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文档简介

关注学生的个性发展 语文教学应激发学生的学习兴趣 注重培养学生自主学习的意 识和习惯 为学生创设良好的自主学习情境 尊重学生的个体差异 鼓励学生选择适合自己的学习方式 预示着语文课堂教学将彻底改 变过去以 一言堂 为主要形式 以应试为主要目的的枯燥无味的教 学现状 代之以激发学生求知欲 开启学生智慧的充满生机活力的 现代课堂教学 语文课堂要焕发生命活力 就要让学生在课堂上彰 显自己的个性 创设生动的教学情境 让学生在乐趣中学习 兴趣是最好的老 师 学生有了兴趣 才会产生强烈的求知欲 主动地进行学习 我 在语文课堂教学中 力求做到让学生变得鲜活 让学生学得兴致盎 然 使学生在语文学习中享受学习的乐趣 从而提高学生的语文素 养 放飞学生的思维 让学生在互动中学习 在语文教学中 构建语义的理解 体会 要引 导学生仁者见仁 智者见智 大胆的各抒己见 教师应因势利导 让学生对问题充分思考后 学生根据已有的经验 知识的积累等发 表不同的见解 对有分歧的问题进行辩论 通过辩论 让学生进一 步理解感悟 懂得了知识是无穷的 再博学的人也会有所不知 体 会学习是无止境的道理 这样的课 课堂气氛很活跃 其间 开放 的课堂教学给了学生更多的自主学习空间 教师也毫不吝惜地让学 生去思考 争辩 真正让学生的思维在无拘无束的讨论中碰撞出智 慧的火花 给课堂教学注入生机 在学生们讨论的基础上作了全面 的总结 使他们对课文的寓意有了比较正确的理解 这样做 保护
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