高中学校工作要点

1 / 34高中学校工作要点中学 2016 年工作要点我校根据汕尾市城区教育局 2016 年教育工作要点，结合学校实际，加强队伍建设，强化德育管理，深化教学教研，规范制度建设，提升后勤管理，加强党工团工作。着力整合教育内容，改进教育方法，创新教育形式。全面提高管理水平和办学质量，进一步扩大学校的社会影响，加快特色学校的建设步伐。一、加强队伍建设，促进学校发展1、抓好学校领导班子建设，增强班子自身的示范作用，提高在工作中的指导能力。大力弘扬学习之风，为相关处室征订相关的教育刊物，认真学习，切实提高自身管理水平。进一步提高学校管理人员的办事效率和服务意识，增强工作的责任感、事业心。通过建立科学、严格的考核制度促进廉洁、高效、团结的领导集体的形成，凝聚人心，带动全体教职工促进学校持续发展。2、以师德建设为核心，重视教师职业精神的培养。认真组2 / 34织教师学习中小学教师职业道德规范和区教育局制订的有关工作规定及文件精神，修订学校关于教师职业道德考核办法 ，年终通过个人自评、教师互评、学生评价、家长评价和组织评价相结合的办法，将教师职业道德考核评价纳入教师年度考核评价体系。3、不断提升教师素质，抓好教师培训。集体培训和个人学习相结合；校本培训和远程培训相结合。通过开展有效的学习培训，提高教师的素质水平和业务能力。4、推进教师专业发展。改进学科带头人评选工作，按区教育局的规定和管理办法培养学科带头人，促进校本教研和课题研究的不断更新和发展。5、结合城区教育局关于教职员工作业绩积分制度的规定，修改绩效工资和各项补贴的分配制度，体现多劳多得和奖勤罚懒。6、激活学校用人机制。建立科学、合理的教职工聘用制度，公正的学校评价和奖励制度，为教师的专业发展提供有力导向。3 / 347、按区教育局的要求组织教师参加全区“五一”节教师篮球比赛，国庆节教师乒乓球比赛，教师象棋和围棋比赛，教师独唱比赛，女教师健美操团体比赛等活动。二、强化德育工作，促进学生发展8、抓好常规管理，加强养成教育。根据我校学生实际，重点落实“行为规范” ，通过学习中学生日常行为规范和中学生守则 ，围绕养成教育这个中心，组织开展丰富多彩的系列教育活动，规范学生言行。9、加强班主任队伍的建设，努力培养一支懂科研、会管理的班主任队伍。推行班主任例会制，在班主任例会上对上一周学校教育工作进行总结，各班主任反馈本班情况，研究制定本周工作重点。善于做好后进学生的转化工作，勤做、善做学生思想工作。帮助学生树立正确的人生观、价值观，提高德育工作的艺术性，增强工作实效性。期末评选“优秀班主任” 。10、加强学生思想品德教育。利用每周一升旗仪式对学生进行爱国主义教育，遵纪守法教育和文明礼貌教育。每天开展课间操和眼保健操活动，切实提高学生体质健康水平。4 / 3411、加强心理健康教育，促进学生身心健康发展。将心理健康教育引入课堂，全面普及心理知识；有针对性地加强学生的心理辅导，培养学生良好的心理素质。12、开展形式多样的文体活动。举办校园师生书画展；“五一”举行学生校园歌曲合唱比赛，高中部学生篮球比赛；2016 年元旦前举行学生文娱汇演等活动。2016 年 10月组织学生参加全区初中生广播操比赛，全区中小学生美术比赛；11 月参加城区首届高中生辩论赛；2016 年元旦全区中学生田径运动会。让学生在各种文体活动中陶冶情趣，形成良好的道德情感和道德规范。13、构建警校共建、家校联合、村委参与的教育网络。每学期至少一次的“法制教育讲座”普及法律知识，预防青少年犯罪；定期与不定期召开家长会，家长、学校双向沟通，形成教育合力；开展丰富多彩的实践活动，发挥社会教育功能。14、强化安全工作，维护学校稳定。进一步完善和落实安5 / 34全工作责任制，校长、班主任、学生、家长层层签订责任书，对师生进行交通、用电、防火、饮食、传染病等方面的安全常识及自救自护知识教育。加大值班和门卫管理力度，实现校园的安全管理。完善各种突发事件应急预案，提高处理突发事件的能力，定期和不定期进行校园安全隐患排查。三、深化教学教研，提高教学质量15、加强过程管理，狠抓教学常规的落实。定期对教师的常规业务进行检查，通报结果，解决问题。对教师的教学态度、水平进行评价，督促教师及时改进教学。加强反馈、交流，达到督促提高的目的。16、加强课堂教学的研究，注重分层培养学生，让学生在课堂上树立学习的信心、确立学习的目标。17、规范阶段性质量检测工作，通过月考，期中、期末考试，严明考试纪律，检测真实水平，考后真实、客观分析好学生答题，达到指导后期教学的目的。认真做好 2016 年的中考备考工作，争取中考成绩比去年中考在全区排名有明显突破。6 / 3418、在课改上要有突破性进展。对课改年级教师进行再培训，结合实际教学，对照课改要求，提升教师学习的主动性。抓好科研课题的落实，在原有课题的基础上，开发符合我校实际，能为实际教学服务的课题。19、抓好 2016 年的高考备考工作。成立高考备考工作领导小组，制定切实可行的高考备考计划，修订学校高考奖励方案 ，调动教师的积极性，定期组织高考研讨会。召开高三学生动员大会，就高三学生在高考百日冲刺阶段如何有效地、系统地、有计划地搞好各科复习组织讲座。做好两个辅导：一是重点生、拔尖生辅导，对他们提高要求，加大学习强度；一是组织艺术生辅导。在艺术生专业课考试结束返校前制定详尽的复习计划，针对他们文化课知识薄弱环节，加强考前集训。注意集训方法，注重课本，注重基础，做到复习的有效性。组织心理辅导方面有经验的老师针对考生考前所暴露出来心理方面问题进行心理辅导。四、规范制度建设，保证工作质量7 / 3420、根据区教育局管理制度体系的规定，修改学校管理制度 ，按章实行学校规范管理。21、修订岗位补贴及绩效工资分配方案，实行科学奖惩。依据学校奖励性绩效工资分配办法草案 ，严格兑现奖惩，用机制引领教师提高教育质量。五、提升后勤管理，完善校园建设22、加大校园建设力度。完成校园东侧挡土墙、围墙的加固改建工程。23、美化校园环境，在学校后山植树造林，种植高质量环保树苗约 300 株。24、继续建设学校操场的排水系统，完成操场主席台及看台的设计投建工作。(计划 5 月份动工)25、完成学校大门及校道扩容的改建工作。26、结合校园安全工程的实施，重点抓设施安全、食品卫生安全、校园整体绿化设计等工作。8 / 3427、严格后勤管理和学校财经制度，坚持做到民主管财，账目分明，账务公开；做好学校财产保管工作，坚持校产登记造册，合理使用；提升后勤人员的管理水平，为学校的教育教学工作服务。六、加强党工团工作，发挥机构作用28、党支部在队伍建设的过程中，发挥党员带头作用，通过培养积极分子，发展党员激励优秀教师。29、工会围绕学校中心工作，抓师德师风建设；围绕帮扶工作，关心教职工生活，团结职工，凝聚职工。30、团委通过发展团员，培养骨干，开展活动，配合学校做好德育工作，促进校风、学风的良好发展。2016 年是我校发展的关键一年。我们要在总结经验，查找不足的基础上，理清思路，整体规划，以科学的态度，务实的精神，创新的方法开创学校工作的新局面。9 / 34高中部开学工作要点安排尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！首先，借此机会给大家拜个晚年，祝大家在新的一年里生活舒心、工作顺心、万事遂心！刚才，几位领导已经把有关工作给大家做了传达。因此，具体工作我就不再多讲了。下面，我想向大家重点讲讲学校董事会、校委会关于新学期的几点新的工作思路。一、继续加大投入，提高教师待遇。本学期，在原有绩效工资的基础上，学校将人均增加 200 元的绩效考核奖金。为此，学校要求高中部尽快拿出方案，将绩效工资和班主任津贴统一纳入量化考核。学校要求高中部要加大考核力度，杜绝平均主义，拉开奖金梯度，要真正体现优劳优酬，真正激发老师们爱岗敬业的积极性。二、继续加大投入，改善教学条件。学校将在最短的时间内为高中部的所有教学班安装多媒体，为老师们配备笔记10 / 34本电脑。当然，为提高老师们主人翁意识，关于配备办公用笔记本电脑，学校初步打算是：货源统筹安排，前期教师投资，学校分三年按揭式报销，每年报销 1/3。三年后，笔记本电脑贵教师所有。三、着力改革教学，打造高效课堂。本学期开始，学校要真正在教学改革上下大力气，真正占领课堂主阵地，提高教学效率；真正激发学生的学习热情，提高学习兴趣；真正实现高效课堂，提高教育教学质量。为此，学校将在全面工作启动以后，组织全体教师分期分批到初中部观摩听课；组织骨干教师到省内外课改名校学习交流；要求所有老师不断学习不断充电，不断提高教学能力，真正适应新课程的要求。四、积极探索改革，提高工作效率。1、建立副班主任制度。为了减轻班主任工作压力，同时也为了培养班主任后备力量，学校打算从本学期开始，各班设立副班主任，副班主任分担班主任的一部分工作量。每月由班主任津贴中支出 50 元考核副班主任责任落实；副班主任人选将由年级长选拔并报学校批准备案。学校将会尽11 / 34快制定有关考核方案，制定班主任岗位量化管理积分制，根据日常工作进行评比打分，并作为评优晋级、分配绩效工资的一个重要依据。2、建立全面督查制度。本学期，总校要求督导室针对高中管理加大督导力度，坚持对高中部日常事务进行督查，对高中部的各级领导进行考核。如领导与教师的出勤与值班、学生学习与生活、学校考勤签到、查课、查自习、卫生督察、值日教师监督、两操升旗巡视、来人接待以及处理学校当天日常事务。督导室将会采用常规与非常规相结合的方式，进行督查、抽查。3、提高教师职业化意识。本学期开始，学校将落实实行教职员工值日上岗挂牌制度，所有教师上班期间一律佩戴胸卡或值日牌，以规范学校工作行为，提升学校形象和社会信誉度。届时，学校从门岗到校内检查都要对此作出相关规定。学校将尽快完善各项管理制度，教师要对学校的工作制度有充分的认识，要内心深处把学校制度当成高压线。12 / 344、成立德育工作组。德育组负责学生行为习惯疏导和违规违纪学生的惩戒工作。今后，凡是严重违纪的学生除正常上课之外，都要进德育班学习，直到充分认识错误，有明显进步才能从德育班结业。5、关心师生成长进步。建立教师专业成长档案和学生成长档案，留记师生成长历程，以便于学校对师生工作学习进行有效地监督和管理。加强教学研究工作，每位教师每学期至少撰写 2 篇教育教学论文。教研组根据学校日程安排，开展形式多样的教学研讨活动，并建立档案资料，以备期末检查。近期开展一次学生素质摸底考试，同时建立月考月评制度。狠抓及格率和优秀率，平时进行纵向评比。期中期末进行横向比较。6、丰富校园文化生活，打造愉快校园。为了增强学生的主人翁意识、使命意识和归宿感，学校要重组学生会，建立部分社团组织。并要求由团委牵头，结合校情开展系列主题活动，活跃校园氛围，增强学生学习兴趣，提高学生的愉快指数。13 / 347、加强餐厅和寝室管理，提高服务质量。本期开始，学校将增加人力物力，加强监管力度，提高服务质量，学校要求班主任、值班教师、学生组织真正提高积极性，认真工作，为学生创设优良的生活环境。8、加强校园监控，保障管理无缝衔接。本期开始，学校将出台相关制度，逐步建立由值班教师、学生组织共同组成的校园监控网络，监督、规范学生在课余饭后的生活习惯，杜绝逃课、吸烟、打架、男女生非正常接触等不良现象的发生。总之，在新的学期里，学校将在提高教职工福利待遇、提高服务质量、提高工作效率等方面着力推进改革，同时学校也希望各位领导、各位老师增强信心、坚定决心，热情配合、全力投入，为早日打开高中部各项工作的新局面而努力奋斗！谢谢大家！2016-1-31海阳市 20162016 学年度14 / 34高中教学工作计划本学年度高中教学工作的指导思想是：坚持以教学为中心，以质量为根本，继续加强高考研究、课堂建设、课程改革、教学管理、学生自主能力培养等重点工作，进一步提高教学质量、管理效率和办学水平，努力推动我市高中教学工作再上新台阶。一、加强高考研究，提高教学质量1深入探索高考备考策略。全面系统地反思总结 2016 年高考工作，合理借鉴外地的高中教学经验，深入探讨高考备考策略，精心研究新学年高三复习的基本方略和具体措施，努力提高学生的综合素质和基本能力，确保重点本科、普通本科上线数较 2016 年均有增加。2切实抓好高三“两轮三段”复习。引领教师认真学习新的考试大纲 ，研究比较近几年的高考试题，特别是 2016年的山东高考试题和全国高考(新课标)试题，让教师明确高考要求，把准高考动态，掌握试题命制的规律及特点，在高三复习教学中做到有的放矢。切实抓好高三“一轮复15 / 34习” ，指导高三级部、备课组制定详细的复习计划，从复习方法、进度、选题、考试、质量分析等方面做出科学安排。高三教师根据“一轮复习”进程，逐个梳理考点，促使学生构建完整的知识体系；改进教学方式，突出思想方法，切实解决讲评课中的高耗低效问题。切实抓好“二轮复习” ，指导教师在精选、精练、精讲上下功夫，通过单元复习和专题复习相结合，定期穿插综合练习，提高学生综合运用所学知识独立解决问题的能力。定期进行学情调研，及时反馈教学信息，摸准学生知识的薄弱点，及时进行查漏补缺，提高“二轮复习”的实效。3做好往届生的教学与管理工作。针对往届生的特点研究复习策略和方法，把复习的重点放在完善知识体系、掌握学科思想方法上。教师需要在细节上下功夫，帮助部分学生克服忽视基础、好高骛远的不良习惯，分析和解答问题时做到细致、全面、完整。4.加强教学过程管理。教学质量的提高依靠教学过程中各环节的落实，在高三复习过程中要加强跟进性指导，全过程的抓好备课、上课、辅导、练习、作业、考试等各个环节，使教学整个16 / 34链条完整、有序。要把各个阶段的调研、监督和指导作为一项重要工作来抓。发现问题，及时纠正，确保高三复习工作有条不紊地开展。5加强高考动态研究。广泛搜集各类有关的教学信息及资料，认真分析，去伪存真，正确指导高三的复习应考工作。加强对外交流协作，利用走出去、请进来的方式，学习和借鉴外地的先进经验。研究自主招生政策,协助学校做好自主招生工作。主要活动：2016 年 9 月，召开高中教学工作会议和高三“一轮复习”研讨会。 2016 年 12 月，组织高三骨干教师参加济南高考研讨会。 2016 年 3 月，组织高三诊断性测试。2016 年 4 月，召开高三诊断性测试质量分析会，分析总结高三“一轮复习”工作，布臵“二轮复习”任务。2016 年 4 月，指导各学校组织二轮复习研讨课。2016 年 5 月，组织高三适应性练习。召开高中校长及高三17 / 34级部负责人会，研究高三考前训练工作。二、深化课程改革，进一步提高教学实效1持续提高课程实施水平。指导学校严格执行国家课程计划，落实省教育厅的统一要求，挖掘课程潜力，认真制定课程实施计划，开齐国家课程计划中所规定的课程，不随意增加或减少课程门类及课时。学校积极开发和合理利用校内外各种课程资源，充分发挥图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地的作用，广泛利用社会资源、自然资源与信息化资源等，为课程实施提供丰富的资源保障。2. 积极推进有效教学。大力推进“构建有效课堂、高效课堂”研究活动，以学科推进为重点，加强课堂建设，提高教学效益，将素质教育的理念落实到课堂中。要坚持三个追求：一是追求教师教学的有效性；二是追求学生学习的有效性；三是追求领导指导教学的有效性。改进课堂教学的策略和方法，有效提高学生的自学能力和综合素养。结合新课标的要求和年级、学科的特点，分课型探究提高课堂效率的方法，创新教学模式，逐步完善“有18 / 34效课堂、高效课堂”的基本评价标准。各学校要结合课程改革，制定出详细的“学案”教学计划和“学案导学”措施，引导教师将“以学定教、学案导学”的教学理念转为具体的教学行为。3抓好选课走班工作。指导各高中做好“选课走班”工作。高二“走班”要与学科分层次教学结合起来， “选课走班”工作既要尊重学生意愿，又要考虑学校实际。做好宣传发动工作，争取教师、学生、家长及社会的理解和支持。4进一步规范办学行为。一是规范课程开设。认真执行国家课程方案，落实课程标准；二是规范教师言行。按照中小学教师职业道德规范要求,履行教师职责；三是规范教学过程管理。按教学常规基本要求组织各项教学活动，进一步提高教学质量。主要活动：2016 年 10 月，对各学校高二“选课走班”工作进行摸底检查；深入部分学校召开电子备课座谈会;举行基础年级“高效课堂”研讨课活动。19 / 342016 年 11 月,召开“提高学生自主学习能力”座谈会。三、加强教学研究，进一步提高办学水平1扎扎实实做好常规教研工作。教研员将深入学校进行跟进式指导，抓好初中与高一、高二与高三的衔接，研究初、高中教学的特点，研究高中各年级的特点，搞好两个衔接的心理教育及学法指导，使学生能较快地适应新的学习环境，顺利地实现过渡。指导高二年级部分学科提前进入复习应考工作。积极参加上级教育教研部门组织的教研活动，开阔眼界，增长见识，提高教学、教研水平。2切实加强常规性教学管理。从备课、上课、辅导、考试、听课评课等方面完善教学常规要求，实施精细化教学管理。切实搞好集体备课，实现教学成果的共享，提高教师的业务水平。继续抓好基础年级的“严格学风训练” ，抓好教风和学风建设，逐步形成“教师乐教、会教、教好，学生乐学、会学、学会”的良好局面。抓好单元过关，统一研究，统一时间，统一试题。坚持质量分析制度，及时组织好质量分析及试卷讲评。建立学习档案，解决疑难问题。指导教师和学生建立错题集，定期检查落实。加强对教学常规检查，克服教学常规不规范的现象。20 / 343完善教学质量评价机制。 加大对各高中教学过程的宏观调控，改进教学工作评价办法，加强对“有效课堂、高效课堂”的督导，并将督导成绩列入对学校的评估。加强对教研组、备课组的建设，落实教研组长、备课组长的责任和工作考核。各学校从实际出发构建“学校教学总体目标级部教学工作目标班级教学工作目标师生个人目标”的四级教学质量管理体系，通过分层管理、上下互动，真正实现师生发展的内外合力，进一步提高教学工作的实效性。探讨新形势下对教师教学的评价机制，坚持“学评教”与“教评教”相结合，不断促进教师反思教学过程，激发教师教学工作的积极性。4加强教师培养。一是青年教师的培养。要把青年教师培养工作列入议事日程，督导学校开展“师带徒” 、 “一帮一”活动。制定切实可行的青年教师培养目标和措施，对师徒定期进行考核，成绩突出者给予奖励。开展青年教师教学基本功大比武活动，各学校围绕教学基本功组织专题培训，把教学基本功训练作为一项奠基工程抓实、抓好。实行青年教师跟考制，对教龄 5 年以下的教师实行跟考制，促进青年教师的在岗学习。二是通过教学能力考试促进教师素质提高。继续组织好县市两级的高中教师教学基本能力测21 / 34试，不断提高教师的业务水平和教学能力。5.打造骨干团队。打造骨干团队，引领教师成长，是进一步推进课程改革的需要，也是创建有效课堂、高效课堂的需要。要采取得力措施，通过层层选拔、外出学习、校内培训、考核等方式，逐步培养一系列骨干团队。包括：管理型团队选拔和培养一批优秀班主任和教研组长； 研究型团队选拔和培养一批优秀学科教研组；学术型团队选拔和培养一批学科骨干教师。让骨干团队引领教师的专业成长，推动学校教育教学工作不断攀升。主要活动：2016 年 9 月，对初中与高中的教学衔接问题进行调研，研究新形势下高一的教学策略；对上学年度基础年级第二学期期末考试进行教学质量分析。指导学校组织高三“一轮复习” 。2016 年 10 月，评选海阳市高中优质课。2016 年 12 月，出台海阳市普通高中教学成绩评估办法 。22 / 342016 年 1 月，各学校组织青年教师参加高三期末考试；对各高中第一学期教学常规进行检查。2016 年 3 月，对基础年级期第一学期期末考试进行质量分析。 2016 年 5 月，各学校组织青年教师参加高三适应性练习。2016 年 6 月，对各高中第二学期教学常规进行检查。2016 年 7 月，组织高中基础年级期末考试和高中教师教学基本能力测试。附:各科教研活动及教学进度海阳市教学研究室二一二年八月二十六日中学工作计划要点一、指导思想和任务目标23 / 34以党的“xx 大”精神为指引，以科学发展观为统领，以县教育局整体工作部署和县教研室工作计划要点为指针，以“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”为办学宗旨，在进一步规范学校安全管理，共同营造平安和谐的育人环境的基础上，突出“教学与科研”两大工作重点，紧紧围绕各项工作上水平、争一流这一目标，以科研、管理、服务为抓手，不断提升教师师德修养和专业素养，促进学校的内涵发展，提升教学质量和办学水平，创出学校办学特色。二、工作要点和具体措施坚持依法办学，以德立校，加强学校制度建设1、根据省市教育法令法规，规范办学行为，进一步完善学校的各项规章制度和岗位职责，让每个教职工都负起相应的责任。以学校的规章制度为依托，坚持依法行政，开创依法办学，以德立校的新局面。2、加强学校内部管理体制改革，强化“双向选择，择优上岗”的竞争上岗机制。完善平时与年度相结合的考核机制，24 / 34结合市教育局的要求和指导进一步改革教师工作评价办法，在评价的指标体系、评价方法、评价程序等方面进行试点，做好教师绩效考核工作，努力调动和激发教师的积极性。3、切实加强党建工作和学校廉政建设。教育干部要讲党性、重品行、作表率，以身作则、率先垂范，要强化“有为才有位”的意识，扎实干好本职工作。认真落实廉政建设责任制，采取多种形式，切实加强对广大教师特别是党员领导干部的廉政教育、纪律教育。强化监督工作，建立完善对重大事项、重要工作实施全程监督的有效机制。进一步加强行业作风建设，采取得力措施，坚决杜绝教育乱收费、教师乱办班、滥印乱发教辅资料等问题，严肃工作纪律，树立良好形象。4、认真稳妥的进行人事制度改革，制定相关的实施方案，本着“公开、公正、透明”的原则，奖勤罚懒，做好教职工评聘工作。利用评聘工作和绩效工资加强教师工作的科学管理,督促和激发全体老师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,认真履行职责,形成强烈的竞争意识,开创我校工25 / 34作的新局面5、加强校务公开，促进民主管理。实行政务、校务、财务三公开，确保做到学校事情民主化、敏感问题公开化。利用好行风监督员和家长委员会，认真听取他们对学校工作的意见和建议；发挥学校党支部的政治核心作用和教代会民主管理、民主监督作用。加强“凝聚力工程”建设，创造“宽松、和谐、稳定、务实”的工作环境和氛围；利用好校园网的交流空间，给教师搭建参议学校大事的平台。发展教师，加快教师专业成长步伐6、贯彻落实中小学教师职业道德规范 ，采取有效措施加强师德建设，培养教师热爱教育、热爱学生的情感和责任意识，尊重学生人格，无歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生现象。7、整体推进，深化“345”优质高效课堂建设。学校要依据“自主互助学习”的理念，围绕落实“345”教学模式，更加关注小组建设与管理、学科教学流程优化、学案导学研究以及导学案编制、使用与管理等方面的研究，充分发挥教研组的作用，使之成为一个团结协作、奋发有为的集26 / 34体，积极烽火中学 2016 年度学校工作要点一、指导思想：以“党的十八大精神”和国家中长期教育规划改革和发展纲要为指导，在县教育局的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以实施素质教育为主题，全面提高教学质量，探索特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。二、工作目标：1、加强安全管理，保障师生生命安全。2、强化师德活动，助力教师专业成长。3、细化德育要求，促进学生个性发展。4、利用创强成果，抓好课堂教学质量。27 / 345、抓好中考备考，力争中考成绩提高。6、大力着手推进均衡县及信息化建设。7、加强后勤管理，巩固校园文化成果。8、加强财务管理，促进学校持续发展。三、具体措施：、加强安全管理，保障师生生命安全。1.安全设施常检查。近年来，随着教育强镇的创建，学校添置了许多新的教育教学设备，学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况，发现问题要及时上报，力求将安全隐患消除在萌芽状态。2.安全教育不放松。校园安全，特别是学生的人身安全，近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。28 / 34针对这一情况，学校要认真思考对策，例如通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、广播等渠道，切实加强学生安全意识教育，自护能力培养。再如加强学生文明活动教育，通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象，将意外伤害事故降低到最少限度。3.食堂的安全常检查。要认真做好学校食堂的安全管理工作，严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查，严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求，坚持做到生熟食品分开存放，每日食物做好留样备查。4.安保要求严落实。认真落实门禁制度，学生在校期间，外来人员进入校园要做好登记手续。同时，也要求班主任引导学生加强自身防范意识。强化师德活动，助力教师专业成长。1、进一步加强教师职业道德教育，不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工要确立服务意识，营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念，强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长，教职员工要服务于学生，29 / 34教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。2、进一步加强业务理论学习，不断提高业务和理论水平。青年教师要虚心好学，保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学习制度，重温教师职业道德 。同时，学校设立教师考勤记录制度。加强年轻教师培养，形成好学上进、你追我赶的良好局面。学校也鼓励教师参加“强师工作”学历提升和各种业务培训，大力开展校本培训。细化德育要求，促进学生个性发展。1.养成教育悉心抓。一是要组织开展社会主义核心较直观宣传教育，从小进行爱国主义教育活动。二是要围绕八礼四仪，重视学生的养成教育。开展“田畔学校是我家，我是学校小主人”的主题教育活动，人人争做“热爱学校、保护环境、美化校园”的好学生；践行校训“博学厚德” ，要细化到各个年级，教育学生“学好文化知识”是为了更好地生存。学校大力开展“班风评比” ，学生自主交叉评比，促进学生自主管理。政教处每期期初和期中重点整治，包括仪表、迟到、早退等现象，培养学生具有良好行为习惯。30 / 342.校园活动精心搞。深入开展学校的特色活动，每次活动要精心策划，认真组织。要做到组织一次活动，受益一批学生。如开展 “校园之星” 、 “手拉手帮扶活动” 、 “文明礼貌教育”等，要进一步细化要求，深化内涵。活动宜精不宜多，要在面上下功夫，让更多的同学参与到活动中来；要在实效上做文章，不能为活动而活动。3、大力加强法制教育，努力增强广大学生的法制观念。组织学生认真学习中华人民共和国未成年人保护法 、 中华人民共和国预防未成年人犯罪法和中华人民共和国治安管理处罚条例等有关内容，通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动，不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。利用创强成果，抓好课堂教学质量。1、用好现有教学资源，抓课堂教学，向课堂要质量，要求全体教师发挥电教平台的作用，用好功能室，上好实验课。2、进一步规范常态课的管理工作，做好每日巡课工作，行31 / 34政领导和年级部主任要多听推门课，重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况；3、继续组织校内视导，将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中，加快薄弱学科、教师的成长，进一步提升学校整体教学质量；教导处要不定期组织常规落实情况检查。4、发挥科组的作用，推进教学