维护集体荣誉

维护集体荣誉 教学目标教学目标 认知 1 懂得集体荣誉是集体中的成员共同努力得来的 每个人都应该珍惜 2 知道珍惜集体荣誉是热爱集体的表现 情感 1 为集体取得荣誉而自豪 2 称赞的人 对有损集体荣誉的行为不满 行为 1 平时努力做到 不做有损集体荣誉的事 教学建议 教材分析 本课是依据课程标准三至五年级 关心集体 中的有关要求编写的 在集体中 个人与集体是紧密联系在一起的 个人努力 为集体争光 集体才能不断进步 集体进步 才有利于个人的成长 集体成员应该因集体的成功而自豪 因集体的失败而遗 憾 但是在实际学习学习 生活中 有些学生却不能很好地把个人与集体联系在一起 以个人 为中心 集体荣誉感比较淡薄 有的甚至有意无意地损害了集体荣誉 因此应加强这方面 的教育教育 本课侧重对学生进行集体荣誉感的教育教育 教法建议 1 应注意在教学中营造良好的氛围 寻找学生对集体荣誉的感受点 让学生在对集体荣誉 十分关注 十分珍惜的气氛中上好此课 充分调动学生的学习学习积极性 2 课文中人物的行为是很能体现他们的集体荣誉感的 要让学生分析 理解他们的一举一 动 从中看到他们的好思想 好品德 3 在教学中 可组织学生讨论如何维护集体的荣誉 每个同学都可以根据自己的实际来谈 如有的同学时间观念不强 常常迟到 给集体抹了黑 那么就请他从爱护集体荣誉的角度 来谈谈怎样增强时间观念 跟上集体生活的节奏 教学设计示例 认知 1 懂得集体荣誉是集体中的成员共同努力得来的 每个人都应该珍惜 2 知道珍惜集体荣誉是热爱集体的表现 情感 1 为集体取得荣誉而自豪 2 称赞的人 对有损集体荣誉的行为不满 行为 1 平时努力做到 不做有损集体荣誉的事 教学重点教学重点 帮助学生认识什么是集体荣誉感 作为集体的一员应该怎样自觉地 教学难点教学难点 指导学生正确看待集体荣誉 懂得应当用正确的方法 教育教育过程 一 列举事例 使学生知道什么是集体荣誉 1 师 请大家想想 咱们班都取得过哪些成绩呀 小组交流 本班取得过的成绩 同学汇报 2 展示本班同学以前取得的奖状 锦旗 证书 3 小结 这些奖状 锦旗 证书是同学在各种活动中集体取得的成绩 就是集体荣誉 是学校 社 会对班级的赞扬与奖励 二 分析事例 使学生知道为什么要 1 小组交流 这些集体荣誉是怎么得来的 取得这些成绩时是什么心情 2 全班交流 3 小结 我们每一个同学都是集体中的一员 集体荣誉是靠集体成员共同努力得来的 来之不易 它体现了我们集体的智慧与力量 是我们大家的光荣 板书 集体荣誉 来之不易 三 分析课文 使学生明确应该怎样对待集体荣誉 师 在虹杉小学小学四 1 班的墙上有许多奖状 其中有一张 队列比赛优胜 奖的奖状 在这 张奖状后面还有一个小故事呢 你们想听吗 1 演示课件 情境一 2 小组交流 比赛前 同学们是怎样训练的 在这么炎热的天气里训练有什么感觉 他们为什么能够坚持训练 3 继续演示课件 4 小组交流 在比赛的当天 发生了什么意外 施华的鞋跟被踩掉了以后 他是怎么做的 他为什么要这样做 施华的行为可贵在哪里 在夺得比赛的胜利以后 同学们的心情怎样 5 全班交流 6 小结 在比赛中 只有每一个集体成员心中都想着集体 克服困难 共同努力 才能 板书 共同努力 7 思考 四 1 班的同学还有怎样对待荣誉的呢 8 小结 集体成员不仅要努力为集体争得荣誉 还应该时时 处处 因为集体荣誉使大家共同努力 得来的 每个人都要珍惜 板书 珍惜 维护 四 联系实际 指导实践 1 同桌互相说说 我们班里有哪些珍惜和的好事 2 全班交流 3 辨别是非 完 quot 议一议 中的内容 出示投影片 1 在一次学校评先进活动中 班长隐瞒了作业 拖拉的事实 陈勇说 班长这样做是为了集 体荣誉 1 小组交流 班长这样做是为了吗 2 小结 集体的荣誉是靠大家共同努力的来的 隐瞒缺点不仅不能为集体增光 反而还会给集体抹 黑 出示投影片 2 王小军忘了带红领巾 被值周生发现 当问他是哪个班级时 他谎报了班级 江涛说 王 小军真机灵 维护了集体荣誉 1 小组交流 王小军这样做是为了吗 2 小结 不诚实的做法是在损害集体的荣誉 出示投影片 3 范晓天在街上与外校一位学生发生争执 他摘下校徽 与那个同学打了起来 后来他说 不能给学校摸黑 所以打架时我要摘下校徽 1 全班讨论 摘下校徽打架 就不给学校摸黑了吗 2 小结 能够想到集体的荣誉是好的 但更重要的是要用自己的实际行动 五 总结全课 激发情感 1 说一说 什么是集体荣誉 我们应该怎样 2 小结 集体中每个成员的言行都与集体荣誉有着密切的关系 是热爱集体的表现 因此 我们要 从小做起 从现在做起 努力为集体争得荣誉 珍惜 板书设计板书设计 探究活动 1 召开主题活动 从我做起 活动过程 布置环境 把班中获得过的奖状 证书 锦旗展示出来 1 请同学说说班集体曾获得过的荣誉 并说说取得荣誉时的感受 2 请同学夸夸班中的好同学 3 请以上这些好同学介绍经验 4 分小