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文档简介

永新中学九年级 上 数学教学案永新中学九年级 上 数学教学案 课题 22 2 1 直接开平方法 累计 13 课时 编写人 池祥珍 备课组长 邹胜勇 行政审查签字 授课时间 班级 姓名 第 组 号 评价结果 教学目标 教学目标 1 理解一元二次方程 降次 转化的数学思想 2 根据平方根意义解 P 的方程 然后迁移到解 mx n 2 p 型的一元二次方 2 x 程 p 0 重点 运用开平方法解形如 mx n 2 p p 0 的方程 领会降次 转化的数学思 想 难点 根据平方根的意义解形如 x2 p 迁移到根据平方根意义解形如 mx n 2 p p 0 的方程 一 课前检测 一 课前检测 二 新授过程 二 新授过程 一 自主学习 教材 P30 P31 1 任何一个正数都有 个平方根 它们互为 2 解一元二次方程的思想是 方法是把一个一元二次方程转化为两个 方 程 3 解方程 1 2 3 4 81 2 x09 2 x082 2 x 096 2 x 二 合作学习 1 解方程 1 2 12322 2 x744 2 xx 3 4 22 322 xx 0139134 22 xx 三 疑难点拨 1 形如的解为 0 2 ppx 2 形如 故其解为 nmxppnmx开平方得0 2 四 当堂训练 1 教材 P31 练习 2 4 5 6 2 1 2 3 07 2 x04916 2 x 0365 2 x 4 5 6 34914 2 yy636 2 xx 22 2313xx 五 小结反思 课外作业 1 方程的解为 41 2 x 2 在实数范围内定义运算 其规则为 a b 则方程 4 3 x 13 的解 22 ba 为 3 解方程 1 2 0644 2 x 0231 2 y 3 4 5144 2 tt 22 522 xx 5 2 3x 1 3 6 2 22 15025 2 1 xx 4 某商品的成品价为 360 元 两次降价后为 160 元 若每次降价的百分率相同 求此百分 率 5 已知 的解的方程求关于03 3
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