内蒙古兴安盟科右前旗索伦中学2014届九年级上学期期末测试化学试题（无答案）

索伦中学索伦中学 20132013 20142014 第一学期期末考试卷第一学期期末考试卷 九年级化学试题九年级化学试题 一 单项选择题单项选择题 每小题每小题 1 1 分分 共共 1212 分分 1 1 我们每天都要喝水 都要用到水 水是一种 A 元素 B 单质 C 化合物 D 混合物 2 2 下列各组现象都属于化学变化的一组是 A 蜡烛熔化 牛奶变酸 B 铁锅生锈 煤气燃烧 C 电灯发光 形成酸雨 D 汽油挥发 滴水成冰 3 3 6 月 5 日是世界环境日 环境保护是我国的一项基本国策 空气的净化越来 越受到人们的关注 下列各组气体中 三种气体都属于空气污染物的是 A SO2 N2 NO2 B CO2 CO N2 C CO CO2 H2 D SO2 CO NO2 4 4 BGO 是我国研制的一种闪烁晶体材料 曾用于诺贝尔获得者丁肇中的实验 BGO 是锗酸铋 化学式 Bi4Ge3O12 的简称 已知 BGO 中的锗 Ge 化合价与 GeO2中锗 Ge 的化合价相等 则在 BGO 中铋 Bi 的化合价为 A 2 B 3 C 4 D 5 5 5 下列实验操作中 正确的是 A 用托盘天平称量时 把称量物放在右盘 把砝码放在左盘 B 加热试管中的液体时 液体的体积少于试管容积的 1 3 C 实验后用剩的药品 应放回原试剂瓶中 D 实验完毕后先用嘴吹灭酒精灯 再盖好灯帽 6 6 科学家曾通过测定古生物遗骸的碳 14 含量来推测古城年代 碳 14 原子的 核电核数为 6 相对原子质量为 14 下列关于碳 14 原子的说法中错误的是 A 中子数为 6 B 质子数为 6 C 电子数为 6 D 质子数与中子数之和为 14 7 7 当发现家里煤气泄露时 你会立即采取的办法是 A 打开排气扇 B 立即打 119 报警 C 关闭煤气阀门 打开门窗 D 向屋里各处洒水 使煤气被水吸收 8 8 下列说法不正确的是 A 碳在过量的氧气中燃烧生成 CO 和 CO2 B 常温下碳的化学性质不活泼 C 金刚石和石墨 C60分子都是由碳元素组成的单质 D C60的相对分子质量为 720 9 9 已知空气的平均相对分子质量为 29 若某气体的相对平均分子质量大于 29 则这气体的密度比空气大 若小于 29 则密度比空气小 根据上述知识判 断 可用向下排空气法收集的一组气体是 A O2 Cl2 B CO2 NH3 C H2S H2 D CH4 H2 1010 葡萄糖在人体组织中缓慢氧化 放出热量 供给人们所需热量 是人类生 命活动所需能量的重要来源之一 若 R 代表葡萄糖 所发生的氧化反应为 R 6O2 6CO2 6H2O 则葡萄糖的化学式为 A C6H12 B C6H10O C C5H6O2 D C6H12O6 1111 可把 N2和 CO2 O2和 CO2 CO 和 CO2三组中每一组的气体物质分别区别开 来的共同方法是 A 用燃着的木条 B 水 C 用带火星的木条 D 澄清石灰水 1212 将 3g 某物质在氧气中充分燃烧生成 8 8gCO2和 5 4gH2O 由此可推知该物 质的组成中 A 只含碳 氢两种元素 B 可能含有氧元素 C 一定含有氧元素 D 一定含碳 氢 氧三种元素 二 填空题 共二 填空题 共 1515 分 分 1313 下列式子中的 2 表示什么意义 1 2H 2 SO42 3 Error Error 2Error Error 14 14 图甲是 A B C 微粒的结构示意图 图乙是两种元素在元素周期表中的信 息 1 图 1 中 A 结构示意图中 x C 结构示意图中 y 2 图 2 中方框内的横线上应填的元素符号是 图 1 中 B 结构示意 图的化学符号为 3 图 1 中三种结构示意图表示的微粒 两两结合形成的物质的化学式为 1515 3 分 用下列物质的化学式填空 氢气 氧气 木炭 一氧化碳 二氧化 碳 并写出有关反应的化学方程式 1 能使带火星的木条复燃的是 填化学式 2 能用于灭火的是 填化学式 3 能使澄清石灰水变浑浊的气体是 填化学式 该反应的化学 方程式为 4 能与血红蛋白结合 使人中毒的气体是 填化学式 16 1 分 水要以造福人类 但水被污染后却给人类造成灾难 为了防止水的 污染 下面各项措施中可以采用的是 抑制水中所有动植物的生长 不再任意排放工业废水 禁止使用农药化 肥 生活污水经过净化后再排放 减少空气中二氧化硫和氮的氧化物的含 量 防止生成酸雨 三 实验探究题 共三 实验探究题 共 1818 分 分 1717 水是人及一切生物所必需的 人人都应关心水 爱惜水 保护水 1 将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化 其中活性炭的作用是 用此装置净化后得到的水属于 填 纯 净物 或 混合物 为了判断得到的水是硬水还 是软水 可加入 进行检验 2 图 中 A 连接电源的 填 正极 或 负极 1818 8 分 右图中的甲 乙两套装置都可以用来探究可燃 物燃烧的条件 1 某同学用甲图所示的装置进行探究实验 观察到的现象是 该反 应属于 填 化合 或 分解 反应 2 另一同学用乙图所示的装置进行了探究实验 得出了以下四个实验事实 不通空气 热水中的白磷不能燃烧 不通空气 冷水中的白磷不能燃烧 通空气 热水中的白磷能燃烧 通空气 冷水中的白磷不能燃烧 比较 填序号 两个实验可以得出 可燃物燃烧需要与空气接触 的结论 比较 填序号 两个实 验可以得出 可燃物燃烧需要达到一定温度 着火点 的结论 3 甲图与乙图所示实验相比 填 甲 或 乙 更体现了化 学实验的绿色化追求 4 同学们查阅资料获取到这样一条信息 点燃的镁带可以在二氧化碳气体 中继续剧烈燃烧 生成碳和氧化镁 请写出该反应的化学方程式 你对燃烧或灭火有什么新的认识 1919 9 分 在一次化学实验课上 老师拿出了两瓶无标签的药品 分别是固体 和液体 老师分别从中取出少量放入同一试管中 立即产生一种无色气体 同学们对此展开了一系列探究 请你参与探究并回答下列问题 1 请你猜想此气体是 请根据该猜想写出一个实验室制取该气体的化学方程式 请从图中选择制取该气体的发生装置 填序号 收集装置 选择此收集装置的理由是 2 此气体还有可能是另外一种气体 填化学式 实验室制取该 气体的化学方程式是 四 计算题 共四 计算题 共 5 5 分 分 2020 3 分 测定食品的蛋白质含量 常通过测定氮元素的含量来间接推算食品 中蛋白质的含量 三鹿奶粉