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文档简介

跨越百年的美丽教学设计教学目标：1. 有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分2. 能联系上下文和课外资料理解课文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神3. 体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美，理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵教学重点：1.有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分2.能联系上下文和课外资料理解课文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神教学难点：联系上下文和课外资料理解课文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神学习流程：一出示小诗放飞科学梦齐读、男女生合作读、一分钟速记、填空背诵读二回顾课文主要内容三出示课题，齐读课题四出示自学导航 1.默读课文，用“”画出描写居里夫人美丽的语句，并在感受最深的部分写下感悟 2.批注后组内交流五各小组分配任务A.外在美（1-2自然段）B.执着追求美（3-4自然段）C.淡泊名利美（5-6自然段）六全班汇报 （一）外在美 1.指名汇报2. 出示第二自然段（指名读、齐读） （二）执着追求美1.指名汇报2.以读代讲出示第三自然段“为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。”（指名读、重点词强调读）教师引导读：师：当晨曦微露时，生：玛丽在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。师: 当夕阳西下时，生：玛丽在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。师：当烈日炎炎时，生：玛丽在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。师：当大雪纷飞时，生：玛丽在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。出示“经过三年又九个月0.1克镭”（齐读）出示“她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。”（师生合作读、男女生承接读、变成小诗读、填空背诵读）（3） 淡泊名利美（男女生对比读、出示名言、背诵名言）7 以文带文三克镭，用“”画出令你感
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