【优化探究】2012高考物理一轮复习 随堂巩固演练2-2

用心 爱心 专心 1 授课提示 对应学生用书第 32 页 1 在做 互成角度的两个力的合成 实验时 橡皮条的一端固定在木板上 用两个弹 簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点 以下操作中错误的是 A 同一实验过程中 O点位置允许变动 B 实验中 弹簧测力计必须与木板平行 读数时视线要正对弹簧测力计刻度线 C 实验中 先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程 然后只需调节另一弹 簧测力计拉力的大小和方向 把橡皮条另一端拉到O点 D 实验中 把橡皮条另一端拉到O点时 两弹簧测力计之间的夹角应取 90 以便于 算出合力大小 解析 从橡皮条固定点到O点的连线 是合力的作用线方向 如果O点变动 那么合力 的大小 方向都要变化 就不能验证力的平行四边形定则 故 A 选项错 C 选项中 因一个 弹簧测力计已拉到最大量程 再通过另一个弹簧测力计拉橡皮条到O点时 每一个弹簧测力 计都可能超过最大量程 造成损坏 或读数不准 故 C 选项错 互成角度的两个力的合成 是利用平行四边形定则进行合成 两个分力成任意角度都适用 不必成 90 角 故 D 选项 错 答案 ACD 2 在 探究求合力的方法 的实验中 需要将橡皮条的一端固 定在水平木板上 另一端系上两根细绳 细绳的另一端都有绳套 如图所示 实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套 并互成角 度地拉橡皮条 使橡皮条伸长 结点到达某一位置O 1 某同学在做该实验时认为 A 拉橡皮条的绳细一些且长一些 实验效果较好 B 拉橡皮条时 弹簧测力计 橡皮条 细绳应贴近木板且与木板平面平行 C 橡皮条弹性要好 拉结点到达某一位置O时 拉力要适当大些 D 拉力F1和F2的夹角越大越好 其中正确的是 填入相应的字母 2 若两个弹簧测力计的读数均为 4 N 且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直 则 选填 能 或 不能 用一个量程为 5 N 的弹簧测力计测量出它们的合力 理由 是 解析 1 拉力F1和F2的夹角越大 而合力越小 作图时相对误差太大 正确的选项为 A B C 用心 爱心 专心 2 2 若两个弹簧测力计的读数均为 4 N 且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直 则其合力 为 4 N 5 N 故不能用一个量程为 5 N 的弹簧测力计测量出它们的合力 2 答案 1 ABC 2 不能 量程太小 3 2010 年高考天津理综卷 在探究求合力的方法时 先将橡皮条的一端固定在水平木 板上 另一端系上带有绳套的两根细绳 实验时 需要两次拉伸橡皮条 一次是通过两细绳 用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条 另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条 1 实验对两次拉伸橡皮条的要求中 下列哪些说法是正确的 填字母代号 A 将橡皮条拉伸相同长度即可 B 将橡皮条沿相同方向拉到相同长度 C 将弹簧秤都拉伸到相同刻度 D 将橡皮条和绳的结点拉到相同位置 2 同学们在操作过程中有如下议论 其中对减小实验误差有益的说法是 填字 母代号 A 两细绳必须等长 B 弹簧秤 细绳 橡皮条都应与木板平行 C 用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大 D 拉橡皮条的细绳要长些 标记同一细绳方向的两点要远些 解析 1 该实验的关键是等效替代 故选 B D 答案 1 BD 2 BD 4 做 互成角度的两个力的合成 实验的主要步骤如下 A 只用一只弹簧测力计通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样位置O 记下弹簧测力计的 读数和细绳的方向 用刻度尺从O点按选定的标度沿记录的方向作出这只弹簧测力计拉力 F 的图示 B 用两只弹簧测力计分别钩住细绳套互成角度地拉橡皮条 使橡皮条伸长到某一位置 O 描下O点的位置和两条细绳套的方向 记录弹簧测力计的读数 C 用图钉把白纸订在木板上 D 用铅笔和刻度尺从位置O沿着两条绳套的方向画直线 按选定的标度作出这两只弹 簧测力计拉力F1和F2的图示 以F1和F2为邻边作平行四边形 过O点画平行四边形的对角 线 作出合力F的图示 E 用图钉把橡皮条的一端固定在方木板的一边A点 橡皮条另一端系上两个细绳套 F 改变两个力F1 F2的大小和夹角 再重复实验两次 G 比较F 和F的大小和方向是否相同 按照合理的顺序 将上述步骤的顺序号写在横线上 答案 CEBDAGF 用心 爱心 专心 3 5 将橡皮筋的一端固定在A点 另一端拴上两根细绳 每根细绳分别连接着一个量程 为 5 N 最小刻度为 0 1 N 的弹簧测力计 沿着两个不同的方向拉弹簧测力计 当橡皮筋的 活动端拉到O点时 两根细绳相互垂直 如图所示 这时弹簧测力计的读数可从图中读出 1 由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为 N 和 N 只需读到 0 1 N 2 在本题的虚线方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力 解析 读弹簧测力计示数时 应注意首先找零刻度 尤其是竖直放置的那个弹簧测力计 是倒置的 它的读数是 2 5 N 而不是 3 5 N 水平放置的弹簧测力计读数是 4 0 N 答案 1 4 0 2 5 2 如图所示 6 2011 年衡阳模拟 如图所示 某小组同学利用 DIS 实验装置研究支架上力的分解 A B为两个相同的双向力 传感器 该型号传感器在受到拉力时读数为正 受到压力 时读数为负 A连接质量不计的细绳 可沿固定的板做圆 弧形移动 B固定不动 通过光滑铰链连接长 0 3 m 的 杆 将细绳连接在杆右端O点构成支架保持杆在水平方向 按如下步骤操作 用心 爱心 专心 4 测量绳子与水平杆的夹角 AOB 对两个传感器进行调零 用另一绳在O点悬挂一个钩码 记录两个传感器读数 取下钩码 移动传感器A改变 角 重复上述实验步骤 得到表格 F11 0010 580 1 002 F2 0 868 0 291 0 865 30 60 150 1 根据表格A传感器对应的是表中力 选填 F1 或 F2 钩码质量为 kg 保留 1 位有效数字 2 本实验中多次对传感 器进行调零 对此操作说明正确的是 A 因为事先忘记调零 B 何时调零对实验结果没有影响 C 为了消除横杆自身重力对结果的影响 D 可以完全消除实验的误差 解析 1