健康生活伴我行

1 健康生活伴我 健康生活伴我 教教材分析 教科书第 2 页围绕健康的重要性展开 首先通过交流了解学生对健康重要性的 认识 然后借钟南山的话验证 健康第一 的观点 教科书第 3 页提出 健康在于锻炼 用友情提示的方式 帮助学生树立依据自 己的身体情况和周边资源情况 选择适合自己的运动方式 同时强调了要克服 困难 坚持锻炼二页 教科书第 4 页通过 探寻健康生活方式 这一活动 让 同学们收集 整理资料后进行交流 讨论 教科书范例中提示可以围绕饮食 体态 作息等方面展开专题讨论 同学们则通过填写 健康生活方式探究卡 这一任务 用查阅资料 调查访问等方式了解与健康生活方式相关的知识 并 尝试整理 筛选资料 得出自己的结论 教科书第 5 页的重点是让学生通过调查了解吸烟和酗酒的危害 学生可以自主 选择调查吸烟或者酗酒的危害 完成调查表 然后在班级中交流调查结果 小 资料主要介绍的是香烟中含有的尼古丁成分有毒 佐证吸烟危害健康 教科书第 6 页强调少年儿童应从拒绝第一支烟 第一杯酒开始 远离烟 酒 教科书中的小故事和 友情提示 为学生介绍了三种拒绝不良诱惑的方法 注 意力的转移 联想后果 请人监督 并留白让同学们思考其他方法 要求学生 充分认识到吸烟 酗酒危害健康 并知道如何拒绝之后 写一份承诺书 承诺 拒绝烟酒 教科书第 7 页通过在学生中开展设计禁烟 戒酒的宣传画 警示语 的活动 让学生逐步了解吸烟和酗酒的危害 主动远离烟酒 世界无烟日的相 关资料提 学生关注社会公益 教学目标 1 养成良好的生活习惯 对自己生命有一种负责任的态度 2 学习反省自己的生活和行为 3 体会健康文明的生活方式有利于家庭幸福和个人身心健康 教学重难点 帮助学生了解吸烟和酗酒对身体的危害 远离烟酒 选择健康寸明的牛活方式 对自己的生命有一种负责任的态度 教学准备 图片 文字资料 课件等等 教学方法 激发学生学习兴趣 发挥小组合作优势自主探究学习 教学课时 2 教学过程 第第 1 课时课时 健康第一 一 导入课文 活动准备 师生共同收集健康生活方式的相关资料 二 授新 1 谈话导入 毛泽东主席在 50 多年前针对当时学生体质比较差提出 健康第 2 阅读教科书第 2 页 说说怎么理解没有身体做保证一切贡献都谈不上 体 会健康的身体对人的生活及工作的重要性 3 分组交流 说说自己对 健康第一 的体会 教师巡视 注意引导学生结 合自己的经历和感受体会健康的重要性 4 全班交流 你关注自己的健康吗 没有健康的身体 对生活 学习和工作有什么影响呢 5 教师归纳 健康的身体是快乐生活和工作的前提 所以说 健康第一 非常 准确 6 阅读教科书 阅读教科书第 3 页 想想哪种运动方式适合自己 为什么 7 全班交流 选择适合自己的运动方式考虑哪些因素 是什么原因让我们没有 坚持锻炼身体 怎么战胜这些 拦路虎 8 分组讨论 说说除了运动 健康还从哪里来 教师巡视 注意引导学生归纳 出健康的生活方式使人拥有健康的身体 9 全班交流 将学生按照关注内容的不同进行分组 或者让他们梳理一下有哪 些健康生活的方式 然后预想并讨论进一步研究的方法 填写 健康生活方式 探究卡 三 活动要求 1 提醒同学们运动锻炼中应注意避免运动伤害 2 针对班级学生的实际情况 对有些话题进行深入和具体的研究 比如肥胖 问题 喜欢吃高热量快餐好不好等 3 尽可能积极正面地引导同学们选择健康的生活方式 四 活动小结 健康的身体是快乐生活和工作的前提 所以说 健康第一 非常准确 五 活动拓展 1 收集各种报刊杂志上有益身体健康的文章 2 和家长聊聊拥有健康身体的重要性和获得健康身体的办法 六 板书 健康第一 第第 2 课时课时 拒绝烟和酒 一 引入课文 课前收集有关烟和酒方面的资料 准备上课交流 二 授新 1 调查 有关吸烟和酗酒的调查可以在课上 也可以在课下进行 教师引导学 生从花费和对身体有危害两个方面开展调查 调查之前 应让学生明确调查的 目的和调查的方法 2 分组交流 同学们将自己的调查结果在小组内进行交流 教师巡视 指导学 生注意倾听 表述条理清晰 并对调查结果进行归纳和梳理 3 全班交流 每组派代表汇报小组交流的结果 4 教师归纳 吸烟和酗酒对身体健康有巨大的危害 并增加了家庭的花费 5 阅读教科书 阅读教科书第 6 页 思考 有哪些拒绝烟酒的好方法 6 教师小结 从拒绝第一支烟 第一杯酒开始 请人监督也好 联想后果拒绝 也好 重要的是我们明确吸烟 酗酒的危害 主动拒绝烟酒 7 写承诺书 请同学们做出拒绝烟酒的承诺 并请同学在班上宣读 8 设计公益广告 同学们自主选择制作宣传画或者设计警示语来宣传拒绝烟酒 9 展示交流 同学们将自己的作品在班级中进行展示 并介绍自己的设计思路 10 教师总结 当我们逐渐建立自己的健康生活方式 远离那些危害身体健康 的不良生活方式 就会拥有健康的身体 三 活动要求 1 多让同学们结合自己的真实生活体验来说 2 注意不要强化吸烟 酗酒的父母和孩子之间的矛盾 帮助学生正确看待自己 父母的这种行为 必要的时候课下进行单独的沟通 四 活动小结 从拒绝第一支烟 第一杯酒开始 请人监督也好 联想后果拒绝