2014-2015学年内蒙古科尔沁区第十一中学七年级语文下册学案：5《伤仲永》（新人教版）

学习目标 1 朗读课文 读准字音 找准节奏 读出语气 2 利用课文注释和工具书理解重点文言词语的含义并进行积累 3 理清文章内容 注意本文详略得当的写法 4 抓住本文借事说理的特点 弄清材料与观点的关系 理解作者的思想观点 重点难点 1 利用课文注释和工具书理解重点文言词语的含义并进行积累 2 课文最后一段内容及事理的理解 关键问题 作者借助这个故事意在告诉我们什么道理 学法指导 利用课文注释和工具书理解重点文言词语的含义进而疏通全文 从故事中读 懂作者要告诉我们的道理 知识链接 1 作者介绍 王安石 字介甫 晚号半山 抚州临川人 世称王荆公 谥号文 宋代政治 家 思想家 文学家 因其散文雄健峭拔 被列为 唐宋八大家 之一 2 文体知识 伤仲永 是一篇随笔 随笔是散文的一种 意思是随手笔录 不拘一格 我国古代的随笔常常借一件事来抒发作者的思想情感或阐明某种观点 预习评价 问题四 复述课文内容 抓住时间词语按一定顺序复述 仲永五岁时 十二三矣 又七年 多元评价 自我评价 同伴评价 小组评价 5 伤仲永 问题解决 评价单 班级 组名 姓名 指导教师 刘海涛 审核人 马俊秀 时间 时间 2014 2 一 学生呈现问题 二 教师预设问题 1 课文前两段叙述了仲永才能发展变化的三个价段 你认为哪一个阶段写得最详 再想想 作者为什么要详写这一阶段 2 作者在最后一段议论性的文字里讲了什么道理 本段议论与前文的叙述有什么关系 3 方仲永由天资过人变得 泯然众人 的原因是什么 对你有什么启示 三 巩固训练 1 解释句中加点词的含义 1 父异焉 邑人奇之 稍稍宾客其父 或以钱币乞之 父利其然也 2 其受之天也 贤于材人远矣 卒之为众人 则其受于人者不至也 3 贤于材人远矣 如此其贤矣 4 并自为其名 自是指物作诗立就 2 翻译句子 1 其诗以养父母 收族为意 传一乡秀才观之 2 自是指物作诗立就 其文理皆有可观者 3 日扳仲永环谒于邑人 不使学 4 彼其受之天也 如此其贤也 不受之人 且为众人 今夫不受之天 固众人 又不受之人 得为众人而已耶 3 课内语段阅读 金溪民方仲永 世隶耕 仲永生五年 未尝识书具 忽啼求之 父异焉 借旁近与之 即书 诗四句 并自为名 其诗以养父母 收族为意 传一乡秀才观之 自是指物作诗立就 其 文理皆有可观者 邑人奇之 稍稍宾客其父 或以钱币乞之 父利其然也 日扳仲永环谒 于邑人 不使学 1 找出文段中的通假字 并注音释义 2 解释词语 传一乡秀才观之 指物作诗立就 其文理皆有可观者 或以钱币乞之 3 翻译句子 邑人奇之 稍稍宾客其父 4 方仲永具有怎样非凡的才能 用原文回答 5 开头介绍方仲永的身世 意在突出什么 6 下列句子中 属于正面描写的有 属于侧面描写的有 A 未尝识书具 忽啼求之 B 即书诗四句 并自为其名 C 自是指物作诗立就 D 其文理皆有可观者 E 邑人奇之 稍稍宾客其父 或以钱币乞之 F 父异焉 4 课外阅读训练 岳飞七岁赋诗 岳飞自幼聪颖 读书过目不忘 且痴迷武功 习练甚勤 一日 将叔父所用 大铁锤 窃出 仿叔父招式习练 为父所见 父恐其年幼过力伤身 故佯怒斥曰 文武兼备 方 为帅才 尔荒废学业 只知棍棒刀枪 不过匹夫之勇 飞曰 父亲大人 孩儿所学功