语言简明连贯主观题

语言简明连贯主观题语言简明连贯主观题 此难点与修改病句看起来相似 其要求实际上更高 修改病句要求达到 正确 而此难点的要 求却是 更好 另外 因其为主观性试题 自然比同一考点的客观性试题难度大一些 难点磁场 试题 1 为使下面语句更简洁 需要删除一些词语 请将必须保留的词语的序号 填在下面横线上 注意 应保持语句原意 在 冰封雪盖的寒冷的极地 夜里 人们只要举目遥望夜空 常常能见到五光十色的 千姿百态的 各种各样的极光 必须保留的词语是 试题 2 在保持原文意思的基础上修改下面一段文字 使之简洁 没有语病 在翠色横空的永宁山中有清西陵 在位于河北易县的这块风水宝地上有 14 座诸如清朝雍正 嘉庆 道光 光绪皇帝的陵寝和后妃 公主 阿哥的陵寝 殿宇式的陵寝里共埋葬这些人 76 位 登高远望 座座殿宇宛如碧绿山林中的仙岛 案例探究 案例 1 2002 年全国高考试题 下面的句子前后脱节 请添加必要的词语 使它完整连贯 我们学校已成为一所现代化的学校 除计算机室 语言教室外 校园宽带网 多媒体教室等 先进的教学设备 崭新的实验大楼也已落成 命题意图 本题考查语句连贯 能力层级为 D 级 知识依托 有关语法知识 如句子间的层次关系 结构等 参考答案 在 校园宽带网 前加 新增了 还有 一类动词性词语 或在 多媒体教室等先进的 教学设备 后加 也应有尽有 也一应俱全 一类充当谓语的词语 错解分析 未注意到试题的要求 进行一些不必要的改动与调整 方法技巧 此题不同于一般的病句修改 试题的说明是 所给 句子前后脱节 需要 添加必 要的词语 使它 完整连贯 所以做题时应以添加词语为基本方式 案例 2 2000 年全国高考试题 为使下面画线的语句简洁 顺畅并保持原意 需要删掉一些词语 在删改时哪些词语是必须 保留的 将其序号填在横线上 记得在 一次 期末 考试 中 在 考完 了 语文 后 我感觉相当不错 兴奋了很长时间 必须保留的词语是 命题意图 此题考查语言简明这一考点 能力层级为 D 级 知识依托 句子结构知识 各成分在语句中的作用 各成分之间的关系 有关词语知识等 参考答案 错解分析 五项 属于语句的附加成分 与 与 也属重复 这些都是可 以去掉的 但若删除了其他成分 就会造成内容的不完整 方法技巧 修改的原则是要 保持原意 因此首先要把握原句的基本内容 抓住语句内容的 主干 抓住主要信息 然后在比较中删除次要成分 锦囊妙计 语言连贯属高考考点 语言表达简明 连贯 得体 的考查内容 从知识上看 属于消极修辞 从能力层级上看 属较高层次的 应用 D 级 类 此类试题近年连续出现 属考查热点 主观性的语言简明 连贯试题 考查难度更大 这往往要求考生对整体语段的内容及观点有 一个基本的把握 然后按这一主题内容对所提供的语句进行调整或修改 做题时 应把握以下几个主要方面 1 从内容来讲 话题的一致 语气的贯通是一个首先要把握的问题 2 从形式来讲 语句结构的统一 对应 音节和谐等 不可忽视 3 从写作来讲 可能涉及到描写方位的转换 内容层次的衔接 思维顺序及逻辑关系等 4 从情感来讲 情感色彩的一致也是一个重要因素 5 一般来说 此类试题的情景性很强 必须在具体的语言环境中来把握 歼灭难点训练 1 阅读下面一段文字 从语言简明 语意明确的原则着眼 完成后面题目 当记者 编辑 当然不是搞文学的 但是你要报导 要知道的东西 方面极广 自然 A 科学方面 最大的门类是六个字 数 理 化 天 地 生 社会科学一般地是文 史 哲 B 其实还有其他 自然科学 社会科学两个方面 这么广泛 D 而且自然科学和社会科学都 C E 是人们日常要接触的 不多学一些东西 怎么能行呢 F 应删除的两处语句是 只填字母 应当增加词语使内容明确的一处是 只填字母 应增加的词语是 应写得简略的一处是 只填字母 这句可以改写为 2 下面一段文字 本着简明的原则 应当保留的三处是 倘若 1 一个没有崇高理想的人 就好像迷失了路途一样 不但 2 不知道明天走到哪里 或者 3 做什么 而且 4 就是 5 连今天做什么 以及 6 为什么要这样做 都 7 弄不清楚 应当保留的是 3 为使下面画线的语句简洁 顺畅 可删去哪三个词语 曾经 有人 谈过 这样 的 一个 事实 在 图书馆 里 找寻 资料 同一著作的不同文本 11 12 并列 最薄的文本总是中文本 应当删除的是 4 将下面这段话补写完整 下雨 如果适量 则有利于农作物的生长 如果过量 则会成灾 游戏 如果适度 可以娱情悦性 如果过度 则会荒废学业 总之 否则就会走向 反面 5 将下面的三个句子组合成一句语意连贯的话 初生的婴儿总是不美的 不美的事物也包括革新中的事物 革新正是时间所孕育的婴儿 提示 有的句子要适当修改 有的地方要加上适当的关联词语 6 改写下面一段话中画横线的句子 使上下文意更为贯通 我国 神州 三号飞船在飞行期间 各分析系统和有效载荷性能稳定 运行良好 取得了大量 宝贵的飞行试验和科学实验数据 科技人员将对在近日运回北京的飞船返回舱及科学实验仪器 和样品进行科学分析和科学研究 飞船轨道舱将继续在轨道运行并进行多光谱对地遥感观测和 地球检测等空间科学和应用实验 7 改换画线处的句式 使文字衔接畅通 文意连贯 然而 在我们记忆深处 使我终生难忘的却是这样一种花 它不是开在阳春三月 而是开在 寒冬腊月 它不在花坛暖房里开放 冰天雪地才是它怒放的地方 甲 迎着它出生的不是和煦 的春风 而是凛冽的北风 是人民的眼泪和心血滋育着它成长 而不是春风秋露 乙 甲 乙 附 参考答案 难点磁场 1 2 参考 清西陵位于河北易县翠色横空的永宁山中 在这块风水宝地上 共有 14 座殿宇式的 陵寝 埋葬着清朝雍正 嘉庆 道光 光绪皇帝和后妃 公主 阿哥 共 76 人 登高远望 座 座殿宇宛如碧海中的仙岛 歼灭难点训练 1 A C 成分赘余 应删除 D 内容 增加后使表意清晰 明确 E 这些东西 可承前指代 避免简单重复 同时也使语言更简明 2 2 5 7 或 2 4 7 3 4 参考 锻炼 如果适度 则有利于身体健康 如果过度 则会使身体受损 凡事都有个度 或凡事都要恰到好处 5 参考 初生的婴儿总是不美的 革新中的事物也是如此 因为革新正是时间所孕育的婴儿 6 参考 飞船返回舱将在近日运回北京 由科技人员对飞船返回舱及科学实验仪器和样品进行 科学分析和科学研究 7 参考 甲 它不是开在花坛暖房 而是开在冰天雪地里 乙 滋养它成长的不是春风秋露 而是人民的眼泪和心血 句子成分句子成分 主语 主语是谓语陈述的对象 指明说的是 什么人 或 什么事物 例 如 1 中国人民 志气高 2 提高整个中华民族的科学文化水平 是亿万人民群众的切身事业 谓语 谓语是陈述主语的 说明主语的说明主语 是什么 或怎么样 例如 1 满天乌云 顿时消散了 2 树叶 黄了 3 小王 今年十六岁 4 鲁迅 是中国现代文学的奠基人 5 明天 星期日 6 什么书 他都看 宾语 宾语在动语后面 表示动作 行为涉及的人或事物 回答 谁 或 什么 一类问题 例如 1 什么叫信息 2 门口围关一群看热闹的 3 马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段 定语 定语是名语前面的连带成分 用来修饰 名词表示人或事物性质 状态 数量 所属等 例如 1 那 沉甸甸 的稻谷 象一垄垄 全黄 的珍珠 2 三杯 美洒敬亲人 3 雪野中有 血红 的宝珠山茶 白中隐青 的 单瓣 梅花 4 中国 的历史有 自己 的特点 状语 状语是动语或形容词前面的连带成分 用来修饰 限制动词或形容 词 表示动作的状态 方式 时间 处所或程度等 例如 1 他 已经 走了 2 咱们 北京 见 3 歌声 把王老师 带入深沉的回忆 4 科学 终于以伟大的不可抑制的力量 战胜了神权 副词 形容词经常作状语 表时间 处所的名词经常作状语 一般名词不作状 语 动词中除助动词外 一般 动词很少作状语 介词短语常作状语 一般状语紧连在中心高速的前边 但表 时间 处所 目的的名词或介词 短语作状语时 可以放在主语的前边 如 在杭州 我们游览了西湖胜景 补语 补语是动词或形容词后面的连带成分 一般用来补充说明动作 行 为的情况 结果 程度 趋向 时间 处所 数量 性状等 例如 1 广大人民干得 热火朝天 2 他写的字比原来不是好 一点 而是好得 多 3 他生 于 1918 年 4 他坐 在桌子旁 5 颜色是那么浓 浓得 好象要流下来似的 独立成分 在句子中不与其他成分 主 谓 宾 定 状 补 产生结构关 系 但意义上又是全句所必需 的 具有相对独立性的一种成分 用来表示称谓呼叫 对事物原推测 估计 注释 补充 感叹 摹拟语气等 例如 1 事情明摆着 你看 我们能不管吗 2 十分明显 不大大提高整个中华民族的科学文化水平 四个现代化就是一句 空话 3 啊 多么使人心醉的绚丽灿烂的秋色 4 砰 砰 一阵枪声传来 充当独立成分的 有的是一个词 有的是短语 它在句子的位置比较灵活 有 的在句首 有的在句中 复指成分 用两个或两个以上的词或短语指同一事物 作同一个句子成分 例如 1 先生自己也要书 2 国家要独立 民族要解放 人民要革命 这已经 成为 挡不住的历史潮流 3 这就是朝鲜战场上一次最壮丽的战斗 松骨峰战斗 单句单句 单句的种类 单句是由短语或单个的词构成的句子 可分为主谓句非主谓句两类 1 主谓句 由主谓短语带上一定的语气语调构成的句子 例如 茶桌擦得滑溜溜的发光 他非常健康 2 非主谓句 由主谓短语以外的其他短语或单个的构成 例如 飞机 站住 有人敲门 几种特殊单句 主谓句中 动词谓语复杂多样 有些句式在结构和表达上有些特殊句式有 把 字句 被字句 连动句 兼语句 是字句 存现句 1 把字句 把字句是主谓句的一种 句中谓语一般都是及物动词 而且不能是单个儿的动 词 应当是单个短语和动词的连用形式 例如 我们把豹子打死了 郭全海把玉石眼追了回来 2 被子句 被子句是被动句 是主语接受动作的句子 被动句中的主语是受事者 由介词 被 引了主动者与 被 字构成的介宾短语在句中作状语 例如 豹子 被我们 打死了 有时句中只有介词 被 没有主动者 被的宾语 如 在罗马百花广场 布鲁诺 被 活活烧死了 把字句和被字顺的典型结构都是 主语 状语 动词 补语 口语中常用 叫 让 给 来代替 被 3 连动句 连动句是用连动短评充当谓语的句子 连动句的谓语就是两个动词短语 很少 用单个动词 连用 两个动词短语 互不作成分 而是共同作谓语 但在语义 上有目的和方式 原因和结果 先和后的关系 因此短语的位置顺序不能相互 颠倒 中间也没有语音停顿 如 他搜集着一片片的干苔藓烧水喝 目的 凭着他的求生的意志 他还是挣扎着蠕动爬行 方式 由于长期的劳累过度 李老师终于生病住院了 因果 综上所述 判断一个句子是不是连动句主要三点 一是必须有两个动词连用陈述一个主语 二是两个动词短语互不作成分 而在意义上有目的 方式 原因 结果 后先 的关系 位置不能互换 三是两个动词短语中间不能有语音停顿 4 兼语句 兼语句是用兼语短语充当谓语的句子 它有下列特点 第一 兼语句的谓语是由动宾的宾语 兼做主谓短语的主语 例如 母亲 叫 闰土 坐 闰土 既作 叫 的宾语 又作 坐 的主语 闰土 因一身兼二任 所 以叫做兼语 第二 兼语句多有命令的意思 所以句中前一个谓语 多由使令动词充当 常见的使令动词有 使 让 叫 派 命令 吩咐 禁止 请求 选举 教 劝 号召等 此外 前一个谓语也可以是 有 字 如 大家一致选小萍做代表 我有个弟弟今年考大学 第三 兼语句中兼语的谓语 第二个动词 是前边动作所要表达的目的或产生 的结果 即兼语前后两个动词的语义上有一定联系 如 护士叫他快去请大夫 去请大夫 是 叫他 的目的 这不由得使我们想起松树的风格 句中的兼语的谓语 想起 是前一个动词 使 的结果 连动句 可以连续叙述一个人的几个动作 兼语句 则可以连续叙述几个人的 几个动作 连动句可以扩展 连动套接兼语 兼语句也可以扩展 兼语套接连 动 如 叔叔 打电话叫我去 妈妈 叫禁止小妹骑车乱闯 5 是字句 是字句专指由动词 是 构成的判句 在是字句中 是 的作用是判断主语 和宾语的关系 主语和宾语有两种关系 一是同一关系 二是从属关系 同一 关系就是对等关系 一般的 定义 就是这种关系 即甲 乙 如 正方形是四条边等长 四个角相等的四边形 从属是主语属于宾语 即宾语是一个大类 主语是其中之一 如 读者文摘 是杂志 6 存现句 表示人 事物存在或出现 消失的句子是存现句 存现句的特点有三 第一 主语常是处所词或时间词 如 门口 站着两个兵 台上 坐着主席团 第二 存现句的谓语多是表示存在 产生 消失的动词 即不表示动作 只表 示动作产生状态的持续 如 海上 升起了一轮明月 表示出现 到处 是欢乐的从群 表示存在 第三 存现句的宾语往往是动作的发出者 因此有的存现句可以转换为一般主 谓句 如 门吕站着两个兵 两个兵在门口站着 台上坐着主席团 主席团在台上坐着 单句的复杂化和单句的分析 一个单句的各个成分都由词来充当 这个单句就简单 如果由复杂短语充当句子的某一个某几个成分 单句就复杂了 这各复杂短语 的道理是一样的 复杂单句概括起来说有两大类 1 单句的主语由短语或复杂短语来充当 如 白求恩同志毫不利已专门利人 的精神 鼓舞着我们 主语由偏正短语充 当 他们是世界上一切伟大人民的优秀之花 宾语由偏正短语充当 2 单句的附加成分复杂化 如 这是 我的老朋友 的作品 定语由编正短语充当 1949 年 10 月 1 日 毛主席在天安门城楼上向全世界人民庄严宣告 中华人 民共和国成立了 状语由多个短语充当 我们的同学来 自全国各地 补语由介宾短语充当 还有的句子由复句结构充当了句子成分 如 我相信 雷锋的样样不仅给我们指出了正确的生活道路 而且加强了我们同一 切旧思想 旧习惯坚决斗争的勇气 复杂单句要进行分析时 需先找出主干 单句的主干是指把句中所有的定语 状语 补语都压缩掉以后剩下的部分 也就是主语 或主语的的中心语 动 词 或动词的中心语 宾语 或宾语的中心语 找出句子主干常常是检查 病句的好方法 分析句子的具体步骤如下 第一步 用 表示主谓句 界分主语和谓语 之前是主语 之后是谓语 如上面例名句 1 和 2 第二步 再分别分析 前的主语和 后的谓语 例如 鲁迅先生的第一个 特点 是 他的政治 远见 严肃的对待文章内容 的人 一定也在文章形式方面 提出 严格 要求 一般情况下 句子分析到此就可以了 如果某一成分是个复杂短语 如例句 2 的主语 还可以用框式图解法进行再分析 如 严肃 的 对待 文章 内容 的 人 偏 正 偏正 动 宾 偏 正 分析句子 明确句子结构 不但可以更好地理解句意 同时能够检查出成分之 间搭配是否合适 句子是否完整等 复句复句 复句类型 由两个或两个以上意义紧密联系 结构相互独立的单句即分句组成的句子称为 复句 组合复句的分句可以是主谓句 也可以是非主谓句 分句之间有短暂的 语音停顿 书面上用逗号或分号表示 分句之间的关系常用连词 副词以及一 部分起关联作用的短语来表示 复句中的分句之间有着一定的逻辑关系 根据 分句之间不同的逻辑事理关系 可以把复句分为并列 承接 递进 选择 转 折 因果 假设 条件 解说 目的等类型 并列复句 由两个或两个以上的分句并列组合而成的 叙述相关的几件事 情 或说明相关的几种情况 分句之间没有主次之分 常用的关联词语有 即 又 例如 单丝不成线 独木不成林 不是意识决定存在 而是存在决定意识 承接复句 也称顺承复句 连贯复句 几个分句表示连续发生的事情或动 作 彼此顺序不能动 常用的关联词语有 于是 然后 接着 便 例如 他们俩手拉着手 穿过树林 翻过山头 回到草房 3 递进复句 由两个有递进关系的分句组成 后一个分句表示意思比前一个分 句进了一层 常用的共联词语有 不但 不光 不只 A 而且 还 又 而且 并且 尚且 何况 别说 就连 就是 B 例如 他不仅学习好 而且工作好 尤其是思想好 4 选择复句 几个分句分别说出凡种情况 要求从中选择一种 表示 或此或 彼 非此即彼 与其这样不如那样 等意思 常用关联词语有 或者 或 或者 或 不是 就是 是 还是 与其 A 个如 例如 不在沉默爆发 就在沉默中灭亡 5 转折复句 由两个有转折关系的分句组成 几个分句的意思不是顺着前一个 分句的意思说下去 而是来一个转折 转到相反的意思上去 常用的关联词语 有 虽然 但是 不过 可是 然而 却 等 例 如 自然是伟大的 然而人类更伟大 6 因果复句 由两个有因果关系的分句组成 分句之间是说明原因和结果的关 系 常用的关联词语有 因为 所以 既 就 那么 因此 例如 因为他有坚定的信念 所以遇到困难从气馁 假设复句 由两个有似设关系的分句组成 前一个分句假设存在或出现了 某种情况 后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果 常用关联词语有 如果 倘若 就 那么 即使 纵然 也 再 A 也 假如 假使 假若 要是 例如 假如产品质量不好 数量再多 也没有使用价值怕 8 条件复句 由两个有条件关系的分句组成 前一个分句提出一个条件 后一 个分句说明在这种条件下产生的结果 常用关联词语有 只要 就 只有 除非 才 无论 任凭 都 也 例如 只有党风正 才能事业兴 9 解说复句 也称总分复句 由总提和分说两部分组成 总提用一个分句 分 说与总提相应 用几个分句表达 例如 战争分为两类 一类是正义的 一类是非正义的 据说错处有三 一是态度 二是气量 三是年纪 10 目的复句 由两个有目的关系的分句组成 前个分句表示一种行为 后一 个分句表示这种行为的目的 常用关联词语有 为了 为的是 以免 省得 例如 你快让他进去 以免闹情绪 11 连锁关系 由两个或两个以上连锁关系的分句组成 常采用 一 就 越 越 谁 谁 哪里 哪里 的格式 前后分句紧密相 连 前一分句怎么样 后一个分句就怎么样 例如 他越客气 老杨同志越觉得不舒服 二 紧缩句 紧缩句是用单名形式表达复句内容的一种特殊句式 它虽属于复句范畴范畴 但又不同于复句 紧缩句并非都可以还原为复句形式 如 他越说越快 所以说 紧缩句虽然表达复句的内容 但并非一定由复句紧缩而成 它也不宜 称作复句的紧缩形式或紧缩复句 它只是一种特殊的句式 紧缩句 紧缩句常见的固定格式有 就 一 就 再 A 也 不 A 也 非 不 越 A 越 例如 他一有空就看书 语言越精炼越好 三 多重复句及分析 多重复句是指分句之间的关系在两个层次以上的复句 分析多重复句的层次和关系 可采用 划线法 用 划出第一层 并注明 关系 有 划出第二层 并注明关系 以此类推 分析多面复句的步骤 第一步要统观全局 从总体上分析 找出全句第一层的 有关分句 弄清分句之间的关系 第二步再对第一层次的各个分句作分析 看 它们是不是复句 如果是复句 再找出这些分句构成这个复句的分句 弄清它 们之间的关系 这便是第二层次 以此类推 直到分析到所有的分句都是单句 为止 分析多重复句 要一看分号 二看关联词语 三看逻辑关系 有分号 就在分 号那划一层 如果一个复句没有关联词语 那就看分句之间的逻辑关系 例如 有一些人怀念他们的过去 转折 但是过去的东西永远不会再来 因果 因 此他们感到将来的渺茫 因果 从不把希望寄托在将来 陶铸 崇高的理 想 句群是由句子组合而成的 它是汉语里最大的级语言使用单位 组成句群的句 子在语义上前后衔接连贯 从几个方面共同说明一个中心语义 句群中句与句 之间的组合方式基本和复句相同 句群和段句群和段 1 句群的特点 第一 构成名群的是单句或复句 每个句子以句号 叹号或问号等标点为标志 一个复句无论多么复杂 无论多么长 也只是一个句子而还是句群 一个句君 至少要有两个句子 如 风 更猛了 雪 更大了 杜鹏程 夜走灵官峡 第二 构成句君的几个句子之间 有一定的逻辑关系 它们还是任意摆放的 而是靠一定的语法手段 或靠语序 或靠关联词语组合起来的 如 就在雪的群峰的围绕中 一片奇丽的千里牧场展现在你的眼前 墨绿的原始 森林和鲜艳的野花 给这辽阔的千里牧场镶上了双重富丽的花边 牧场上长着 色青翠的酥油草 清清的溪水齐着两岸的草丛在漫流 无边的草原是这样平 展 就象风个浪静的海洋 碧野 天山景物记 例 四个句子描写天山雪峰中的千里牧场 是靠语序组合的 第三 一个句群 有一个中心语义 句群中的句子从不同的角度表达中心诸义 有的句群有表达中心语义的句子 叫中心句 如例 中的第 1 句 2 句群的类型 1 并列句群由两个或两个以上有并列关系的句子构成 例如 一事不做 凭空设想 那是空想 不动脑筋 埋头苦干 那是 死做 2 承接句群 由两个或两个以上有承接关系的句子构成 例如 天空的霞光渐渐地淡下去了 深红的颜色变成绯红 绯红又变成了浅红 最后 当这一切都消失了的时候 那突然显得高而远的天空 是呈现出一片肃穆的神 色 3 选择句群由两个或两个以上有选择关系的句子构成 例如 站在他们的前头领导他们呢 还是站在他们的后头指手画脚地批评他们呢 还 是站在他们的对面反对他们呢 4 递进句群 由两个有递进关系的句子组成 例如 我这时突然感到一种异样的感觉 觉得他满身灰的后影刹时高大了 而且愈走 愈大 须仰视才见 而且他对于我渐渐地又几乎变成一种威压 甚至于要榨 出皮袍下面藏着的 小 来 5 转折句群由两个有转折关系的句子构成 例如 他们的文化程度并不很高 发言也没有稿子 可是他们说的有思想 有感情 语言生动感人 6 因果句群 由两个有因果关系的句子构成 例如 在义理 考据 辞章这三者中 义理应当是灵魂 是统帅 因为形式是为内容 服务的 而材料是要由观点来统帅的 7 条件句群由两个有条件关系的句子构成 例如 尤论正确也好 鲜明 生动也好 就语言方面来讲 字眼总要用得恰如其分 这样 表现的概念才会准确 也才能使人感到鲜明 8 解说句群 由两个或两个以上有解说关系的句子构成 例如 战国时代的孟子 有几句很好的话 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 此之谓大丈夫 意思说 高官厚禄收习不了 贫困穷苦折磨不了 强暴武力 威胁不了 这就是所谓的大丈夫 3 句群和段 句群和段不是一个范畴的概念 句群是语法概念 指共同表示一个中心语义的 一组句子 段是从文章结构的角度讲的 它是组成文章的一部分 但是句群有 时也和文章的段重合 例如 说起野花 也是海岛的特色 春天有野迎春 夏天太阳西斜 漫山漫坡是一片 黄花 散发一股清爽的香味 黄花丛里 有时会挺起一枝火焰般的野百合 凉 风一起 蟋蟀叫了 你就会闻到野菊花那股极浓的药香 到冬天 草黄了 花也完了 天上却散下花来 于是满山就铺上一层耀眼的雪 花 杨朔 海市 这是一句群 也恰好是一个段落落比句群大 即一个段落可能有不止一个句群 如 当那连绵的山雾将要来临的时候 卷云在聚集着 天上渐渐出现一层薄云 仿佛蒙上了白色的绸幕 这种云叫卷层云 卷层云慢慢地向前推进 天气 就将要转阴 接着 云越来越低 越来越厚 隔了云看太阳和月亮 就象隔 一层毛玻璃 朦胧不清 这时卷层云已经改名换姓 该叫它高层云 出现 了高层云 往往在几个钟头内使要下雨或者下雪 最后云压得更低 变化更 厚 太阳和月亮都躲藏了起来 天空被 暗灰色的云密密层层地布满了 这种新的云叫雨层云 雨层云一形成 连 绵不断的雨雪也就开始下降 看云识天气 这一段文字有三个句群 是一个句群 讲卷层云 是第二个句群 讲高层云 第三个句群是 讲雨层云三个句群之间的关联词语 接着 最后 这是段大于句群的情况 也有时段小于句群 我爱秋天 我爱我们这个时代的秋天 我愿这大好秋色永驻人间 4 句群的分析 句群的层次和内容关系基本和复句一致 句群也有一重句群 二重句群 多重 句群之分 句群的内部也有并列 承接 递进 选择 转折 假设 条件 因 果 目的 解证等关系 分析句群的内部关系 可以比较多重复句的分析 如 世界上万事万物都永远在运动 变化 发展 语言也是这样 语言的变化 短时间内不容易觉察 日子长了就显也来了 如宋朝的朱熹 他曾经给 论语 做过注解 可是假如当孔子正在跟颜回 子路他们谈话的时候 朱熹 闯了进去 管保他们讲什么 他是一句也听不懂的 不光古代的话后世听不 懂 同一种语言在不同的地方经历着不同的变化 久而久之也会这个地方的人 听不懂那个地方的话 形成许许多 多方言 吕淑湘 语言的演变 这个句群由四个句子构成 第 句总说 是中心句第 句解说 句 第 句全解说第 句 可以用下面两种图表示 分别代表次第排列的 句子 病句类型病句类型 一 实词使用不当 1 单音词和双音词选用不当 有的地方该用双音词 就不应该用单音词 有的 地方该用单音词 就不必硬把单音词加以双音化 例如 这儿的河流 流程都不太长 但水量很丰 流势很急 丰 应改为 丰富 或 大 为好 大坝拦挡住河水 一个人工湖形成了 拦挡 应改为 挡 2 选错近义词 有些词的意义相近而又有些细微的差别 很容易用错 选词时 仔细斟酌 例如 雨滴和汗水混大一起 他们的衣服湿透了 雨滴 改为 雨水 代词用错 例如 我们明明知道先进单位的缺点 却不认真地帮助它 反面毫无原则地掩盖它 这是不负责作的表现 句中第一个 它 指 先进单位 而第二个 它 却指 先进单位的缺点 第一个 它 应改为 这些缺点 二 虚词使用不当 最容易用错的虚词介词连词 1 用错介词 最容易用错的介词是 对 把 例如 谷神星这个名词 可能对我们不太熟悉 句中的 对 弄错了对象 应当是 我们对谷神星这个名词可能不太熟悉 每个介词有自己的范围 向 表示方向 对 表示对象 在 表示时间地 点情况等 2 用错连词 例如 你知道我也十分爱好吹笛子 而且吹得很槽 句中 而且 表示递进关系 但是前两句没有递进内容 应把后句改为 而 且知道我吹得很糟 3 助词使用小当 助词使用不当 主要是结构助词使用不当 例如 他们是我们乡第一个上名牌的大学的学生 名中的 的 过多 名牌 后 的 的 可以删去 三 成分残缺 句子成分可以省略 省略总是明确的 而且可以把省去的词语补出来 但是必要的成分不能欠缺 否则句子结构不完整 缺主语 例如 通过学习 使找提高了认识 由于曹雪芹所处的时代和阶级的局限 小能不在他的作品中有所反映 缺谓语 例如 我们识别足非的能力 中国人民止在努力为建设一个现代化的社会主义 强国 3 缺宾语 例如 大会提出 情况变了怎么办 北京市百货大楼从市场需要出发 不断矿人商品 4 缺定语 这种语病较为少风 但也还是没有 例如 让大学生自谋职业 让大学生们自己去开拓生活 实在是个好办法 句中的 开拓 不能直接支配 生活 中间应加个定语 如 新的 自己的 之类 不仅 开拓 生活 是如此 类比一下 开拓 世界 开拓 境界 开拓 局面 开拓 天地 开拓 领域 等无不如此 四 搭配不当 1 主谓搭配不当 例如 中学则代的那些问学的愉快笑容和爽朗的歌声 至今还在我的耳边回响 我的 身体 业务水平比一年前提高了许多 动宾搭配不当 例如 清明前后 部队派了 多人次 参加郊区植树劳动 我们应该接受大 家的意见 改进工作中的错误和缺点 定语和中心词搭配不当 例如 在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群 4 状语和中心词搭配不当 例如 只要稍微深思一下 就会理解这个问题 补语和中心词搭配不当 例如 司马文华的立场站得很牢固 感情也表现得很丰满 主宾搭配不当 例如 只靠关卡压 而不做思想工作 不给群众解决实际问题的人 是一种极不负责 的工作态度 7 一面与两面搭配不当 例如 有没有坚定的意志 是一个人在事业上能够取得成功的关键 安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键 8 一个成分内部的相关成分搭配不当 例如 同时 那些水平优越 译文精美的译本身也成了我国文苑中珍宝 五 结构混乱 1 语序不当 成分次序不当 多项定语次序不当 多项的正确次序一般可按以下次序排列 表领属性的或时间 处所的 指称或数量的短语 动词或动词短词 形容词或形容短语 名词或名词短语 另外 带 的 定语放在不带 的 的定语之前 例如 一位优秀的有 年教学经验的国家队的篮球女教练 正确次序 国家队的 领属性的 一位 数量 有 年多教学经验的 动 词短语 优秀的 形容 篮球 名词 练 多项关语次序不当 复杂状语排列大致为 表目的或原因的介宾短语 表时间或处所的 表语气 副词 或对象的 介宾短语 d 表情态或程序的 另外 表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前 例如 在休息室里许多老师昨天都同他 热情的 交谈 正常次序 许多老师昨天 时间 在休息室里 处所 都 范围 热情的 情 态 同他 对象 交谈 分句次序不当 例如 闻一多先生是卓越的学者 在勇的革命烈士 热情澎湃的优秀诗人 正确次序 闻一多先生 是卓越的学者 热情澎湃的优秀诗人 大勇的革命烈 士 复句中分句之间有先后轻重 缓急 大小 因果等关系 要依据一定的标准排 列分句 词序不当 例如 王亲切地走到我跟前 向我说 要当心 亲切地 应移到 说 前 思想和语言的关系是形式和内容的关系 改为 内容和形式 前后脱节 例如 水浒传 景阳岗上武松打虎的事是大家都知道的 句中 水浒传 同后面脱节 应把逗号改为 中 格式杂糅 一句话说到半截 又变成另一种说法 造成两种说法的杂糅 例如 我校同学 1991 年的人情消费比 1988 年的平均花费相比 增加了近一倍 句 中 比 相比 是两种格式 一种是 同 相比 一种 是 比 增加 可选用一种格式 六 重复多余 重复 重复大都是粗心大意造成的 例如 a 他能评上三好生的原因是因为他努力学习 热心为集体服务而评上的 b 玲玲用不干净 没有消毒的纸擦伤口 结果伤口发炎了 a 的主语里有 评上 谓语里也有前后重复 后边的 而评上的 可删掉 b 的定语 不干净 和 没有 消毒在语意上重复 这里只用一个就行了 成分多余 例如 他举起右手 用手从头上摘下帽子 用手拿在手里 吹了吹帽子上的尘土 听了小宋的介绍 我在心里真是由衷地感谢李芳 七 词类误用 各类词都有各自的语法功能 规范用法 不按照词类的语法功能和语文习惯乱 用词类 叫词类误用 词类误用有下面几种 名词误用 例如 每次查房 会诊之后 李大夫总是耐心地指导她怎样把病历写得完整 条理 清晰 告诉她怎样诊断疑难疾病 怎样自理特殊病人 我们永远记忆周总理谆谆教诲 动词误用 例如 那是一个多么感动的情景啊 思维这个词 可以分广义和狭义两种使用 使用 改为 用法 或 使用 方法 形容词误用 例如 只有迅速提高科学文化水平 我们才能相称大好形势的要求 他的简简单单的两句话顿时增加了我们一种无可名状的沉重 改 沉重 为 沉重感 八 不合逻辑 更替概念 例如 在会上 大家都谈了自己对学校的看法 看来 大家的希望不一致 句子前边用了 看法 后边换成了 希望 包含在 看法 当中 那就应当 把 看来 改为 不过 前后矛盾 例如 我断定他大概会考上大学 夜 寂静无声 只有雨滴在嘀嘀嗒嗒地响着 判断不成立 判断是对客观事物进行断定 如果断定不了 判断就不成立 这个判断就不起作用 例如 a 青年从正是世界观形成的时期 b 红壤是我国亚热带植物的主要产区 a 的 青年人 不是 时期 二者不能组成一个判断 青年人 可改为 青年 最好改为 青年时期 b 的 红壤 是一种土壤 不是 产区 红壤 要改为 红壤区 多次否定引起混乱 例如 难道能否定这次讨论会没有取得很大成功吗 尘土太厚 这又怎能不让卫生检查团的人不皱眉头呢 市场经济的大好形势鼓舞着画家和文艺工作者为人民创作更多更好的作品 文艺工作者 为大概念不能与小概念 画家 并列 他的书籍里装满了书 有文艺书 历史书 政治书 画片 杂志等 文艺 书 为大概念 不能与下面小概念并列 包含正反两方面意义的词语配搭不当 好坏 高低 是否 多少 这一类词兼有正反两方面的意思 这类词语只能和含有正反两方面意义的其它词语搭配 如果只顾一方面 而忽 视了加一方面 就会造成判断不当的错误 例如 能否做好教学工作 决定于老师有忠诚于党的教育事业的思想 前面 能否 为两个方面 后面 有 只一个方面 不配搭 对科技人员强调专 是不是可以忽视他们的红呢 还要不要他们学习马列主义 毛泽东思想 改造世界观呢 我们的回答是肯定的 是不是 要不要 包含着两个方面 是肯定的 只是一个方面 前后不配搭 条件关系用错 条件结果关系颠倒 在复合判断中 有充分条件判断 必要条件判断 充要必要条件判断 相容的 和不相容的判断 在使用这些判断中 要恰当运用 否则就会产生错误 例如 只要刻苦努力学习 就能取得好成绩 取得好成绩 刻苦努力学习 只是 必要条件 不是充分条件 条件关系用错 陈小宇同学今天没来上课 一定是病了 没来上课的原因较多 不一定是病 了判断条件不充足 只有提高群众的劳动积极性 才能提高群众的觉悟 实行责任制 条件和结果颠倒 强加因果关系 一件事的产生 总是有它的前因后果 如果把没有因果关系的事情说成有因果 关系 那就是强加的 例如 我厂今年重视了产品数量 所以产品质量下降了 产品质量下降的原因并不 一定是 重视了产品质量 二者没有必然的因果关系 在前一阶段外语学习中 由于我重视了读 写练习 因而忽视了听 说能力的 训练 二者没有必然的因果关系 九 复句常见的语病 关联词语搭配不当 例如 如果作者的想象超出了实有人物的行动 使事情过于夸大 反而可能给人一种 不真实的感觉 应把 平常 改为 就 缺关联词语 例如 他虽然是个工人 平常喜欢音乐 作曲很在行 应把 平常 前加 但是 错用 滥用关联词语 例如 这本书初版已重印了好几次 因此最近又经过修订再版 应把 因此 删去 关联词语位置不对 例如 尽管天气如此变化多端 天池是一片沉静 渺渺湖水 却清彻如镜 应把 却 放在 天池 后 十 歧义句 歧义就是一句话可有两种以上不同的理解 歧义一般是由下面几种情况引起和 形成的 多义词引起歧义 一个句子里有某个词是多义的 这个句子可能成为多义 句 例如 这本书是黄色的 黄色 可指颜色 也可指色情而言 躺在床上没多久 他想起来了 想 可指 回忆 也可指 打算 希望 多音词引起歧义 句子中某个词是多音的 那么在书面表达时就可能有歧 义 口头表达不一定出现歧义 例如 这个人好说话 好 可读 hao4 指爱好 喜欢 也可读 hao3 是 易于 便于 的意思 但书面反映不出来 故存在歧义 这人头发长得怪 长 可读 chang2 指长度大 也可读 zhang3 是 生长 的意思 书面也有歧义 同音词引起歧义 汉语中有许多同音词 这种同音现象使一些句子在口头 表述时可能产生歧义 书面表达上没歧义 例如 这是致癌物质 这是治癌物质 致 治 都 zhi4 听起来有不同理解 口头表达有歧义 产品全部合格 产品全不合格 部 不 都读 bu4 听起来意思正好相 反 结构划分不同形成歧义 同一个短语或同一句话 在语法结构上划分