减少“刻意的教育”

减少 刻意的教育 日期 2012 11 22 来源 转载 作者 黄嘉丽 阅读 77 次 苏霍姆林斯基在其 给教师的一百条建议 中 给教师提的最后一条建议是 保密 教育家这样写道 我在本书中所提出的一切建议 仅供教师知道 不必让 学生知道 学生了解教育 懂得教育 一般说来 是有害而无益的 这是因为 在自然而然的气氛中对学生施加教育影响 是是这种影响产生高度效果的条件之 一 换句话说 学生不必在每个具体情况下知道教师是在教育他 教育意图要隐 蔽在友好和无拘无束的相互关系气氛中 没有人会否定教育有着鲜明的目的性 也就是教育要给人以积极的引导 转 变和影响 这是我们的教育使命使然 否定了这一点 就否定了教育本身 但是 教育目标没必要天天挂在嘴上 或者唯恐学生不知道而不停地宣告 无数优秀 教师的成功经验已经证明 教育的意图隐蔽得越好 教育效果就越佳 不动声色 不知不觉 了无痕迹 天衣无缝 自然润物 潜移默化 这些都是教育的艺 术 也是教育的境界 苏霍姆林斯基将其称为 自然而然的气氛中对学生施加教 育 我将它姑且简称为 自然的教育 与这种 自然的教育 背道而驰的 便是 刻意的教育 大张旗鼓 声 势浩大 旗帜鲜明 开门见山 直截了当 声泪俱下 生怕学生不知道是在教 育他们 教师毫不隐瞒自己的教育意图 甚至公开说 我是为你们好哇 班 会比赛 演讲比赛 征文比赛 演讲比赛 板报比赛 都是 刻意的教育 的 形式 当然 刻意的教育 不一定都是说教式的 有的 刻意的教育 还设计 成活动或游戏 也颇为生动呢 比如 有老师为了对学生进行感恩教育 让孩子知道妈妈十月怀胎之不容易 便让孩子腹部负重一周 以体验怀孕的感觉 比如 有老师为了让学生孝敬父 母 便让孩子回家给妈妈洗一次脚 又比如 为了对孩子进行磨难教育 便在暑 假把孩子带到农村住一个月 让孩子下地干活 体验农民的艰辛 这些教育形式都很有创意 很新颖 也容易引起孩子的兴趣 这样的教育形 式偶尔用用也无妨 但关键是 切不可高估这些教育的效果 这种 刻意教育 的效果肯定是有限的 当然 活动之后 孩子会写作文纷纷说自己如何如何 深受教育 体验到做母亲的不容易 尝到了乡下劳动的艰苦 云云 但 这些表白并不能作为教育实效的真正的依据 过了几天 不孝敬的孩子照样不孝 敬 不劳动的孩子照样不劳动 孩子在当 孕妇 时 在给妈妈洗脚时 在乡下 生活时 始终知道这是游戏 好玩 有趣 哪怕在乡下呆一个月的确很艰苦 孩 子也会对自己说 不要紧 反正也就一个月嘛 教育有时候需要游戏 但游 戏本身并不完全等同于教育 我们现在的教育 就是如此这般地太刻意了 甚至太做作了 我们所提倡的 自然的教育 通俗地说 就是培养孩子一种良好的生活习 惯 爱的教育 就是培养学生懂得爱表达爱并传递爱的生活习惯 学习教育 就 是培养学生酷爱知识勤奋读书乐于探索的生活习惯 劳动教育 就是培养学生在 班级在家庭乃至以后在社会勤劳的生活习惯 吃苦教育 就是培养学生在平凡的 日子不畏艰以苦为乐辛苦中寻乐的生活习惯 等等 这样的教育 同时又是一种 自然而然的生活 而且是师生共同的生活 要求学生做到的 教师当然也要做 到 或者说 教师以自己自然而然的品行 感染着学生 这是 自然的教育 的 最高境界 比如关于感恩孝敬的教育 这么多年的班主任工作中 我都是这样做的 我 就特别注重让孩子们在每一天的生活中随时想到父母 随时想到不要让父母为自 己焦虑担心 并力所能及地为爸爸妈妈做点什么 让孩子们每天下午按时回家 不要让爸爸妈妈一次次在阳台上忧心忡忡地张望 回家后 第一句话是给爸爸妈 妈说 爸 妈 我回来了 出门时 不忘记给爸爸妈妈说 爸 妈 我走 了 在饭桌上多和爸爸妈妈聊班上的事 还有自己感兴趣的事 每天晚饭后帮 着爸爸妈妈收拾碗筷 并洗全家人的碗 如果可能 每天早晨起来给爸爸妈妈做 早点 这些都不是一次两次老师规定的 作业 而是持之以恒的生活 最后 变成习惯 20 多年来 我不敢说我的每个学生都做得非常好 但的确有相当多的 孩子学会了在平凡的日子里体谅父母关心父母 并从生活中一点一滴之处回报父 母 我女儿也是这样 她从小学二年级开始每天晚上洗碗 无论中考日还是高考 日都没中断 一直坚持到现在 现在她已经工作了 但只要在家吃饭 肯定是 她洗碗 无论我的学生还是我的女儿 都没有体验过妈妈怀孕 也没有被我要求 给妈妈洗过脚 但他们在生活中自然而然学会了感恩与孝敬 这是一种自然的教 育 我们自然而然地营造了一种爱的家庭氛围 这种氛围必然滋润着孩子的心 小时候 女儿曾天真而认真地说 我长大了要挣好多好多钱 让爸爸妈妈过上 好生活 昨天 她说 如果我现在去挣大钱不是没有机会 但那就会常年在 外不停奔波 时不时给你们寄好多钱回来 现在我没挣大钱 却天天和你们在一 起 那种生活更幸福 我说当然是现在 因为幸福就是一种愉悦温馨的感觉 女儿说她 挣大钱不是没机会 可不是吹牛 她留学国外 后来在香港读硕士 完全可以在国外或境外找工作 即使回国也可以去北京上海 但她执意回到成都 理由就是一个 爸爸妈妈老了怎么办 自然而然的教育 培养的是孩子自然而然的善心与善行 当然 我知道 有时候学生也需要一些 专门的教育 比如我前面提到的 主题班会啊演讲比赛啊什么的 有时候针对学生中出现的普遍问题 我们可能会 也应该给他们开设一些专题讲座 比如 青春期教育 啊 还有其他 励志教育 等等 甚至