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文档简介

文字变形文字变形 教学设计教学设计 教学目标教学目标 一 知识与技能 一 知识与技能 1 学会设置动画背景色及播放速度 2 学会使用文字工具 3 学会导出影片 二 过程与方法 二 过程与方法 通过自主探究 任务驱动 发现问题 解决问题 来掌握形状补间动画的制作方法 通过利用所学知识制作 FLASH 动画卡片 提高学生综合应用能力 三 情感态度与价值观 三 情感态度与价值观 培养学生的动手能力 想象力 创造力 审美能力及互助精 神 教学重难点教学重难点 重点 文字的形状补间动画的制作方法 难点 文字工具的使用及属性的设置 教学方法及教学手段分析教学方法及教学手段分析 一 教学方法 引导法 演示法 任务驱动法 师生互动 教学过程教学过程 一 情景导入 揭示课题一 情景导入 揭示课题 教师播放一段扑克变牌魔术片段 师 同学们 在刚刚播放的短片中 魔术师把手中的扑克牌变成自己想要的任一张牌 这节课我们也来过一把魔术师的瘾 让文字变形 板书课题 文字变形 那么怎样才能 让文字变形呢 其实上节课我们已经学习了 形状补间动画 掌握了形状补间动画的制 作 你就拥有了哈利波特的魔棒 想怎么变就怎么变 我们先来看看最终的制作效果 观看文字变形动画 设计意图 设计意图 激发学生的学习兴趣 二 任务驱动 新课教学二 任务驱动 新课教学 师 在做动画之前我们要对 flash 的动画环境进行设置 出示任务一 设置动画背景色及帧频 1 教师演示示范 2 学生操作 教师检查学生完成情况 师 设置完后 我们就开始动手制作动画 出示任务二 制作文字变形动画 1 学生自学 探索发现 提示 看书 请教老师 与同学交流 探讨 2 反馈小结 形成知识 师 你们的任务完成得真好 下面请你当老师 演示给大家看 学生操作 教师补充讲解 操作步骤 单击文字工具 输入文字 f 设置文字属性 在第 10 帧 第 20 帧 第 30 帧 第 40 帧插入关键帧 将各帧文字分别修改成 l a s 和 h 将各关键帧的文字分离 设置形状动画 师 动画我们已经做完了 下面我们把它导出影片 这样就能脱离 flash 软件欣赏影 片了 出示任务三 导出影片 1 学生自觉课本完成任务三 2 学生汇报演示 教师指出源文件和影片文件的区别 师 接下来我们再来观看一个魔术表演 观看魔术 师 刘谦能够把图形变成想要的图形 我们通过 flash 也能实现 拓展延伸拓展延伸 出示任务四 1 图形变形 2 文字图形变形 学生选择一个任务 小组合作完成 四 小结四 小结 师 这结课我们学习文字变形动画 我们
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