高二语文 现代文阅读技巧同步练习 鲁人版

1 高二语文高二语文 现代文阅读技巧同步练习现代文阅读技巧同步练习 鲁人版鲁人版 答题时间 50 分钟 一 美丽如初 月色皎洁 一如闪亮的白绸 宁静而安祥地弥漫 我握着母亲的手站在街口 等放 晚学的弟弟归家 并不冷 然而街静人空 我等得焦急不耐 母亲却等得耐心又耐心 遥 望着那条很宽很白的路 母亲说 一直这样等 惯了 我的心怦然一动 目光在母亲单 薄的身影里模糊了 我也曾让母亲这样地等待过 并不是小的时候 女儿大了 反而更让母亲牵挂 那 些个月朗星稀的夜晚 和学友们一路高歌神侃地回家 一个人转进僻静的街口 却望见母 亲的衣衫和着树影飘动 一样的迷离 心忽地跳快了 跑过去 却只叫了一声 妈妈 母 亲也不说什么 很欣慰地笑着 拍拍我的手 一起走回家去 而今我去了异地 只在假期里归来 母亲的身影却依然准时地站在街口树下 等待 不久也要离家求学的弟弟 我忽然很羡慕母亲 可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中 清脆的铃声响过来 弟笑嘻嘻立在我和母亲面前 妈 姐 怎么才回来 让妈等 那么久 我半是欢喜半是埋怨 回家吧 母亲还是那么欣慰地笑着 拍拍弟的手 弟冲 我做个鬼脸 看弟高大的身影在母亲的身边 我忽然觉得失去了什么 起航的船只能留恋 温暖的港湾 却不能永远停泊 返校之前 母亲安静地替我整理行囊 见我跟着她走来走去 却不开口 母亲说 从前你外婆也是这样送我走 啊 我默默地望着母亲 仿佛看见外婆的双手在忙碌 我 忽然明白了 从前外婆一定也曾站在街口 等母亲回家 就像母亲今天等我们回家 而我 也会有那么一天 让深深的爱溶在等待中 眼前晃动着月光里母亲静立的身影 才知道不论经过什么 我记忆中的那些夜晚永 远美丽如初 1 文章首段的景物描写写出了景物什么特点 在文中主要起什么作用 2 首段中 在等放晚学的弟弟时 为什么我会 等得焦急不耐 母亲却 等得耐心又 耐心 3 第 段中写到 我忽然觉得失去了什么 我 觉得失去了什么呢 4 纵观全文 1 写出在全文结构上与末段中 眼前晃动着月光里母亲静立的身影 这 个句子相呼应的一句话 2 说说为什么 我记忆中的那些夜晚永远美丽如初 二 握住母亲的脚 节选 一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试 主考官只对这位才华横溢 的大学生提了一个问题 你抱过母亲的脚吗 年轻大学生被主考官的提问弄愣了 满脸绯红 主考官接着又说 明天这个时候 请你再来一次 不过有一个条件 你必须抱抱你母亲的脚 青年红着脸走了 他弄不明白主考官的用意 但无论如何 自己也要按主考官的要 求抱抱母亲的脚 青年大学生早年丧父 贫寒的家里只有他与母亲相依为命 母亲靠替人做佣人才供 他读完了大学 A 青年大学生其实是理解母亲的 也很爱他的母亲 但她压根儿没抱过 母亲的脚 他不知抱母亲脚时心头会是一种什么样的滋味 青年回到家里 母亲还没有归来 他想 母亲长年在外奔波 那双脚一定很疲乏 今晚 我一定要替她洗洗脚 然后轻轻按摩一番 2 母亲很晚了才回来 青年请母亲坐下 然后端来一盆热水 右手拿毛巾 左手握母 亲的脚 陡然间 他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬 青年大学生顿时潸然泪下 紧紧 将那双脚拥在怀里 久久地不肯松开 B 那晚 青年大学生终于理解了母亲 第二天 青年如约去那家公司 心情沉重地对主考官说 我现在才真正明白 做 人是那么不容易 成才又是何等的艰难 你让我明白了一个极其简单的道理 一个人只有 理解了母亲 他才可能善待自己 主考官这时笑了 点点头说 你明天来公司上班吧 主考官旨在考验年轻大学生的悟性 岂料却让一个人的灵魂获得了升华 年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛 也一刻不忘自己肩负的责任 没几年 他便成 长起来 而且做了一家大公司的老板 故事一度让我感动 也令我深深羞愧 许多年以来 当我终于长成一棵大树 当我坐在偌大的教室里给那些虔诚地唤我老 师的朋友谈创作体会的时候 我就告诉他们 一个人要想读懂人生真谛 不妨回去握握母 亲的脚 那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著 读懂了它 你就读懂了整个人生 握母亲的脚在手 其实握着的是自己一生的命运 1 本文通过叙述一个故事 揭示了人生的真谛 贯穿全文的线索是 2 下列说法不符合文意的一项是 A 文中划线的 A 句和 B 句中的两个加点词语 理解 的含义相同 B 那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著 是比喻句 突出说明母亲的奉献精 神对儿女的教育作用之大 C 第 段第一个句子是插叙 交代了青年的身世 为下文埋下了伏笔 D 本文记叙 抒情 议论相结合 首尾照应 中心突出 3 青年大学生握母亲的脚时为什么 潸然泪下 他的灵魂获得了怎样的升华 4 握母亲的脚在手 其实握着的是自己一生的命运 你怎样理解这句话的含义 5 从文中选出一个你喜欢的语句 然后说明喜欢的理由 三 秃的梧桐 这株梧桐 怕再也难得活了 人们走过秃秃梧桐下 总这样惋惜地说 这株梧桐 所生的地点 真有点奇怪 我们所住的屋子 本来分做两下给两家住的 这株梧桐 恰恰长在屋前的正中 不偏不倚 可以说是两家的分界碑 屋前的石阶 虽仅有其一 由屋前到园外去的路却有两条 一家走一条 梧桐 生在两路的中间 清阴分盖了两家的草场 夜里下雨 潇潇淅淅打在桐叶上的雨声 诗意 也两家分享 不幸园里蚂蚁过多 梧桐的枝干 为蚁所蚀 渐渐地不坚牢了 一夜雷雨 便将它 的上半截劈折 只剩下一根二丈多高的树身 立在那里 亭亭有如青玉 春天到来 树身上居然透出许多绿叶 团团附着树端 看去好像一棵棕榈树 谁说这株梧桐 不会再活呢 它现在长了新叶 或者更会长出新枝 不久定可以恢复 从前的美阴了 一阵风过 叶儿又被劈下来 拾起一看 叶蒂已啮断了三分之二 又是蚂蚁干的 好事 哦 可恶 但勇敢的梧桐 并不因此挫了它的志气 蚂蚁又来了 风又起了 好容易长得掌大的叶儿又飘去了 但它不管 仍然萌新的 3 芽 吐新的叶 整整地忙了一个春天 又整整地忙了一个夏天 秋来 老柏和香橙还沉郁地绿着 别的树却都qi o cu 了 年近古稀的老榆 护 定它青青的叶 似老年人想保存半生辛苦贮蓄的家私 但哪禁得西风如败子 日夕在耳畔 絮聒 现在它的叶儿已去得差不多 园中减了c ng 1 ng的绿意 却也添了蔚蓝的 天光 爬在榆干上的薜荔 也大为喜悦 上面没有遮蔽 可以酣饮风霜了 它脸儿醉得枫 叶般红 陶然自足 不管垂老破家的榆树 在它头上瑟瑟地悲叹 大理菊东倒西倾 还挣扎着在荒草里开出红艳的花 牵牛的蔓 早枯萎了 但还开 花呢 可是比从前纤小 冷冷凉露中 泛满浅紫嫩红的小花 更觉娇美可怜 还有从前种 麝香连理花和凤仙花的地里 有时也见几朵残花 秋风里 时时有玉钱蝴蝶 翩翩飞来 停在花上 好半天不动 幽情凄恋 它要僵了 它愿意僵在花儿的冷香里 这时候 园里另外一株梧桐 叶儿已飞去大半 秃的梧桐 自然更是一无所有 只 有亭亭如青玉的干 兀立在惨淡的斜阳中 这株梧桐 怕再也不得活了 人们走过秃梧桐下 总是这样惋惜地说 但是 我知道明年还有春天要来 明年春天仍有蚂蚁和风呢 但是 我知道有落在土里的桐子 选自苏雪林 绿天 1 请根据拼音写出第 段中应填入的词语 qi o cu c ng 1 ng 2 文章首尾都出现了人们对秃梧桐表示惋惜的话 试比较其中的细微区别 并简要分析 其作用 3 本文是以什么为线索组织材料的 4 文中第 段写了其它的树和花 试分析其对表现本文中心的作用 5 文章结尾写道 但是 我知道有落在土里的桐子 这句话的含义是什么 6 从秃梧桐的身上 你得到了什么启示 4 试题答案试题答案 一 美丽如初 1 1 宁静平和 幽美 2 展示人物活动环境特点 衬托人物美丽和充满母爱的 性格 心灵 2 因为母亲能 把那么深沉的爱包容在静静的等待中 而 我 还未能 大意对即可 3 因为已经长大而独立 失去了倚在母亲怀里感受母爱的机会 失去了享受母亲等 待的满足感和幸福感的机会 4 1 我的心怦然一动 目光在母亲单薄的身影里模糊了 2 因为那些夜晚月 色美 情感美 凝聚着母亲深沉美好的爱 二 握住母亲的脚 节选 1 握住母亲的脚 2 A 3 青年大学生内心受到强烈震撼 他从未如此强烈地感受到母亲的艰辛不易 所以感慨 万千 潸然泪下 青年从原来表面上的了解母亲到真正体验到母亲的血泪辛酸和无私奉献 领悟到了人生的真谛 灵魂由此得到了升华 4 握母亲的脚在手 懂得了做人不易的道理 就会时刻不忘肩负的责任 艰苦奋斗 踏 实做人 一生都不会懈怠 5 略 言之有理均可 三 秃的梧桐 1 憔悴 葱茏 2 同样表示惋惜 开头说 难得活 结尾说 不得活 说明人们对秃梧桐的存活越来 越没信心 显示出秃梧桐生存的艰难 此外在结构上有前后照应的作用 3 本文是以秃梧桐在不同