八上 三峡 练习

三峡三峡 导学案导学案 一 学习目标一 学习目标 1 积累文言词语 背诵并默写课文 2 学习本文描写景物的方法 4 4 3 感受祖国山河的壮美 培养热爱大自然的感情 二 学习课时 两课时二 学习课时 两课时 知识储备知识储备 1 文题解读 三峡 是瞿塘峡 巫峡和西陵峡的总称 位于长江上游重庆奉节和湖 北宜昌之间 文章以三峡为标题 点出了文章的写作对象 简洁 明快 不失 为一篇很好的古代写景散文 2 走近作者 郦道元 字善长 北魏范阳涿鹿人 做过州刺史 御史中尉等官职 治政 严整 执法峻刻 为权豪所惮 他生性好学 历览群书 撰 水经注 40 卷 是为魏晋时代无名氏所著的 水经 一书所作的注释 3 相关资料 水经注 是一部记载全国水道的地理书 记录得非常简略 郦道元收 集了有关全国水道的记载以及自己游历各地跋涉山川的见闻为 水经 作注释 对 水经 中的记载加以详细阐明和补充 引书达四百多种 它叙述了两岸各 地的地理古迹 神话传说和风俗习惯 对各地秀丽的山川作了生动的描绘 文 笔简洁精美 具有很高的科学价值和文学价值 课文所选 三峡 节选自 水 经注 的 江水注 是 水经注 中最著名的一篇 三峡简介 长江三峡西起重庆奉节白帝城 东到湖北宜昌南津关 全长 193 公里 自西 向东由瞿塘峡 巫峡 西陵峡组成 长江三峡为万里长江上游最为雄伟壮丽的 峡谷 被游人誉为 山水画廊 三 教学过程三 教学过程 第一课时 自主学习 第一课时 自主学习 一 请学生自由诵读课文 给下列加横线字注音 阙阙 叠嶂嶂 曦曦 月 襄襄 陵 沿溯溯 素湍湍 绝巘巘 飞漱漱 长啸啸 属属 引 哀转转 二 读课文 结合课下注释和工具书 参考资料 完成下列各题 1 指出句中的通假字并解释 略无阙处 2 下列句中加点词语都是活用词语 指出其用法并解释 1 有时朝发白帝 暮到江陵 2 虽乘奔御风 3 回清倒影 4 清荣峻茂 5 每至晴初霜旦 6 素湍湍绿潭 3 下面加点词语都是古今异义词 请指出它们在句子中的含义 1 自非亭午夜分 2 或王命急宣 3 良多趣味 4 至于夏水襄陵 5 虽乘奔御风 4 一词多义 绝 1 绝巘多生怪柏 2 哀转久绝 3 沿溯阻绝 故 1 故渔者歌曰 2 温故而知新 以 1 不以疾也 2 何不试之以足 自 1 自三峡七百里中 2 自非亭午夜分 三 结合课下注释翻译下列句子 1 自非亭午夜分 不见曦月 2 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 3 虽乘奔御风 不以疾也 4 春冬之时 则素湍绿潭 回清倒影 四 整体感知课文 完成下列问题 1 用自己的话概括本文的主要内容 2 文章表现作者怎样的思想感情 第二课时 课文导学 1 作者通过描写三峡的哪些景观 来表现三峡的壮丽风光的 2 文中用了哪些语句具体描写三峡的山和水的 并概括其特点 3 作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的 观察角度有何不同 4 作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物 请用两个词语概括其 特点 5 课文写三峡四时风光 为什么从 山 写起 写水为什么不按春夏秋冬的顺 序来写 6 文章结尾引用渔人之歌 有什么作用 7 拓展延伸 1 描绘四季风光 三峡 一文抓住了三峡特征 描绘了四季景色 请你就本地特色 从春 夏 秋 冬中选择一季 用简练的文字描绘一下家乡的自然风光 我的描绘 我写的是 2 三峡 一文中有 朝发白帝 暮到江陵 两句 由此我们可以联想起李 白的一首诗 这首诗的内容是什么 请在下面默写出来 课后练习课后练习 一 基础积累 1 解释下列句中加点的词 4分 1 沿溯阻绝 2 每至晴除霜旦 3 属引凄异 4 虽乘奔御风不以疾也 2 用课文原句填空 1 文中描写水势凶险的句子是 2 动静结合 描写春冬之景的句子是 3 总写三峡的句子是 4 描写春冬山林涧水的句子是 二 语段阅读 三 峡 郦道元 自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午 夜分 不见曦月 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 或王命急宣 有时朝发白帝 暮 到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风 不以疾也 春冬之时 则素湍绿潭 回 清倒影 绝巘多生怪柏 悬泉瀑布 飞漱其间 清荣峻茂 良多趣味 每至晴 初霜旦 林寒涧肃 常有高猿长啸 属引凄异 空谷传响 哀转久绝 故渔者 歌曰 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 1 解释下列句中加点的词 1 良多趣味 2 林寒涧肃 3 属引凄异 4 虽乘奔御风不以疾也 2 翻译下面文言语句 绝巘多生怪柏 悬泉瀑布 飞漱其间 译文 3 填空 文中用 描绘了山形的 挺拔险峻 用 写尽了深 秋的凄婉幽美 4 下列对文章内容的理解和写法的分析 不正确的一项是 A 作者在文中依次写出了夏季的三峡呈现奔放美 春冬的三峡显示出清幽美 而秋季的三峡却展示着凄婉美 B 第三段写三峡春冬景色时 既描写了 素湍绿潭 的静景 也描写了 回清 倒影 的动景 动静结合 相得益彰 C 第四段中写 高猿长啸 突出了秋天三峡的凄冷 D 文章第四段中作者引用渔歌歌谣 是运用了正面描写的手法进一步突出三峡 山高水长的