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文档简介
受伤的小熊 活动目标 1 欣赏故事 知道小熊受伤的原因 2 懂得一些运动器具的正确玩法 知道运动时要注意安全 活动准备 1 小熊玩具 2 玩具圆圈 活动过程 一 出示受伤的小熊 谈话导入 1 教师出示贴满橡皮膏的玩具熊 师 今天 我们班来了一位动物朋友 看 从背后拿出小熊 它是谁呀 原来是一只小熊 师 哎呀 这只小熊怎么啦 师 这只小熊受伤了 师 看看小熊哪些地方受伤了 2 联系自己受伤的情景 说说自己受伤后的感觉 师 你有没有受过伤 受伤后 会有什么感觉 很疼 会哭 流血等 3 鼓励幼儿结合自己的生活经验 大胆讲述 猜猜小熊受伤的 原因 师 小朋友们猜一猜 小熊是怎么受伤的 幼儿发言 二 欣赏故事 知道小熊受伤的原因 1 结合挂图幼儿完整倾听一遍故事 教师讲述故事 师 小熊到底是怎么受伤的 让我们听一听它的故事吧 2 根据故事情节 进行提问 引导幼儿模仿 接 扶 抓 等 动作 师 故事结束啦 小熊的鼻子是怎么受伤的 师 当有皮球抛过来时 要用手去接 接 怎么做呀 老师抛 球过来了 你们要接住哦 幼儿模仿接的动作 师 小朋友玩滚皮球游戏的时候还要注意小脚不要踩到球上 会 很容易摔倒受伤的 师 小熊的屁股是怎么受伤的 师 玩滑滑梯的时候 小手要怎么样 要扶着扶手 扶 怎么 做呀 我们也来做一做 幼儿模仿扶的动作 师 小熊的膝盖是怎么受伤的 师 爬攀登架的时候 要抓紧攀登架 抓 怎么做呀 幼儿 模仿抓的动作 三 结合生活经验 讨论一些运动器具的正确玩法 知道运动时 要注意安全 1 教师出示玩具圆圈 讨论游戏玩法 师 小熊玩的玩具我们小朋友都玩过 幼儿园里还有许多小朋友 们没玩过的玩具呢 出示玩具圆圈 师 玩具圆圈可以怎么玩 幼儿发言 师 跳圈游戏的时候注意不要跳在圆圈上 很多小朋友一起玩的 时候不能推 不能撞 2 小结 师 我们玩任何玩具都要注意安全 这样才不会受伤 我们从小 就要学
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