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第 1 页 共 5 页 人教版九年级历史上册第五单元第人教版九年级历史上册第五单元第 1616 课课 殖民地人民的抗争同步练习殖民地人民的抗争同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 如果以 殖民地半殖民地人民争取民族独立 为主题开展研究性学习 你会发现拉丁美洲的独立 运动具有鲜明的特点 其特点之一表现为 A 南北联合 协同作战 B 由封建王公领导 C 废除了种族隔离制度 D 建立了统一的国家 2 2 分 2016 九上 西安期中 北美独立战争与拉美独立战争相比较 共同之处是 A 战前资本主义关系都得到了较高程度的发展 B 都由于欧洲殖民主义者的压迫剥削而爆发 C 结束了西方殖民势力在美洲的统治 D 原宗主国都是资本主义国家 3 2 分 委内瑞拉 哥伦比亚 厄瓜多尔 秘鲁和玻利维亚等国驻华大使 每年的 6 月 5 日都要到北京朝 阳公园向 拉丁美洲解放者 铜像敬献花篮 你认为铜像人物应是 A 第 2 页 共 5 页 B C D 4 2 分 欧洲在拉丁美洲的殖民地中 巴西从属于 A 西班牙 B 葡萄牙 C 英国 D 荷兰 5 2 分 如果将 义和团运动 印度民族大起义 拉丁美洲的独立运动 归结为一个学习主题 这个 主题应该是 第 3 页 共 5 页 A 社会主义运动 B 资产阶级革命 C 殖民地半殖民地人民的抗争 D 改革与革命 6 2 分 印度民族大起义从性质上讲是属于 A 人民反封建斗争 B 农民反地主斗争 C 工人反资本家斗争 D 反殖民侵略斗争 7 2 分 2016 九上 桂林期中 拉美独立战争和印度民族大起义的共同点是 A 抗击的都是英国殖民者 B 都建立了独立的国家 C 都沉重打击了殖民者 D 都以封建王公为领导 8 2 分 2017 九上 顺德月考 我们把 殖民地 半殖民地人民和一切被压迫民族反对殖民主义 帝国 主义的压迫剥削 争取民族解放 维护民族独立的革命运动 称做为民族解放运动 据此 以下具有民族解放运 动性质的战争是 A 滑铁卢战役 B 萨拉托加大捷 C 凡尔登战役 D 克里米亚战役 9 2 分 1857 1859 年印度民族起义的根本原因是 A 英国对印度的大肆掠夺与高压统治 第 4 页 共 5 页 B 英国殖民者克扣土兵的薪铜 C 英国殖民者侮辱土兵的宗教信仰 D 土兵生活待遇十分恶劣 10 2 分 从世界历史的观点看 革命之所以重要 并不是因为它创造了一个独立的国家 而是因 为它创造了一个新的 不同类型的国家 此处的这场 革命 应指 A 英国资产阶级革命 B 法国大革命 C 美国独立战争 D 俄国农奴制改革 二 二 综合题综合题 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 11 10 分 2015 佛山 史学界认为 16 18 世纪是世界历史的转型时期 新兴资产阶级高举 自由 平等和人权 的旗子 掀起了反对封建专制 争取民族独立的一系列斗争 在它的推动下 世界历史发展进程进 入崭新的时代 问题 1 列举 16 18 世纪欧美爆发 反对封建专制 争取民族独立 的三个典型事件 2 崭新时代 的含义是什么 第 5 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6
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