中考化学—— 水资源利用及保护(考点5).doc

化学中考水资源的利用及保护1、水的污染：（1）水资源 A地球表面71%被水覆盖，但供人类利用的淡水小于 1% B海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是 H2O ，最多的金属元素是 Na ，最多的元素是 O 。 C我国水资源的状况分布不均，人均量少 。（2）水污染 A、水污染物：工业“三废”（废渣、废液、废气）；农药、化肥的不合理施用生活污水的任意排放B、防止水污染：工业三废要经处理达标排放、提倡零排放；生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放；合理施用农药、化肥，提倡使用农家肥；加强水质监测。（3）爱护水资源：节约用水，防止水体污染2、水的净化（1）水的净化效果由低到高的是 静置、吸附、过滤、蒸馏（均为 物理 方法），其中净化效果最好的操作是 蒸馏；既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。（2）硬水与软水 A.定义 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水；软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。B鉴别方法：用肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水C硬水软化的方法：蒸馏、煮沸D长期使用硬水的坏处：浪费肥皂，洗不干净衣服；锅炉容易结成水垢，不仅浪费燃料，还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。3、其他（） 水是最常见的一种溶剂，是相对分子质量最小的氧化物。（） 水的检验：用无水硫酸铜，若由白色变为蓝色，说明有水存在；CuSO4+5H2O = CuSO45H2O水的吸收：常用浓硫酸、生石灰、固体氢氧化钠、铁粉。练习1一、选择题1、（2011年福建福州，2题）水是生命之源，下列有关水的说法错误的是A、水是一种重要的溶剂B、用肥皂水可以区分硬水和软水C、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D、通过过滤可以除去水中所有的杂质。2、（2011年四川眉山，4题）以下方法得到的水，其纯度最高的是（）A、过滤B、吸附C、沉淀D、蒸馏3、（2011年江苏苏州，2题）今年全国“两会”期间，江苏苏州的全国人大代表向大会提交了诸多重要议案，其中属于生态文明建设中与保护水资源最密切的方案是A尽快制定国家湖泊生态安全法B制订低碳社区建设促进法C尽快修订环境空气质量标准D加强对“鲜榨果汁”的监管4、（2011年广东广州，9题）下列方法可使海水转化为饮用水的是A过滤B静置沉淀C活性炭吸附D蒸馏5、（2011年江西，3题）下列有关水的说法不正确的是（）A水是由氢气和氧气组成的B用活性炭可除去水中的色素和异味C用肥皂水可以鉴别硬水和软水D工业污水应经过净化处理后再排放6、（2011年江西南昌，6题）今年五月，长江中下游遭遇严重干旱。下列缓解旱情的做法不正确的是A推广使用节水器具B工业用水重复利用C用增雨剂实施人工降雨D引渡海水灌溉农田9、（2011年四川成都，6题）衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉。因为洗涤剂A可以软化水B具有乳化的功能C可以沉降杂质D溶于水时放热11、（2011年江苏无锡，14题）水是一种重要的自然资源。下列对水的认识正确的是A在河水中加入明矾可除去所有杂质B提倡长期用纯水（蒸馏水）烧菜、煮饭等C水体有自净能力，末经处理的生活污水可任意排放D在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水12、（2011年湖北黄石，4题）下列关于水的认识正确的是A.使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化B.物质溶解于水时都会放出热量C.水电解产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子D.生活中通过活性炭吸附，过滤可以使硬水软化14、（2011年四川广安，19题）右图是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器分析正确的是A、能杀菌消毒B、能把硬水变为软水C、能得到纯净水D、活性炭主要起吸附杂质、色素的作用16、（2011年江苏南京，3题，）下列物质属于纯净物的是：A、蒸馏水B、矿泉水C、自来水D、天然水17、（2011年江苏南京，9题）下列关于水说法错误的是：A、水是一种常用的溶剂B、我国的人均水量居世界第一C、加入肥皂水并搅拌，可区分硬水和软水D、水是人体必需的营养素之一18、（2011年四川乐山，4题）“山水四川乐山”，“水”是四川乐山不可或缺的城市符号。爱四川乐山，就要爱护四川乐山的水资源。节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述，不正确的是A生活中改变不良的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水B农业生活中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水C城市生活污水、工业废水应遵循“先净化，后排放”的原则D采用燃烧氢气的方式生产水，以补充城市饮用水资源的不足二、填空、简答题1、（2011年山东烟台，22题)2011年世界水日的主题是“城市用水：应对都市化挑战”。右图表示某市饮用水的净化过程，请回答下列问题：(1)地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少，请说出一个原因。(2)在图中的沉淀池中，除了用静置的方法外，还可以用方法使水更干净。(3)水质检验后，如果自来水在传输过程中存在细菌污染，人们在家中饮用该水之前应该如何处理?。2、（2011年山东滨州，19题）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：(1)节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有（填序号）。A工业废水直接排放B工业废气处理后排放C禁止使用含磷洗衣粉D大量使用化肥、农药(2)右上图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是，写出该反应的化学方程式： 。(3)为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了右图所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是。(4)某些地方的饮用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性盐。烧水时，Ca(HCO3)2发生分解反应，生成难溶性的CaCO3。试写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式。7、（2011年广东，15题）请用下列物质的序号填空。一氧化碳生石灰明矾肥皂水（1）吸烟有害健康，烟气中含有的有害气体是_。（2）为了纺织食品受潮，常用_作干燥剂。（3）可用于区别软、硬水的是_；能把浑浊的河水变澄清的是_。9、（2011年江苏徐州，21题）2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施积极抗旱。请回单下列问题：（1）有些村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是 。（2）有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉，然后作为生活用水，其中明矾的作用是 ，为了除去河水中的臭味和颜色，可以加入 进行吸附。（3）当地政府采取措施进行人工降雨，可用于人工降雨的物质是 。10、（2011年广东湛江，15题）某校初三化学兴趣小组对湖光岩水质的状况进行了相关的研究调查。（1）取回水样，静置后过滤。在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有、漏斗和玻璃棒。（2）若要测定湖光岩的水的酸碱度，最适宜的是（填字母)_。A紫色石蕊试液BpH试纸 C无色酚酞试液（3）在活动中，某同学不小心被蚂蚁咬了(蚂蚁毒液呈酸性)，很痒，用下列物质涂抹可以减轻痛苦的是（填字母）_。A食醋B肥皂液C汽水（4）我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫 。（5）当森林或草场发生火灾时，救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草，形成一道“防火墙”，其原理是。答案： （填空）1、(1)地下水经过了沙石、土壤等的过滤(或地表水易被污染等其他合理答案也可)(2)加明矾(或池底铺沙砾等其他合理答案也可)(3)加热煮沸(或加漂白粉等其他可在家中进行的合理方法也可)(4)在切去底部、倒置的饮料瓶中，由下至上依次加入手绢、细沙和小卵石(或画图等其他合理答案也可)2、(1)A、D(2)氢气(或H2)2H2O2H2+O2(3)吸附(4)Ca(HCO3)2=CaCO3+CO2+H2O7、（1）（2）（3）；9、（1）肥皂水（2）吸附水中悬浮杂质而沉降；活性炭（3）干冰10、（1）烧杯（2）B（3）B（4）硬水（5）使可燃物与火源隔离练习2一、选择题1.（10福建省晋江13.)2010年3月22日是第16个世界水日，其主题为“涉水卫生”。下列生活中的做法符合这一主题的是A.向河里倾倒污水B.向河里投掷杂物C.定期清洗家用饮水机D.在河边洗衣2.1（10福建南安7.）灾区人民解决用水困难的一个应急办法，是将浑浊的河水直接静置（或投入沉淀剂静置）后过滤。若在化学实验室进行过滤操作，下列仪器不需要的是 （ ）4.今年世界各国频发地震。为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理，采取的措施有：煮沸消毒过滤自然沉降，合理处理的顺序是A B. C. D.7.（10内江18）海洋是人类未来开发利用资源的主要场所。下列操作不能用来淡化海水的是A.过滤 B.蒸馏 C.使海水结冰脱盐 D.多级闪急蒸馏8.（2010辽宁鞍山，3）水是生命的基础，没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是A水由两个氢元素和一个氧元素组成B五色、无臭、清澈透明的水就是纯水C锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸D婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康10.（2010甘肃兰州，4）2010年4月，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，造成数以万计的人畜饮水困难。因此，我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是A用淘米水浇花B开发利用地下水C使用节水龙头D用喷灌、滴灌方法给农作物浇水11.按环保要求：凡是有颜色、异味的工业废水都禁止排放。净化此类废水可采用的方法是（）A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.静置二、填空简答题题3.（10南昌市）17(4分)2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震，灾区饮用水安全备受关注。(1)除去水中难溶性固体杂质的操作时；(2)生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是；(3)“84消毒液”可用于灾区防疫。制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为；2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为；(4)“水是生命之源”：下列关于水的说法正确的是。A水是有机物，能赋予生命 B水是一种很好的溶剂，能维持人体的体液平衡C水是人体主要的功能物质 D水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气6.（10贵港19）随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题：（1）下列能源中，最清洁的能源是_（填序号）。A乙醇B氢气C煤D天然气（2）“绿色化学”的特点之一是“零排放”，一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应生成某些有机物，其中二氧化碳和氢气反应只生成一种产物，就能实现“零排放”，则这种产物中碳、氧原子的个数比为CO=_。（3）2010年第18个世界水日的主题是“保障清洁水源，创造健康世界”，请你写出一点有利于保障清洁水源的做法：_。8.（10日照23）水是人类必不可少的宝贵资源，是一切生物体的最基本组成成分。请回答下列问题：（1）法国化学家拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，确认水是由_和_组成的。(2)自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、_、吸附和蒸馏等方法可以净化水。（3）含可溶性钙、镁化合物较多的水叫硬水，较少的水叫软水。生活中怎样简便快捷的区别硬水和软水_。9（10邵阳26）2010年4月14日07时49分，青海玉树发生了7.1级地震，震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使用。（1）向水样中加入明矾，经溶解、静置、_（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其_性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水。（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入_进行检验，生活中常通过_的方法降低水的硬度。（3）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议：_。三、实验探究题1.（2010山东莱芜，16）淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素，从浩瀚的海洋里获取淡水，对解决淡水危机具有重要意义。某小组针对这一现状，提出问题并在实验室进行了以下探究。【提出问题】_【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液。【实验过程】 图组装仪器并检查装置气密性。向大试管加入510mL海水，塞好橡皮塞，用酒精灯加热。加热一段时间后，小试管内收集到很少液体，试管口有大量白雾。该小组同学建议对该装置进行改进，你认为改进的措施为：_。向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液，现象为：_。【得出结论】通过上述实验探究，你得出的结论是：_。【反思交流】对海水淡化后剩余资源，请提出一种合理利用的措施：_。“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来。请列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子：_。答案：3.(1)过滤(2)煮沸(3)Cl2(2)