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第 1 页 共 3 页 苏教版小学语文六上练习苏教版小学语文六上练习 6 6 教案设计棒教案设计棒 文章摘要 本文章的主要内容是关于苏教版小学 语文六上练习 6 教案教学设计棒 欢迎您来阅读并提 出宝贵意见 教学目标 1 用钢笔描红 2 读一读 注意 不 字的声调变化 3 写几个于寓言故事的成语 4 读句子 用带点的词语造句 5 熟记成语 读读背背 作为积累 6 说话 即兴演讲 7 学写毛笔字 苏教版小学语文六上练习 6 教 案教学设计棒 教学重难点 掌握一些语言故事的成语 熟记成语 读读背背 拟订课时 三课时 第一课时 教学内容 完成练习 1 5 题 第 2 页 共 3 页 教学过程 一 用钢笔描红 1 指名读题 明确要求 2 生齐读内容 要求读正确 通顺 3 练写描红 师巡视指导 二 读一读 注意 不 字的声调变化 1 自由读内容 观察比较 两行读音有何不同 2 指名回答 3 师小结 不 字在前面的所有的词语中 如果后面是第四声的字 那 不 字就读第二声 若 后面的字是其他三声 不 字仍读本调第四声 4 齐读词语 进一步体会 5 交流 不 字声调变化的词语 三 写几个于寓言故事的成语 1 指名读题 明确要求 2 成语是汉语宝库里光彩夺目的明珠 它有多 种 其中有一些成语于寓言故事 思考 找出这样的 成语 3 竞赛分组讨论 板书成语 4 集体评议 5 自由读成语 第 3 页 共 3 页 6 摘抄成语 四 读句子 用带点的词语造句 1 指名读题 明确要求 2 自由朗读句子 回答两个句子间有什么关系 3 练习用关联词造句 指名口头造句 是评讲 内容概括 这篇介绍了关
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