岳麓版历史七年级下册5.5唐代的中外交流同步练习D卷_第1页
岳麓版历史七年级下册5.5唐代的中外交流同步练习D卷_第2页
岳麓版历史七年级下册5.5唐代的中外交流同步练习D卷_第3页
岳麓版历史七年级下册5.5唐代的中外交流同步练习D卷_第4页
岳麓版历史七年级下册5.5唐代的中外交流同步练习D卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 6 页 岳麓版历史七年级下册岳麓版历史七年级下册 5 55 5 唐代的中外交流同步练习唐代的中外交流同步练习 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 下列历史人物与相关史实的搭配 正确的是 A 唐太宗 任用姚崇 宋璟为相 B 唐玄宗 将金城公主嫁到吐蕃 C 玄奘 到天竺学习佛经 D 毕昇 编著 本草纲目 2 2 分 唐朝长安城有严格的布局 其中商业区称为 A 宫城 B 皇城 C 市 D 坊 3 2 分 文皇南面坐 夷狄千群趋 献号天可汗 以覆我国都 这首诗颂扬的是唐朝的 A 经济繁荣 B 政治清明 C 对外开放 D 民族政策开明 4 2 分 唐朝对外关系发展具备的最重要的条件是 A 封建经济出现繁盛局面 是当时世界上综合国力强盛的国家 B 封建经济继续发展 农业 手工业和商品经济发展超过前代 C 各民族间经济文化交流活跃 接触频繁 民族融合进一步加强 第 2 页 共 6 页 D 科学 文学 史学 教育等有新发展 我国古代文化达到高度繁荣的水平 5 2 分 丝绸之路 鉴真东渡 遣唐使来华 等展示的学习主题是 A 弘扬佛法 B 民族融合 C 中外交往 D 统一中国 6 2 分 位于青海省玉树藏族自治州的文成公主庙始建于 1300 多年前 系当地人民为纪念文成公主入吐蕃 路经此地 向当地人民传播中原文化 造福于当地而建 下列相关表述 不正确的是 A 当时吐蕃的赞普是松赞干布 B 文成公主入吐蕃的最终目的地是逻些 C 派文成公主入吐蕃的统治者是武则天 D 文成公主入吐蕃增强了汉藏两族的友好关系 7 2 分 参看下图 受唐朝文化影响较大 至今还保留着唐朝人某些风尚的国家是 A 朝鲜 B 日本 C 印度 D 韩国 8 2 分 在唐朝对外交往中 与 遣唐使 鉴真东渡 等相关联的交往国家是 A 日本 第 3 页 共 6 页 B 新罗 C 波斯 D 天竺 9 2 分 观察下列在中国出土的唐代文物 货币 这些出土文物说明了 A 唐代没有统一的货币 B 中国古代金币 银币流通时间长范围广 C 唐代中外贸易十分繁盛 D 证明唐代日本 新罗与中国交往密切 10 2 分 下列内容是唐朝与国外友好交往的史实 出现在唐玄宗时期的是 A 鉴真应日本僧人邀请 东渡日本 B 日本第一批遣唐使到中国 C 高僧玄奘西游天竺取经 D 玄奘携带大量佛经回到长安 二 二 非选择题非选择题 共共 1 1 题 共题 共 3030 分分 11 30 分 学习完唐朝的历史后 实验初中七年级 6 班计划以 繁荣开放的唐代文明 为主题出一期历 史板报 以下是某同学设计的板报样式 请根据要求 回答下列问题 1 制度创新篇 唐朝已经用分科考试选拔人才 请问这是一种什么制度 2 和谐盛世篇 唐太宗统治时 之所以出现政治比较清明的盛世景象 与他广开言路 善于纳谏是分不 第 4 页 共 6 页 开的 他重用的一位敢于直言进谏的大臣是谁 唐太宗时期的统治被称为什么 3 民族关系篇 唐太宗说 自古皆贵中华 贱夷狄 朕独爱之如一 这体现了他开明的民族政策 试 举一例说明 4 对外关系篇 唐朝时实行对外开放政策 中外友好往来比较频繁 试举两例说明 5 文学艺术 唐朝时文学艺术成就辉煌 请你写出三位诗人和两位书法家 6 启示篇 唐朝的繁盛给后人的历史启示是什么 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论