安徽省2020届七年级上学期历史第一次月考试卷（II ）卷

第 1 页 共 11 页 安徽省安徽省 20202020 届七年级上学期历史第一次月考试卷 届七年级上学期历史第一次月考试卷 IIII 卷 卷 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 爱美之心远古就有之 下列我国远古人类当中 懂得爱美的是 A 蓝田人 B 北京人 C 山顶洞人 D 元谋人 2 2 分 目前 历史学界一般认为揭开中国历史上最早人类是 A 元谋人 B 蓝田人 C 北京人 D 山顶洞人 3 2 分 韩非子描述远古社会自然环境时写道 上古之世 人民少而禽兽众 人民不胜禽兽虫蛇 因此 古人最需要的是 A 学会制造工具 B 住在山洞里 C 懂得用火 D 过着群居生活 4 2 分 生活地点在今北京周口店一带的远古人类有 第 2 页 共 11 页 A 元谋人 B 丁村人 C 蓝田人 D 北京人 5 2 分 下列有关炎帝和黄帝的说话中错误的是 A 有关他们的传说是我们祖先经长期口耳相传保存下来的 历史 B 他们是否真实还需要考古证实 C 有关他们的传说已经被证明是真实的历史 D 相传炎帝部落和黄帝部落距今约 5000 年前 6 2 分 高新区某校历史兴趣小组的同学进行探究性学习 将收集的下列图片构成一组 它们所反映的原 始居民的生产生活情况属于 A 北京人 B 山顶洞人 C 半坡人 D 大汶口人 7 2 分 从最平凡的一锅米饭 一个馒头 到 不管吃下多少酒食菜肴 主食 永远都是中国人餐桌上 最后的主角 这是某部纪录片的解说词 历史上 我们祖先能够最先吃到米饭的是 A 半坡人 B 河姆渡人 C 元谋人 第 3 页 共 11 页 D 北京人 8 2 分 今年春节 小王去参观了历史博物馆 在半坡文物展厅里 他不可能看到的是 A 粟的朽粒 B 菜籽 C 彩陶 D 刻有文字的龟甲和兽骨 9 2 分 下面是炎帝 黄帝与蚩尤三个部落的发展演变历程示意图 正确的一项是 A B C D 10 2 分 黄河流域的部落联盟首领先后顺序是 A 尧 舜 禹 B 舜 尧 禹 C 禹 舜 尧 D 禹 尧 舜 11 2 分 俗话说 水火无情 在我国远古时代 曾经发生很大的水患 有一位英雄人物 花了 13 年时 间治水 三过家门而不入 终于治好洪水 造福人民 他是 第 4 页 共 11 页 A 黄帝 B 尧 C 舜 D 禹 12 2 分 礼记 有云 大道之行也 天下为公 今大道既隐 天下为家 请问我国开启 家天下 历史的国家是 A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 秦朝 13 2 分 君主世代沿袭的王位世袭在中国延续了近四千年 父子相传 兄终弟及 对中国社会影响深远 这种制度开始于 A 舜传位禹 B 禹传启 家天下 C 盘庚迁殷 D 武王伐纣 14 2 分 下表为商代历史简表 其中空缺的一项应是 朝代名称建立时间开国君主亡国君主重要事件 商约公元前 1600 年汤盘庚迁殷 牧野之战 A 桀 B 纣王 C 文王 D 武王 第 5 页 共 11 页 15 2 分 夏朝和商朝的灭亡相似之处都是 A 少数民族进攻 B 用人不当 C 迁都所致 D 暴君统治 16 2 分 下图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录 图中 代表的朝代分别是 A 商朝 秦朝 三国 B 秦朝 商朝 三国 C 商朝 三国 秦朝 D 三国 秦朝 商朝 17 2 分 礼记 王制 中记载 王者之制禄爵 凡五等 谓公侯伯子男也 此据周制也 周制 指 的是 A 中央集权制 B 分封制 C 均田制 D 郡县制 18 2 分 中国是世界上农业的发祥地之一 如图所示图片与文字体现我国古代农业发展概况的是 A 是都江堰 它建成后 使成都平原成为沃野 被称为 天府之国 第 6 页 共 11 页 B 体现出我国是世界上最早种植粟的国家 C 是司母戊鼎 是迄今世界上出土的最早的青铜器 D 总结中国农业和药物学的成就 19 2 分 春秋战国时期是中国历史上的大变革时期 政治上革除旧制 经济上生产力迅速发展 劳动工具 也发生了大的改进 其中得到推广和使用的是 A 铁农具和马耕 B 青铜器和牛耕 C 木农具和牛耕 D 铁农具和牛耕 20 2 分 春秋末期长江下游北上争霸的国家是 A 秦国 齐国 B 楚国 吴国 C 齐国 越国 D 越国 吴国 二 二 非选择题非选择题 共共 3 3 题 共题 共 6565 分分 21 15 分 人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一 根据提示 完成下列探究学习 第 7 页 共 11 页 1 步骤一 走进人与自然和谐历史 图一图二是我国原始居民适应自然 征服自然的结果 图一 二的房屋名称叫什么 导致这两种不同房屋结 构的主要因素是什么 2 步骤二 认识人与自然和谐事例 远古时期 人类为了生存 改造自然的成功事例是什么 战国时期 协调人与自然和谐发展的成功典范又是 什么 3 步骤三 感悟人与自然和谐发展 有和谐就有不和谐 试举出现实中人与自然不和谐发展的事例两个 反思古人的做法与主张 在人与自然和谐发展的问题上 作为一名当代中学生应该怎么做 22 35 分 中国古代涌现出了一大批杰出人物 他们在历史上做出了重要贡献 如周武王 秦始皇 汉武 帝 让我们走进他们的世界 政治篇 材料一 周公 兼制天下 立七十一国 姬姓独居五十三人 材料二 始皇曰 天下共苦战斗不休 以有侯王 赖宗庙 天下初定 又复立国 是树兵也 而求其宁息 岂不难哉 廷尉议是 材料三 据 汉书 诸侯王表 记载 西汉建立之初 吸收了秦朝灭亡的教训 把土地分封给同姓王 后来 随着诸侯王实力的膨胀 小诸侯贪赃枉法 大诸侯甚至发动叛乱 与中央对抗 严重威胁到国家的统一 经济篇 材料四 有一个秦国人在国内做了一条长裤 他去齐国的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裤子 取货时发 现竟然是短裤 付款时裁缝又拒收他的圆形货币而要他付刀币 思想篇 第 8 页 共 11 页 材料五 秦始皇接受李斯的建议 发布焚书令 规定除政府外 民间只可收藏医药 占卜和种植的书 其余 一律集中焚毁 他又把暗中诽谤他的儒生 400 多人 全部活埋 材料六 臣愚以为诸不在六艺之科 孔子之术者 皆绝其道 勿使并进 汉书董仲舒传 1 材料一说明西周实行什么政治制度 受封的主要是什么人 2 据材料二判断为避免 天下共苦战斗不休 秦始皇高瞻远瞩地在地方管理制度上采取了什么创新制度 3 汉武帝是如何解决材料三中反映的问题的 4 材料四中的问题秦始皇是怎样解决的 5 据材料五概括秦始皇在思想方面采取的措施是什么 有何影响 6 材料六董仲舒向汉武帝提出了什么建议 汉武帝采纳后产生了怎样的深远影响 7 总结 根据上述材料分析他们实施这些措施的根本目的 23 15 分 材料一 大道之行也 天下为公 选贤与能 讲信修睦 故人不独亲其亲 不独子其子 使老 有所终 壮有所用 幼有所长 材料二 今大道既隐 天下为家 各亲其亲 各子其子 货力为己 大人世及以为礼 城郭沟池以为固 礼 义以为纪 材料三 周天子把子土地和平民 奴隶 分给亲属 功臣等 封他们为诸侯 诸侯必须服从周天子的命令 向 天子交纳贡品 平时镇守疆土 1 材料一中的 选贤与能 反映了我国古代传说中的什么制度 2 材料二中的 大人世及以为礼 讲的是什么制度 有何影响 3 材料三中的周天子实行的又是什么制度 有何意义 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13