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文档简介

1 / 17统计学心得体会统计学专题心得体会经过对统计学专题的学习,我对于统计学有了更加深入的了解。统计学运用的范围十分广泛,可以说几乎每个领域都会用到统计学来作为研究工具。2016 年 1-12 期的经济研究中对统计工具有这样的概括:“百分之百有模型,百分之九十有实证。所谓实证,就是运用统计工具。 ”可见其应用范围之广泛。在这几次课的学习中,我从以下几个方面对统计学有了进一步的认识。一、最基本的统计方法统计被用做统计工具来解决许许多多的问题。我们可以从其叫什么、有什么用和怎么用的角度来有效学习统计工具。我们要对所搜集的数据进行合理的整理,从中分析出我们想要的结论。我们建立一元或多元的回归模型,对其回归结果进行分析,异方差性、自相关性、多重共线性、假设检验等等。而所建立的模型的种类也有很多,针对不同的研究对象采用不同的回归模型,例如:横截面回归模型、面板模型、分位回归模型。另外,统计软件的应用在解决2 / 17统计问题时也是十分必要的,能够使我们的研究过程更加便捷,省时省力,Eviews、SPSS、还有老师介绍的 R 软件等等。二、统计学的应用领域十分广阔从小学期对统计学的学习中,充分地体会到统计学应用领域的广泛性。 首先,统计学对我们的日常生活的影响十分有益。就像老师所举的一个生活中的例:怎样买旧车。国外的旧车市场很多,出国留学或访问的人有时话很少的钱就可以买一辆相当不错的车,开上几年也没问题,但运气不好时,开不了几天就这儿坏那儿坏的,修车的钱是买车钱的好几倍,还会带来很多麻烦。于是,为了帮助买旧车的人了解各种旧车的质量和性能,国外出版一种专门介绍各品牌旧车以及各年代不同车型各主要部件质量数据的旧车杂志。这样,想买旧车的人就会很轻松的通过杂志里的数据来判断应该购买哪种车型。而当中的数据就是我们统计归纳的结果。日常生活中还有许多问题会用到我们的统计学,能够使我们的生活更加便捷。其次,统计学对公司的决策影响也十分有益。例如:如何使利润最大化。某牧场的管理者过去每年均饲养 600 头肉3 / 17牛,现在市场上出现了一种小型肉牛,预计在同样面积的牧场上可以饲养 750 头。而且小型肉牛吃草量也较少。那么,销售利润哪个比较大就是管理者要解决的问题。管理者做了肉牛与小型肉牛的净利润分布表,再利用统计学的知识通过计算和对比判断出饲养小型肉牛净利润更加多。另外,公司还可以运用统计知识来选择最好的投资组合,工厂中也用统计学的知识来解决产品质量控制能否降低成本的问题。总而言之,统计学的知识使决策者能够更好地作出决策,并且获得最大的收益。最后,对于整个社会而言,统计学在社会调查方面更加是必不可少的工具。对于离婚率的调查总结出了很多影响离婚的因素,对于身高的统计得到了身高与财富、权利及其他因素的关系,最令人感到意外的是,爱情统计学中对爱情所经历的三个阶段的分析竟然运用了大数定律。统计学运用于方方面面,对我们的生活影响巨大并且都方便了我们的社会生活。三、统计学的意义人们习惯于运用指数来描述一些客观现象。指数是指所测4 / 17量的一个变量对另一个特定变量的相对比率。指数被用来反应研究对象的变化方向和变化程度,连续编制的指数序列可以反映事物发展变化的趋势。这对于我们了解这方面的现状及发展方向十分有利,有利于我们更好地预测未来,把握机会,克服将来可能遇到的障碍。统计学在生产生活中有着极其广泛的应用,这已是不争的事实。统计学的应用涉及到了自然科学和社会科学的几乎所有领域,统计学的方法应用于生物学形成了生物统计学,应用于医学形成医疗卫生统计学。在管理学中有管理统计,在人口学中有人口统计等等。总之,统计学的应用领域广阔,对于人们的生产生活、社会发展都具有十分重要的作用。统计学学习心得体会统计学是我们班这个学期开设的课程,虽然只有短短一个学期的课程,但是通过这一学期的学习,我们对统计学应用领域及其内性和基本概念有了一个基本的了解,可以说,这一学期我的收获颇丰。5 / 17就统计学这门课程来说,了解到统计学是一门研究如何根据事物的随机性规律来收集、分析、处理数据并利用其进行推断的科学,只要有数据的地方,就会用到统计学;是研究如何用科学的方法收集、整理、分析实际数据,并通过统计所特有的统计指标和指标体系,表明所研究的规模、水平、速度、比例和效益,以反映其现象发展规律在一定时间、地点、条件的作用下,描述其现象数量之间的关系和变动规律。其实这门学科有两大难点:统计有许多相似的概念,要求理解内涵,辨别异同和实际应用。对于公示不能像数学那样,只从抽象的式子到式子的变换,而是理解公示整体和每个符号的统计含义,掌握公式的使用条件,体会应用的灵活性。通过老师上课授教和课后不断的学习,对这两大难点已经克服。结合到平时的工作学习,我能比较快的理解并能掌握统计学的一些知识。我们学习统计学的目的是运用统计思想进行分析,在实践工作中,要善于利用统计的思维方式思考,在纷繁复杂的社会实践中,要学会发现数字、分析数字、并使用数字说话;掌握基本的统计方法,要掌握统计工作中涉及到基本6 / 17统计概念和基本统计计算方法,能够阅读常规的统计报告,了解统计指标的含义,同时,能够自己处理常见的统计问题,锻炼统计的计算能力。以上就是我的学习体会,我要树立终身学习的理念,不断学习,不断充实,积极探索,逐步成熟。在日常的生活学习中,要学会自己运用统计学知识处理各种问题,为生活提供便利。题目:统计学专题心得体会学 院姓 名 学 号 年级专业2016-7-6统计学专题心得体会通过统计学专题的学习,我充分认识到了统计学的重要性。统计学无处不在,它存在于生活的每一个地方,同时,生活离不开统计,它是人们认识分析世界的基础。统计是我7 / 17们认识社会,掌握社会经济发展规律的有力武器,是科学管理和决策的有效工具。几位老师分别讲述了毕业论文写作、统计调差问卷、收入分配问题、统计分析方法在经济学研究中的应用等。经过学习,我得到以下几点体会:一、首先我了解到学习统计学的现实意义:1.老师讲的毕业论文写作,统计调查,收入分配都离不开统计,这是通过讲课学习的切身体会,并充分认识到了学习统计的重要性。2.当然在市场经济体制下统计发挥了不可替代的作用,统计学是国家对国民经济实行宏观调控的需要。 在传统的计划经济条件下,国家通过指令性计划来促进国民经济的发展,是国民经济的直接管理者。社会经济统计基本作用就是通过客观存在的社会经济现象总体数量特征的观察,来认识人类社会活动过程的条件、过程、结果,反映社会再生产各环节的状况和关系。因此,统计是国家进行宏观调控和必要手段。3.是现代企业及其他经济主体进行生产经营管理的需要。 在传统的计划经济体制下,企业的经济行为相对单一,管8 / 17理也相对简单。在社会主义市场经济条体制下,企业成为独立的经济主体,根据市场需求进行生产,通过市场获得各种生产资源,生产成果通过市场得以最终实现。企业要在激烈的市场竟争中立于不败之地,除了加强企业内部的生产管理和经济核算、统计核算外,还必须牢牢把握市场,促进企业目标、企业内部条件和外部市场环境的动态平衡。在企业目标、企业内部条件和外部市场环境中,企业目标和企业内部条件是企业的可控因素,是企业管理的直接对象;而外部市场环境则是任何单一企业无法控制的因素,但企业管理者可以通过科学的调查研究方法认识市场动态,掌握市场运转规律,分析和预测瞬息变化的市场对企业目标和企业内部条件的影响。统计是开展市场调查、分析和预测的重要工具。二、其次统计学具有广阔的应用领域:统计学分为五大类。包括:数理统计学,社会经济统计学,生物卫生统计学,金融统计、风险管理与精算学,应用统计学。统计学多元的分支决定了其具有广阔的应用领域。根据统计学科的特点,以统计预测在企业中的应用为例。首先,9 / 17企业应根据自身特点,重点进行年度、季度统计预测分析,确保企业目标管理和考核的有效性。其次,要根据企业的计划目标和历史销售数据确定各项数据指标,找出经济运行波动的共性和差异性。再次,要根据企业的总体规划和行业的特殊性,综合运用一定的预测模型来提高分析的科学性,公司的市场份额取决于该公司的产品、服务、价格、沟通等与竞争者的关系。如其他因素相同,则公司的市场份额取决于它的市场费用在规模和效益上与竞争者的关系。这样系统科学地预测方法无疑对企业的发展具有重要作用。三、再次统计专业的就业前景在统计学专题讲座之前我对统计的应用的了解不是太深刻,通过统计学专题的学系我深刻认识到统计学具有广阔的应用前景。通过查阅资料和咨询老师我了解到了统计的就业前景。统计学专业的毕业生主要到企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作。10 / 17具体来讲,主要有升学;出国留学;金融和保险部门;投资、证券及社会保障机构;市场调研、咨询及信息产业部门;国家统计部门;各类公司等就业途径。国内统计学专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向,从培养目标上讲,主要是培养具有坚实的统计学基础理论,具有系统的研究方向专门知识,具有独立从事实际数据采集、处理和分析的能力,能为实际问题的解决和决策提供量化的依据,具有能够继续进行博士课程学习和研究的能力,成为统计分析,风险管理和精算方面的高级人才。统计学专业研究生要发展,还是考虑往财税、金融等领域突破,考 CPA、精算师等,到银行、会计事务所、保险公司等机构工作。因为单纯的统计是没什么工作好做的,需要和其他的工作相结合。四、学习感悟综上所述,我初步了解到统计学的内涵,了解到学好统计学的重大意义,统计学具有广泛的应用基础,其就业前景也是多式多样,我们应该更好学好统计基础知识,同时,11 / 17因为我们学的更多的是经济统计学所以我们也该涉及其他经济学知识,单纯的统计是没什么工作好做的,需要和其他的工作相结合。我认为统计学是我们工作的一个工具,就像用于和外国人交流的英语、计算机等。只有我们充分掌握了统计理论和统计方法才能更好的进行统计工作。同时,在小学期开展统计学软件课是很有必要的,它为我们实践和参与工作奠定基础。统计学实验心得体会为期半个学期的统计学实验就要结束了,这段以来我们主要通过 excl 软件对一些数据进行处理,比如抽样分析,方差分析等。经过这段时间的学习我学到了很多,掌握了很多应用软件方面的知识,真正地学与实践相结合,加深知识掌握的同时也锻炼了操作能力,回顾整个学习过程我也有很多体会。统计学是比较难的一个学科,作为工商专业的一名学生,统计学对于我们又是相当的重要。因此,每次实验课我都坚持按时到实验室,试验期间认真听老师讲解,看老师操12 / 17作,然后自己独立操作数遍,不懂的问题会请教老师和同学,有时也跟同学商量找到更好的解决方法。几次实验课下来,我感觉我的能力确实提高了不少。 统计学是应用数学的一个分支,主要通过利用概率论建立数学模型,收集所观察系统的数据,进行量化的分析、总结,并进而进行推断和预测,为相关决策提供依据和参考。它被广泛的应用在各门学科之上,从物理和社会科学到人文科学,甚至被用来工商业及政府的情报决策之上。可见统计学的重要性,认真学习显得相当必要,为以后进入社会有更好的竞争力,也为多掌握一门学科,对自己对社会都有好处。几次的实验课,我每次都有不一样的体会。个人是理科出来的,对这种数理类的课程本来就很感兴趣,经过书本知识的学习和实验的实践操作更加加深了我的兴趣。每次做实验后回来,我还会不定时再独立操作几次为了不忘记操作方法,这样做可以加深我的记忆。根据记忆曲线的理论,学而时习之才能保证对知识和技能的真正以及掌握更久的掌握。就拿最近一次实验来说吧,我们做的是“平均发展速度”的问题,这是个比较容易的问题,但是放到软件上进行操作就会变得麻烦,书本上只是直接给我们列出了公式,但是对于其中的原理和意义我了解的13 / 17还不够多,在做实验的时候难免会有很多问题。不奇怪的是这次试验好多人也都是不明白,操作不好,不像以前几次试验老师讲完我们就差不多掌握了,但是这次似乎遇到了大麻烦,因为内容比较多又是一些没接触过的东西。我个人感觉最有挑战性也最有意思的就是编辑公式,这个东西必须认真听认真看,稍微走神就会什么都不知道,很显然刚开始我是遇到了麻烦。还好在老师的再次讲解下我终于大致明白了。回到寝室立马独自专研了好久,到现在才算没什么问题了。实验的时间是有限的,对于一个文科专业来说,能有操作的机会不是很多,而真正利用好这些难得的机会,对我们的大学生涯有很大意义。不仅是学习上,能掌握具体的应用方法,我感觉更大的意义是对以后人生路的作用。我们每天都在学习理论,久而久之就会变成书呆子,问什么都知道,但是要求做一次就傻了眼。这肯定是教育制度的问题和学校的设施问题,但是如果我们能利用好很少的机会去锻炼自己,得到的好处会大于他自身的价值很多倍。例如在实验过程中如果我们要做出好的结果,就必须要有专业的统计人才和认真严肃的工作态度。这就在我们的实践工作中,不知觉中知道一丝不苟的真正内涵。以后的工作学习我们再把这些应用于工作学习,肯定会很少被挫14 / 17折和浮躁打败,因为统计的实验已经告知我们只有专心致志方能做出好的结果,方能正确的做好一件事。最后感谢老师的耐心指导,教会我们知识也教会我们操作,老师总是最无私最和蔼的人,我一定努力学习,用自己最大的努力去回报。统计学实习心得这学期专业开设了统计学课程,通过一学期的学习我们对统计学应用领域及其类型和基本概念有了一个基本的了解,掌握了数据的收集、展示、分析的技术。但这都是些书本上的理论知识,是纸上谈兵。统计是处理数据的一门科学,统计学是收集、处理、分析、解释数据并从数据中得出结论的科学,统计方法是适用于所有学科领域的通用数据分析方法,只要有数据的地方就会用到统计方法。理论须用来指导实践,把我们学习到的理论知识运用到我们的工作和生活中去,这才是我们学习的真正目的。统计学原理是经济管理工作者和经济研究人员所必备的一门知识。它研究如何用科学的方法去搜集、整理、分析国15 / 17民经济和社会发展的实际数据,并通过统计所特有的统计指标和指标体系,表明所研究的社会经济现象的规模、水平、速度、比例和效益,以反映社会经济现象发展规律在一定时间、地点、条件下的作用,描述社会经济现象数量之间的联系关系和变动规律,也是进一步学习其他相关学科的基础。统计学原理是一门比较灵活的课程,我觉得也是学的有滋有味的一门课。通过这一个学期的统计学原理知识学习,在授课老师的讲授和指导下获益良多。老师喜欢和我们同学一起互动,不象有的老师只是填鸭式教学,而不管学生吸收了没有。 统计学原理不好懂是众所周知的,老师在上课时列举了很多生动鲜活的例子让我们更容易理解。老师还会给我们留出提问的时间,解答疑难问题,更难得是在课后的时间里对我们同学提出的问题作了详细的解答。首先,明确各章内容在整个教学过程中所处的位

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