全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
济源市实验中学五环自主教案 明目标 深钻研 巧设计 细反思 共发展 主备人刘丰年级学科历史备课时间4 12 使用人连永强课型新授课上课时间4 15 课题复习基础知识 教 学 目 标 1 建国后 在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度 成为我国一 项基本的政治制度和国策 2 在少数民族地区实行各名族共同发展的政策 实现各民族共同繁荣 3 邓小平提出一国两制的政策 成功解决了香港和澳门问题 教 学 重 难 点 重点 民族区域自治制度成为我国一项基本的政治制度和国策 邓小平提出 一国两制 海峡两岸的交往 难点 内容多 知识点复杂 学生记忆比较困难 板 书 设 计 1 民族区域自治制度 2 香港澳门的回归 3 海峡两岸关系的发展 教 学 反 思 本节课从内容上来说不是很多 在听写环节上学生听写的满分率很高 基础知识掌握的到位扎实 存在的问题是在材料分析题上 学生对于基础 知识的熟练运用还存在着一些问题 因此 应加强对材料题的讲解和运用 上帮助 解决学生的疑惑 教 学 设 计二次备课 济源市实验中学五环自主教案 明目标 深钻研 巧设计 细反思 共发展 一 明确复习目标 复习时间 25 分钟背完 11 12 课的内容 之后要进行检查 二 复习重难点 为学生梳理复习的重难点 1 简述我国各民族分布的特点 2 我国实行民族区域自治的原因 设置了那几个自治 区 3 我国实行民族区域自治有什么意义 4 为促进少数民族的经济发展 中央实行什么政策 取 得了那些成就 5 少数民族地区经济发展的原因 6 香港 澳门问题是怎样形成的 7 谁提出了 一国两制 的方针 一国两制 是什 么意思 有何意义 8 香港 澳门何时回归 它们的回归的历史意义 三 反馈测试 1 建国后 对少数民族地区政治上实行 政策 在 经济上实行 政策 2 提出了 一国两制 的方针 3 香港回归的时间 澳门回归的时间 4 标志 5 党和政府对台的基本方针是 6 九二共识是 7 新时期推进祖国和平统一进程的指导思想是 8 海峡两岸的关系迈出了历史性重要一步是 9 是实现和平统一的基础和前提 10 香港 澳门何时回归 它们的回归的历史意义 四 拓展延伸 基础训练单元卷 非选择题第一题 材料一 一九七九年那是一个春天 有一位老人在 我国少数民族从分布 来说 呈现出大杂居 小聚居的特点 因此 国家和政府实行民族 区域自治制度 实现 少数民族当家作主 建国后 先后设置了 4 个少数民族自治区 为促进少数民族的经 济发展 中央实行各 民族共同发展得政策 邓小平提出一国两制 济源市实验中学五环自主教案 明目标 深钻研 巧设计 细反思 共发展 中国的南海边画了一个圈 一九九二年又是一个春 天 有一位老人在中国的南海边写下诗篇 材料二 改革开放迈不开步子 不敢闯 说来说去就 是怕资本主义的东西多了 走了资本主义的道路 要 害是姓 资 姓 社 的问题 判断的标准 应该主 要看是否有利于发展社会主义社会的生产力 是否有 利于增强社会主义国家的综合国力 是否有利于提高 人民的生活水平 材料一中的 老人 指谁 2 分 在中国的南海 边画了一个圈 指什么 2 分 这个 圈 后来发 展为什么样的格局 2 分 结合以上材料和所学知识回答 一九九二年 这位 老人 在中国的南海边写下诗篇 的背景和意义分别 是什么 4 分 用一句话概括这位老人对社会主义现代化建设新时 期的贡献 2 分 答 1 老人 邓小平 2 分 圈 指的是 建立经 济特区 2 分 格局 形成经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放 区一内地这样全方位多层次的对外开放格局 2 分 2 背景 中国改革开放遇到姓 资 姓 社 的 问题的困扰 这些问题如不及时解决 就会影响我国 改革开放和现代化建设的进程 2 分 意义 进一步解放了人们
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 广东白云学院《有机化学Ⅰ(上)》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 汕尾职业技术学院《商业策划与项目管理》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 上海电力大学《教育技术与应用能力训练》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 高血压急症护理要点与药物治疗方案
- 心脏外科冠心病冠脉搭桥术后护理管理手册
- 泌尿系结石预防指南及管理策略
- 骨折急救处理方案
- 放射性碘治疗甲状腺癌监测方案
- 急诊科脑卒中监护措施
- 2025年检验类之临床医学检验技术(师)每日一练试卷B卷含答案
- 2025视觉设计师秋招笔试题及答案
- 2025年超声产前筛查试题及答案
- 2025年工会考试真题及答案
- 2023年食品筛选清洗机械相关行业项目成效实现方案
- 2026届广东肇庆市高三一模英语试题答案讲解课件
- 2025年广东普法考试试题及答案
- 2024年云南云天化股份有限公司招聘考试真题
- 2025安徽合肥市大数据资产运营有限公司招聘35人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年山东省公务员考试申论综合分析专项训练试卷(含答案)
- 2025-2030零工经济发展现状及平台商业模式优化策略研究报告
- 2024年4月全国自考《马克思主义基本原理概论》试题及答案
评论
0/150
提交评论