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文档简介

第 1 页 共 4 页 北师大版九年级历史综合检测北师大版九年级历史综合检测 1D1D 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 7 7 题 共题 共 1414 分分 1 2 分 他鼓励人们开垦农田 适时耕种 征求各部落首领的意见 推举品行高尚的人做他的继承人 他 是 A 黄帝 B 尧 C 禹 D 舜 2 2 分 标志着我国漫长的原始社会结束 奴隶社会开始的事件是 A 炎帝和黄帝部落联合 B 大禹建立起夏朝 C 尧成为部落联盟首领 D 原始农耕的出现 3 2 分 把握阶段历史特征是对历史的一种理性认识 下列能够准确反映某一历史阶段发展特征的是 夏商周是奴隶国家的产生 发展时期 春秋是奴隶社会的瓦解时期 战国时期是封建社会的形成时期 秦汉是封建国家的大一统时期 文化昌盛 三国两晋南北朝政权分立 民族融合 文化承上启下 A B 第 2 页 共 4 页 C D 4 2 分 穿越时空隧道 我们又来到了西汉王朝 下面请你以记者身份采访汉武帝 了解西汉的大一统格 局 请你就此设计三个问题 陛下 请问您是如何打败项羽统一了全国的 陛下 您采取了什么措施加强思想上的统治 陛下 请问您是如何解决诸侯王势力膨胀的问题的 陛下 请问您又是如何强化监察制度的 A B C D 5 2 分 西周实行分封制的主要目的是 A 拱卫皇室 防止外族侵入 B 巩固原来商朝的地区 C 加强对全国的统治 D 保证兵源充足 6 2 分 雍正年间 用兵西北 始设军需房于隆宗门内 选内阁中书之谨密者入直缮写 后名军机处 地近宫廷 便于宣召 上述历史事件对中国历史的主要影响是 A 加强了对西北边疆的管理 B 完善了专制主义中央集权制度 C 巩固了雍正帝的统治 D 使专制主义中央集权制度发展到顶峰 第 3 页 共 4 页 7 2 分 朝为田舍郎 暮登天子堂 将相本无种 男儿当自强 少小须勤学 文章可立身 满朝朱紫贵 尽是读书人 这首诗反映的是我国古代哪种选官制度 A 禅让制 B 世袭制 C 推举制 D 科举制 二 二 非选择题非选择题 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 8 5 分 有人说秦始皇是千古一帝 又有人说秦始皇是暴君 请以 我看秦始皇 为主题写一小论文 要 求 题目自拟 语句通顺 言之有理 字数不少于 150 字 第 4 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 7 7 题 共题 共 1414 分分 1 1 2 1 3 1

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