被称为 汉字书写在东汉末年发展成为 书法艺术 图二是谁的书法作品 2 与图三相关的戏曲剧种是我国的 国粹 该剧种初步形成于什么时候 3 以上材料体现了孔子怎样的思想主张 谈谈这种思想主张对当今社会有什么作用 4 东汉时期 一套 道法自然 的医学体操诞生 请写出该体操的名称 同时期产生的一部医学著作全面阐述 了中医理论和治病原则 这部著作是什么 第 8 页 共 10 页 5 综合以上探究 为传承和弘扬传统文化我们应该做些什么 23 11 分 2019 漳州模拟 阅读材料 完成下列要求 材料一 迨始皇吞六国 统一宇内 统治时期虽极短促 于 古人之遗法 无不革除 后世之治术 悉已创 导 摘编自王亚南 中国官僚政治研究 材料二 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代 完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚 正是这 个伟大而充满凝聚力的民族共同体 承载着中华文明古往今来的生生不息 2000 多年来的中国历尽沧桑 也曾战 乱分裂 但是不管危机多么深重 由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一 安定的大道 重现 蓬勃生机 翦伯赞 中国史十五讲 材料三 中国之一统 始于秦 塞外之一统 始于元 而极盛于我朝 自古中外一家 幅员极广 未有如我 朝者也 雍正皇帝 1 根据材料一 指出 始皇 在政治上创导的 后世之治术 2 根据材料二 指出汉武帝为实现 从地理空间到精神空间的整合与凝聚 在政治和思想方面采取的措 施 3 根据材料三 指出 塞外之一统 最早由哪个民族实现 并结合所学知识 举一列说明 塞外之一统 极盛于我朝 4 综合上述材料 概括其所反映的历史主题 第 9 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 每小题每小题 1 1 分 共分 共 2020 分 每小题只有一个正确选项分 每小题只有一个正确选项 共共 2020 题 共题 共 2222 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9

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