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文档简介

温泉县城镇小学电子备课教案温泉县城镇小学电子备课教案 二年级体育教案二年级体育教案 教师 张海燕教师 张海燕 2011 20122011 2012 学年第一学期学年第一学期 第十三周 第一课时 教学教学 内容内容 1 走和跑 定时跑 2 游戏 大鱼网 教学教学 任务任务 知识与技能 让学生知道什么叫定 时跑和定时跑的方法 过程与方法 做到跑得轻松 呼吸 自然 跑的持久 情感目标 练习中能表现出勇于克 服困难 顽强拼搏 重点 跑得轻松 自然 难点 呼吸自然 课的课的 部分部分 教学内容教学内容教学方法教学方法 次次 数数 时时 间间 备备 注注 准备 部分 基 本 部 分 一 课堂常规 二 热身活动 三 徒手操 1 后扩运动 2 腰部运动 3 踝关节运动 一 定时跑 2 分钟定时跑 组织学生做准备活动 进行 原地摆臂练习 原地高抬腿练习 注意配合呼吸 讲解定时跑的要领与方法 以及 路线和注意事项 组织定时跑练 习 提示学生两臂前后轻松摆动 前脚掌着地 动作正确 跑得持 久 注意呼吸与跑得动作配合协 调 二 游戏 大鱼网 游戏目的 发展学生灵敏等素质和 奔跑 躲闪能力 培养同学间团结 协作的意识 游戏方法 在场地上画出一定范围 作 池塘 由 4 6 名学生做 捕 鱼人 其余学生做 鱼 分散 在 池塘 里 教师发令后 捕 鱼人 进入 池塘 手拉手做成网 捕 鱼 组织 教法 教师带操 要求 认真 活泼 组织 分组不轮换 教法 1 讲解方法 2 学生练习 3 教师指正 4 体验练习 要求 做到跑得轻松 呼吸 自然 跑的持久 组织 教法 1 讲解游戏方法 2 组织学生游戏 要求 1 遵守规则 2 注意安全 8 分 27 分 结束 部分 一 放松操 拍拍小手 二 讲评 小节上课情况 组织 教法 师领操 要求 动作正确 5 分 课后反思 这是第二次给学生上定时跑 学生比上节课表现要好得多 大部分学生能 够坚持跑完规定的时间 能够按照老师的教法调解呼吸节奏 但仍有一部分学生坚持 不下来 尤其是女生 女生的耐力素质还是要好好地进行锻炼 备课认真备课认真 体育组体育组 2011 年年 12 月月 5 日日 第二课时 教学教学 内容内容 投掷游戏 1 投沙包 2 打龙尾 教学教学 任务任务 知识与技能 学会游戏方法 过程与方法 提高学生的投掷准确 性 情感目标 使学生养成团结协作的 集体意识 重点 沙包投准 难点 敏捷 快速的反应 课的课的 部分部分 教学内容教学内容教学方法教学方法 次次 数数 时时 间间 备备 注注 准备 部分 基 本 部 分 一 慢跑 200 米 二 各种方式的走步 1 大步 放松自然走 2 小步走 快速 走 三 拍手操 1 伸展运动 2 体侧运动 3 踢腿运动 4 跳跃运动 一 投沙包 1 游戏目的 发展投掷能力 提高灵敏素质 培养投掷兴趣 养成团结协作的集体意识 2 游戏方法 在场地上画两个 8 米长 6 米宽的长方形 把学 生分成人数相等的两队 每队再 分成甲乙两组 甲组在长方形或 圆形场地内 乙组站在两端线或 圈外 发令后 乙组用小沙包投 击甲组队员 甲组队员在场内机 智地躲闪 如果被击中 就退到 界外 甲组队员如接住投来的沙 包 则可救回一个退出场的同伴 游戏进行到一定的时间 甲乙两 组交换位置 最后 以被击中少 的组为胜 二 打龙尾 目 的 培养灵活 敏捷 反应迅 组织 围圆站位 教法 1 讲解动作 2 教师带操 要求 1 注意观察 认真 模仿 2 认真练习 活动 充分 组织 教法 1 讲解游戏方法 2 组织游戏 要求 1 投掷队员不得进 入长方形内投掷 里面的队 员也不能出界 2 界内队员可以接投来的 沙包 接住后 可以救回一 个被击中的同伴 如没有接 住 则算被击中 应退到界 外 8 分 27 分 基 本 部 分 结束 部分 速能力 提高投掷的准确性 方 法 将学生分成人数相等的 3 个队 一 二两队的学生均匀地站 在圆圈线外 由 1 名学生持球准备 掷击 龙尾 第三队成纵队 后 面的人扶前面人的腰站在圆圈内 游戏开始 教师发令后 圈外的人 相互传递球 捕捉时机 掷击 龙 尾 龙头 可以用手挡打来的 球 龙尾 则迅速奔跑躲闪 以 避开来球 如果 龙尾 被球击中 则担任 龙头 圈外的人 再打 新的 龙尾 游戏如此依次进行 直到全队均担任过 龙尾 并被击 中为止 然后 与第一或第二队互 换角色 游戏继续进行 一 放松活动 上下肢的肌肉拍打 二 小结本课 三 师生道别 组织 教法 1 讲解游戏方法 2 组织游戏 要求 1 掷击者必须站在 圈外 不得踏 越线 2 只准掷击 龙尾 的腰 部以下部位 3 龙头 龙尾 必 须保持纵队队形 龙尾 不能卷缩在队伍内 队伍也 不能断开 组织 围圆站位 要求 按要求放松 自由发 挥 27 分 5 分 课后反思 游戏课让我看到了学生活泼可爱的一面 他们积极 上进 努力进取 但 有个别学生不遵守纪律 违反游戏规则 需要教师不断地提醒 学生的纪律性有待加 强 第三课时 教学教学 内容内容 1 小足球 脚背正面踢球 2 游戏 胜进败退 教学教学 任务任务 知识与技能 学习脚背正面踢球的 方法 过程与方法 发展学生灵敏性和协 调性等身体素质 情感目标 培养和提高学生对足球 的兴趣 重点 脚腕用力 脚背正面击球 难点 轻松协调 动作连贯 课的课的 部分部分 教学内容教学内容教学方法教学方法 次次 数数 时时 间间 备备 注注 准备 部分 基 本 部 分 一 课堂常规 1 教师整队 2 师生问好 宣布教学内容 3 导入情境 二 徒手操 1 腹背运动 2 踢腿运动 3 全身运动 一 小足球 脚背正面踢球 用脚背正面踢球 可以踢出 力量很强的球 一般用来射门 方法 踢球时 支撑脚跟先 着地 踢球腿大 中 小 幅度 向后摆起 然后加速前摆 用脚 背正面触球的中部 二 胜进败退 目 的 发展下肢力量和反应速 度 方 法 将学生分成人数相等的 两队 各成纵队分别站在两条起 点线后 彼此相对站好 游戏开 始 教师发令后 两队排头做蛙 组织 教法 教师带操 要求 认真 积极参与 组织 教法 1 讲解动作方法 2 组织学生练习 3 教师巡视 4 指导纠正 要求 1 触球点正确 2 传球到位 组织 8 分 27 分 结束 部分 跳跳向对面起点线 当两人相遇 时 停下来猜拳 胜者继续向前 跳 败者退出游戏回到本队队尾 与此同时 败者队的第 2 人立即 起跳 与胜者相遇时 停下来猜 拳 依前进行 最后以先达对方 起点线的队为胜 一 放松 拍手操 二 课后小结 三 安排回收器材 四 师生告别 教法 1 讲解游戏方法 2 学生游戏 要求 1 猜拳的负者须立 即归队 不准阻挡对方前进 2 必须在猜拳后负方队员 向回跑时 负方的下一个人 才能起动跳出 组织 四列纵队 教法 教师带操 要求 队伍整齐 5 分 课后反思 这节课学习了小足球的基本动作 脚背正面踢球 从练习看 学生的动作 方法掌握的不好 击球点不对 支撑脚放的位置不正确 摆动腿力量不够 对于该技 术还需要进一步的加强练习 巩固提高 第四课时 教学教学 内容内容 1 队列队形 2 奔跑游戏 迎面接力赛 教学教学 任务任务 知识与技能 复习队列队形内容 过程与方法 巩固加强技能 情感目标 培养学生的集体主义精 神 重点 原地转法 难点 一列横队变二列横队走 课的课的 部分部分 教学内容教学内容教学方法教学方法 次次 数数 时时 间间 备备 注注 准备 部分 基 本 部 分 一 课堂常规 二 热身运动 三 徒手操 一 队列队形 一 复习基本的队列练习 二 进行原地三面转向 动作要领 以右 左 脚跟为轴 右 左 脚跟和左 右 脚掌前 部同时用力 向右 左 转 90 度 身体重心落在右 左 脚上 左 右 脚靠拢右 左 脚 成 立正姿势 三 一列横队变二列横队及其还 原练习 动作要领 先 1 至 2 报数 学生听 到口令 双数者右脚向右后方跨一 步 并站在单数者后面 自行看齐 还原时 双数 后列 右脚向左前 方跨一步 左脚向右脚靠拢 回至 原位 自行看齐 二 大鱼网 游戏目的 发展学生灵敏等素质和 奔跑 躲闪能力 培养同学间团结 协作的意识 游戏方法 在场地上画出一定范围 作 池塘 由 4 6 名学生做 捕 鱼人 其余学生做 鱼 分散 在 池塘 里 教师发令后 捕 鱼人 进入 池塘 手拉手做成网 组织 四列横队 教法 教师领操 要求 队伍整齐 组织 教法 1 讲解动作方法 2 示范 3 学生练习 4 教师巡视指正 5 学生反复练习 要求 听到口令后要做到快 静 齐 组织 8 分 27 分 结束 部分 捕 鱼 被围住的 鱼 就算被捕 捉了 被捕捉的学生立即与 捕鱼 人 拉手起来捕捉其它的 鱼 直到把所有的 鱼 全捕完 或剩 少数 鱼 为止 图 游戏规则 鱼 不能跑出 池 塘 否则算被捉住 鱼 被 围不能用力冲破网逃跑 但要趁机 从空隙中钻出去 捕鱼人 只 能手拉手去围捕 不能拉人 推人 一 放松 上下肢肌肉放松 二 讲评 小结

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