提高学习的实效性让培训更有价值0401

提高学习的实效性让培训更有价值 学科素养培训工作如火如荼的进展着 以不同的态度对待同一件事情 结果可想 而知也是不同的 有些老师各项完成的任务也挺多的 但是质量又怎么样呢 有这样 一个小故事和大家分享一下 相信聪明的老师们一定能从中悟出些什么来 一天 一位传教士 路过一个烈日炎炎的工地 见到人们不停的搬砖忙碌着 他 很想知道他们为什么忙碌 于是 他走到一个人身边问他 你在干什么 第一个人头 也没抬 没好气地说 你没有看到我正在干苦力吗 他走到第二个人身边 问 你在干什么 第二个人停下来搬砖 擦了把汗说 我正在砌一堵墙 等他走到第三个 人面前 问 你在干什么 第三个人把砖码好 回头望着他 淡定的笑了笑说 我正 在盖一座伟大的教堂 世间万事万物 你可用两种观念往看它 一个是正的 积极的 另一个是负的 消极的 这就像钱币 一正一反 该怎么看 这一正一反 就是心态 它完全决定于你自己的想法 好的心态可使人欢快进取 有朝气 有精神 消极的心态则使人沮丧 难过 没有主动性 对待我们的培训你又会怎样选择呢 实验中学学情反馈实验中学学情反馈 20130401 姓名姓名 学习时学习时 长长 学习实际时长学习实际时长 作业总作业总 数数 话题回帖话题回帖 数数 参与活动个数参与活动个数 课程留课程留 言言 作业留作业留 言言 学习进程学习进程 李艳玲2400267061211121198 59 李莉2400248151813121098 59 郭玉起2400364782211301098 59 李天才2400244351213201298 59 酒金梅2400278541310181098 59 张月明2400305041111101097 17 王贤慧2400251991213141197 17 李国利2400500431311111097 17 常娟2400253031210101095 76 汤春叶2400249531210221095 76 刘玉玲2400330221810101194 35 张立新2036203642612101093 59 师社民2400292711410111492 93 王健2400243711111101492 93 董小宾240025842169121292 93 闫天文22602260689191192 35 董亚波240033103147111191 52 耿庆哲240042816111533691 52 杨玉玲169816984911101285 76 李公社2400318028961084 46 李保军16941694520922984 35 张洁24002465316516683 04 刘丰2400300938811583 04 李艳群240024041141113281 63 周丰海2400261649119080 22 张吉杰2400346131068580 22 李云峰24003097671014078 8 杨会玉24002430310610278 8 张予20962096316215676 22 李银霞2400241414610875 98 郭红玉2356235617412673 57 段林艳24004312123516370 33 郝霞云240028072857370 33 李新兵2400526943818070 33 周艳红2400253824413468 91 李金玲240025961829468 91 周吉纯2400285101373468 91 张惠玲2400304133311467 5 马海燕233523351857266 5 田爱萍2400422121714266 09 张九菊1774177427514465 57 苗胜男2315231551044065 09 郑卫清1687168721447564 57 张冬利2400292316111263 26 周莲花1974197444514061 5 赵福来1794179434711059 91 孔令宏240029590207859 02 原麦玲173517359099158 91 常艳红2400245711110357 61 杨宪伟240026375156057 61 李涛240046443105554 78 杨佩1703170324211354 67 翟丹丹2005200522211051 61 刘素萍2400348