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安徽科大讯飞信息科技股份有限公司 版权所有 口算除法口算除法 教学目标 教学目标 知识与技能 1 使学生在理解的基础上 掌握用整十数除商是一位数的口算方法 2 培养学生类推迁移的能力和抽象概括的能力 过程与方法 通过观察 引导学生发现规律 发展学生的思维 情感 态度和价值观 培养学生养成认真计算的良好学习习惯 教学重点 教学重点 掌握用整十数除商是一位数的口算方法 教学难点 教学难点 培养学生养成认真计算的良好学习习惯 教学准备 教学准备 图片 教学过程 教学过程 一 准备题 1 20 50 120 150 分别是几个十 2 口算 说说你是怎样计算的 60 2 80 4 90 3 120 6 学生口答结果 二 新授 出示例 1 1 有 80 个气球 每班 20 个 可以分给几个班 提问 计算这道题时怎样想 80 里面有几个 20 怎样列式 安徽科大讯飞信息科技股份有限公司 版权所有 80 20 如何计算 小组交流讨论 小组汇报 方法一 想 20 4 80 所以 80 20 2 方法二 8 2 4 所以80 20 2 练一练 80 48 90 30 83 20 80 19 2 有 120 面彩旗 每班 30 面 能提什么问题 可以分给几个班 怎么计算 列式 120 30 提问 计算这道题时怎样想 120 里面有几个 30 几个 30 是 120 120 是 12 个 10 30 是 3 个 10 120 个 10 除以 3 个 10 商 4 练一练 120 40 150 50 160 80 小结 口算整十数除商是一位数的口算 可从除法意义上想得数 也可用 乘法去想 算后要验算一下 避免出现120 30 40的情况 验算时可以用 乘法来验算 30 40 1200 三 练习 1 口算下面各题 4 2 6 3 36 6 42 7 40 20 60 30 360 60 420 70 90 30 540 60 630 70 180 20 80 40 安徽科大讯飞信息科技股份有限公司 版权所有 450 50 360 90 810 90 学生独立完成后集体订正 2 书
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