苗苗　2014年下学期　期中考试试卷分析与考后反思_第1页
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期中考试试卷分析与考后反思期中考试试卷分析与考后反思 济水一中 苗 苗 期中考试后 我认真地分析了自己教学中的得与失 找出不足 发扬优势 做好下一步的工作 现将感受与大家一起分享 试卷分析 试卷分析 这份试题初看不难 对于尖子生来说 能考出自己的水平 与能力 不过对于中等偏下的学生来说 将他们与优生的距离 拉开 易错题 因此这次考试两个班的尖子生的优秀率有差距 108 分以上的两个班均等 都为 43 人 但是成绩居于尖子的学 生 11 班人数多于 12 班 并且满分的学生 11 班 6 个 12 班 1 个 但是在后进生里面 11 班的及格率比 12 班及格率低 这 说明在以后的教学工作中 在注重培优补差工作 切实做好落 实和检查力度 其次 学生做题过于粗心和马虎 错误原因 1 学生对这些句式不理解 没有结合语境去做 2 学生对词性不懂 如将 35 题与现在进行时相混淆 阅读中 存在问题 题目的理解产生歧义 如 46 48 50 细节性的没 有认真去体会 如 55 题 审题不清 导致 66 67 处错 此中 有很多的共性问题 是需要我们规范孩子们的行为 帮助他们 养成良好的学习习惯和行为养成习惯 这次成绩有进步 首先感谢 711 12 优秀团体的支持和帮助 感谢备课组成员的关怀和提醒 感谢学生们的进步 一 我在班级管理中的具体做法 我们班之所以取得进步 我觉得应该是这几个方面做的比较好吧 1 用阿 Q 的精神胜利法缓解压力 期中考试一个月前 我看到孩子们都为考试感到紧张有压力时 我突然觉得 孩子们实际上也很辛苦的 我们不应该只关注他们的 成绩 而应该关注他们的心情 一个人如果很快乐 很开心 我觉 得他做什么事都会以积极的心态去面对 一个快乐的心情总比一天 昏昏深深 郁郁闷闷要重要的多 因此每天早读 我总是会说 同 学们 请你放下手中的书 一起跟我做 深呼吸三次 用不同的表 情笑三下 然后对自己说 今天我很快乐 我要快乐的玩 快乐的 学 同时 在黑板右侧写上激励语言 2 用宽容的心去营造宽松的学习成长环境 在一切教育教学活动中 做好学生的思想疏导工作尤为重要 初 二学生的心理问题是很严重的 学生会出现各种各样的问题 每当 这个时候 我总是把他们找来谈心 倾听他们的想法 然后站在他 们的角度和立场去感受他们的委屈和烦闷 并帮助他们找到解决问 题的方法 我当班主任的日子 很少批评他们 多是鼓励他们 让 他们能看到自己的优势 增强自信心 3 开好家长会 发挥家长的作用 家庭教育其实是相当重要的 如果家长能够配合你 你的工 作将会事半功倍 我开家长会的时候 就跟大家说了两点 第一 点是没有谁愿意主动去学习 包括成年人 所以我们要会 逼 逼着孩子们学习 逼着孩子们成长 第二点是没有谁不愿意听 好听话 所以我们要学会 说 说孩子们的优点 把话说到孩 子们的
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