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文档简介
1 / 23考试后的心得体会考试后的心得体会范文【篇一】22 号最后一门考试终于结束了,我紧绷的神经也终于松了下来,而接下来的将是程序答辩。说来答辩是在 15 号开始的,但是期间我们还有 2 门考试所以都把它压后到了 22 号才开始作。怎么说呢,课设我作的还是相当顺利,一来我认真,二来嘛我还是有一点小聪明的,可是我的两位好友可就不怎么顺利了。虽然我尽力来帮助他们了,一句话我一年学的东西怎么可能让他们两天里掌握呢?大学里考试与高中不同,学期末考试可以持续一个多月,有时还没有考完之前考的几门成绩就出来。看到我的电模与离散的成绩时,我的心里有几丝难过。也许在旁人看来我的成绩不错都九十几分,而当我看到我不是最高分时心中的失落是无法用语言形容的。我也知道人是不可能永远第一的,但是接受现实我还是需要时间来平复我的心。平心而论,这次的考试我发挥的并好,我明白大学考试 60 分万岁,但是真正了解我的人是知道的我的好胜心强事事都2 / 23想做到最好。妈妈曾说过这种性格好也不好:好就在于我有做任何事情精益求精的韧劲,不好也在于这韧劲,因为我对事认真那么我对做完事之后的期待值会更高,如果达不到我的期待值我的情绪就会莫名的失落,这就是妈妈为我担心的主要原因了。我知道这是我的死穴,可是我不后悔有这样的优缺点,因为我知道只要我有动力,能力,精力做好我想做的,那就算是失败我也无怨无悔。那些说我不知足的人他们根本不会知道我的付出是多么的艰辛,多么的辛苦,才的到这么一定点儿的成绩,如果他们也付出了这么多的努力,他们还会说我不满足吗?还会说我的野心大吗?他们根本没有资格这么说我,因为没做过农活的人不知道珍惜粮食,没有辛勤劳动的人怎么会体味劳动的艰辛。他们只是寄生虫,寄生在别的生物体内的低等动物。如果他们寄生的生物不存在了,那他们的“死期”也就为期不远了。对于他们,我很同情,也很怜悯。我知道其实他们也不愿这样,只不过人是有惰性的动物,人是一种没有恒心的动物。只要他在一种环境中经历了他不能承受的挫折,足够使一个人灰心丧气的挫折,那么这个人就会认命,自怨自艾,听天由命,丧失斗志。值得庆幸我不是这种人!3 / 23【篇二】通过这次考试及之后的培训,让我看清了自己的不足。在没有考试之前,总以为自己工作已经做得得心应手,考试应该没什么问题。不考不知道,一考吓一跳,经过这么一考才发现本身存在的问题,工作做起来是都会做的,但是让自己以书面的的形式表达出来却词不达意,不知如何描述了。就拿第一道试题来说吧,怎样才能让自己一天的工作顺利而有序的完成呢?其实工作都快一年,每天的工作都在进行,完成的也都不错。可是让我说我却说不出来自己是怎样干的。经过主管培训,提出她个人的想法,才恍然大悟,哦,原来是这样,平时我们也是这样做的啊。介就是不知如何表达出来,首先从工作环境说起,其实我每天来到公司后的第一件事就是打扫卫生,让大家都有一个良好的工作环境,这也是工作的一个前提条件。我是实实在在的做了,却写不出来。这样问题就出现了,语言表达能力不强,平时积累不够,认识问题不够深刻,考虑问题不够全面,在回答问题时根本就没往这方面想。在以后的工作中我应该如何做才能弥补我这4 / 23些不足之处的?针对这些问题我把以后的学习方向定位在以下几点:第一、平时多看、多听、多写然后做记录,以平时多积累知识来充实自己,以此来提高自己的语言表达能力及写作能力。第二、在认识问题方面,多问、多想、多总结,多方面去考虑问题,学会换位思考,然后把平时想到的、做到的有意义的地方记录下来,然后经常看看,以后如再发生类似的事情也好知道该从哪方面着手去解决。第三、熟知公司的各项规章制度,严格按照公司制度执行,同时也感染同事自觉遵守公司的各项规定。让大家的工作都顺利而有序的完成。其次,从工作计划与工作总结方面谈起,在这方面我做的不够好,没有做好工作计划与工作总结,总以为记在脑子里就行了,还总是认为我们的主要工作就是订单来了就做,没有就不做,没什么计划可写,其实不然,我们的工作是琐碎的,因为琐碎所以就有了细节,越是细节问题就是越容易忽略,所以就需要我们把这些细节问题做一下记录,像主要问题的完成状况,是否有做了订单未转发货单的,若有及时跟催,未转发货单是什么原因导致的等情况详细了解,以免占用可用数量;订单是否有发了货还没将存要返回给我的,若有未返还的,及时跟催,以免时间长了忘记,影响我们月底结帐;平时领导交待的事情,如米重的变更,价格问题都要记录下来,也应与同事及时沟通,以便同事及时掌握公司的新信息。在今5 / 23后的工作中,我一定要把这方面做好,培养成天天写计划,天天写总结的习惯,让自己的工作做起来有目的性,知道自己该做什么,避免遗留问题未处理的现象的发生。让计划对自己起到督促作用,对别人也可以起到提醒的作用。针对怎样处理好临时发生的事情这个问题,平时我的做法就是急,手头上还有事,又有别的任务,总觉得自己手忙脚乱的,结果越急越乱,越乱就越做不好,自己也知道轻、重、缓、急,可是心态就是放不平,所以从现在开始,我要努力控制自己情绪,在工作中不要情绪化,放平心态,知道轻、重、缓、争,就按主次的顺序来处理事情,不急不躁,争取以最短的时间、最快的速度、最高的效率来完成公司领导安排的各项工作。最后一个问题就是打字速度及正确率的问题,打字速度的快慢也是影响工作效率的一个重要因素。我的打字速度相对于刚来的时候是提高了不少,但是与其他同事相比还有一定的差距,在打字与文件的排版方面我应该多与同事学习,平时多打一些文章,主动帮助别人打印文件,以“多打文章、多打文件”的方式加强练习。我相信一定让我的打字速度与准确率更上一个新台阶。我将在 1 个月的时间内把打字速度提升到每分钟 80 个字左右。6 / 23在平的工作中,我要做一个有礼貌、讲文明的华信员工。在公司里团结同事,对外要树立好公司形象。平时多发现、多总结、多动脑,多与领导沟通,尽可能的从公司发展的角度提出一些建议性意见。在以后的工作中,我要认真学习、全面发展、提高自己的综合素质、完善自己。我深知任何事情没有最好,但有更好,我要求自己在工作中做到更好。期末考试过后的心得体会【篇一】考试,虽然是对一个人所学知识的测试,但它却不能代表一切。我喜欢考试,它可以测试我;但我又害怕考试,因为我怕自己考不好。考试时,我并不是很紧张,而最令我紧张的时刻,就是发试卷。星期四,老师要公布成绩。在这一刻,我的心直跳。语文:89、数学:100 分、英语:93 分。出乎意料的成绩。数学我估计了满分,还算没有让我失望,语文,7 / 23我认为我满有把握得高分,可是却因为我的粗心大意,丢了完全不该丢的分,尤其是用“瑜”字组词,虽然我想到了瑜伽,可是对自己不信任,却写成了周瑜,白白丢了分。我看着分数单,心里既高兴又惭愧。 ”整个下午,我一直沉浸在这沉闷的气氛中,我多么希望这只是“梦” ,让我重新再考一次语文,我一定不会再犯这样不该犯的错误。但是这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。回到家,我忍不住趴在桌子上伤心起来。我暗暗下决心:我一定要努力,绝不能气馁。在六年级的考试中一定要考个好成绩,证明我的实力,我是能行的,我一定要证明自己。就这样,我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。这一次,我数学成功了,是因为我克服了平时粗心大意、做题不认真检查的坏毛病。我语文失败了,是因为我对自己没有信心,没有认真理解题意。还需要下功夫迎头赶上。居里夫人曾说过“失败乃成功之母。 ”我们想要成功,就一定有失败。我们只有有过失败,才能为成功打下一个好的基础。成功与失败缺一不可。8 / 23今后,我一定要继续努力,改掉粗心大意的坏习惯,去迎接新的学期,在新学期,有一个新的目标、新的起点,争取拿出更好的成绩来报答老师 和家长。同学们,让我们一块为自己加油吧!好好学习,对自己一定要有信心。正如古人所说“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。 ”只要你肯付出,就一定会有收获!【篇二】我现在的心情真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了 100。语文,你的语文!我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,平时只考七八十分,而现在却反了反,数学一下子变成了 93 分,而语文却化为了 84?想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了 10 分,10 分,已经不是一个小数目了!9 / 23我没去看语文考卷,也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题一定要错一些才满足吗?其实在数学上,我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,希望老师多多指导。提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只不过有一些是比较难,那要看自己课外知识了。虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。总体上来说,我已经进步了,因为我努力了,赴全力了,这少不了老师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的10 / 23目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!我的中考心得体会写给升入初三的同学们今年的中考成绩一公布,我一颗悬着的心总算放了下来。高兴之余,我想谈谈自己参加中考的心得体会,希望能给升入初三的同学有所帮助。初三是十分关键的一年,是人生一个重要转折点,因此必须认真对待。从现在起,就要有紧迫感,绝不能到学期快结束时才紧张起来,特别是一些基础并不十分扎实的同学。刚升入初三,有些同学不以为然,认为离中考的日子还很长,有的是时间。须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。初中考前的几个月,只不过是在平时的基础上进一步练习、提高而已。因此,在整个初中阶段,就必须打下坚实的基础。正确的学习方法要求我们上课认真听讲,勤做笔记,积极思考,回家后认真复习,完成老师布置的全部作业,在将老师上课的内容仔细“消化” 、 “吸收”后,再去接受新的知识。 “温故而知新”才能收到事半功倍的学11 / 23习效果。每个人由于自身潜能和爱好等因素,各科的成绩一般是不平衡的。这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面、客观的了解和评价:哪些是自己的强项,哪些是自己的弱项,有侧重地安排学习和复习时间,取长补短,扬长避短,才能用有限的时间取得最好的学习效果。譬如我对理科较感兴趣,对数理化的悟性较强,因此我在这几门课上,相对多花了一些时间,而相对于我的弱项文科,我除了平时上课时尽量理解、吸收,完成老师布置的作业外,在复习时用的时间就相对少些。此次中考,我充分发挥了自己的长处,数学 117 分,理化合卷 115 分,将我在文科中落下的分给补了回来,总体上取得了较好的成绩。 考试成绩好坏的因素固然很多,有时也不乏偶然因素,但我认为最主要、最根本的因素是主观因素,即自己的主观努力。不利的客观因素能够通过自己的主观努力得到弥补,良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。有些同学在考试前十分紧张,每天起早摸黑,拼命做练习,生怕不这样就不能取得好成绩。这不仅是一种对自己缺乏信心的表现,有时还会取得适得其反的效果。现实中也不乏这样的事例:有的同学平时12 / 23学习一直很好,就是因为在考试前没有处理好复习与休息的关系,长期睡眠不足,结果在考试时精力下降,反而没有考出应有的成绩。别人的教训就是我们的经验,因此,同学们在考试前千万要注意劳逸结合,以饱满的精神和充分的自信步入考场,定能取得理想的成绩。面对中考,我们要具备一颗平常心。尽管要做到这一点很难很难,中考的确十分重要,但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步,以后的学习路程更长。考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来,继续努力、刻苦地学习;考得不理想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中,要振作精神,认真总结,再接再厉,争取在以后的学习中取得好成绩。进入高中阶段学习,这只是学习道路上的万里长征走出的第一步,以后的路程更长,学习任务更艰巨。让我们牢记伟人的教导:“在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,有希望达到光辉的顶点。 ”肖颖婕13 / 23科目一学习考试的一些心得体会。1、法规类行车中,有“未”字, 均扣留机动车。有“伪造、变造或使用他人“字的,收缴、扣车并罚款 200-2000 元 “严重“危害交通管理行为的处罚:驾驶证,未取得、被暂扣、被吊销、逃逸的,处 200-2000,15 日下拘留; 交由前三种人开及报废车、拼装、超速 50%、未处理,200-2000,吊销驾驶证; 交通肇事:交通肇事逃逸致人死亡的 7-15 年有期徒刑, 交通肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的 3-7 年 , 交通肇事罪的 3 年以下或拘役, 保险未发生交通事故的下一年降低费率, 发生交通事故,无责任的 不降低费率,14 / 23多次发生交通事故多次交通违法,提高费率, 醉酒,故意造成不赔, 未交保险罚二倍.强制保险对象为本车人员、被保险人以外的受害人 。 年审、年检年龄在 60 周岁以上 、持 A1、A2、A3、B1、B2、N、P 证的机动车驾驶人,在记分周期 结束后 15 日内,提交县级或者部队团级以上医疗机构出具的有关身体条件的证明。 小车 6 年内每两年 1 次,6-15 年每年一次。载货汽车 10 年内每年一次,超过 10 年每 6 个月一次机动车登记无需驾驶证。2、速度类2 个“没有”车速更低;1 个“没有”加“只有”更高;城市比公路慢。机动车在没有限速标志、标线的情况下,没有道路中心线的城市道路规定最高时速为 。 答案:A15 / 23公里 公里 公里 公里。答案:B公里 公里 公里 公里机动车在没有限速标志、标线的道路情况下,如果同方向只有一条机动车道的城市道路 规定最高时速为 。 答案:C公里 公里 公里机动车在没有限速标志、标线的道路情况下,如果同方向只有一条机动车道的公路 规定最高时速为 。 答案:D公里 公里 公里 公里一般公路各种天气,能见度 50 以内, H30汽车遇雾天,能见度在 50 米以内时,最高时速不准超过 。答案: B16 / 23A. 45 公里 B. 30 公里 C. 50 公里 D. 60 公里汽车遇有冰雹天气,能见度在 50 米以内时,最高时速不准超过 。答案: A公里 公里 公里 公里出入非机动车道,通过铁路口,急弯,窄路,窄桥,下陡坡,掉头,转弯, 牵引故障的,最高车速 30 公里。汽车驶入非机动车道,最高时速不准超过 。答案:A公里 公里 公里 公里 。答案:C 公里 公里公里 公里汽车牵引发生故障的机动车时,最高时速不准超过 。答案:A公里 公里公里 公里机动车牵引发生故障的机动车时,最高时速不准低于 30 公17 / 23里。答案:错误高速各种天气:能见度在 50 米以内 H20;能见 200 米以内 ,最高车速 60 公里。 机动车在高速公路上行驶,遇雾天等气象,能见度小于 50 米时,车速不得超过 每小时 。答案:C公里 公里 公里 公里机动车在高速公路上行驶,遇雨天等气象,能见度小于 50米时,车速不得超过 每小时 。答案:D公里 公里 公里 公里机动车在高速公路上行驶,遇雪天等气象,能见度小于 200米时,车速不得超过 每小时 。答案:A公里 公里 公里 公里机动车在高速公路上行驶,遇雪天等气象,能见度小于 50米时,车速不得超过 每小时 30 公里。 答案:错误18 / 23高速公路最高时速 H 小型客车 120km/h 大型货车100k /h 摩托车 80km/h 。答案:B 公里 公里 公里 公里高速公路同方向有 2 条车道的,左侧车道的最低车速为每小时 。答案:D公里 公里 公里 公里高速公路同方向有 3 条以上车道的,最左侧车道的最低车速为每小时 。答案:C公里 公里 公里 公里高速公路同方向有 答案:B公里 公里 公里公里 3、自动档类:记住:P 驻车 D 前进 R 倒档L 起步档,陡坡档相当于手动档的 1 档19 / 23平路 D 档,缓坡 2 档,陡坡 L 档,P 档驻车。起步时踩制动踏板。 拔钥匙放 P 档。自动挡汽车的“2”挡在 时使用。答案:A A.缓坡行驶 B.停车 C.正常行驶 D.超车自动挡汽车的“P”挡在 时使用。答案:B A.陡坡行驶 B.驻车 C.正常行驶 D.路口停车自动挡汽车起动发动机时,应将变速器操纵杆放在 位置。答案: A.挡 B.挡 挡 D.任意挡4、距离限制类 高度:集装箱车辆,不准超过米 大型货运汽车,不准超过 4 米除重型、中型载货汽车、半挂车和载运集装箱的车辆外,其他载货的机动车载物, 高度从地面起不得超过客车行李架载货时,从地面起不得超过 4 米。 载货汽车高度超过 2 米时,货物上不得载人。 跟车距离:20 / 23高速公路上,车速达 100KM, 安全距离 100M,危险距离50M,最小横距米 雨天,纵向安全距离 平时的倍 ;冰雪天,纵向安全距离_.平时的 3 倍设标志距离:机动车故障标志 车后 50M-100M 高速上,在故障车后150M 以上设标志 道路施工白天 50M 以上道路施工夜晚 100M 以上 5、挂车类大型、中型客车不得牵引挂车。货车牵引挂车时,挂车的载质量不得超过牵引车质量。 小型载客汽车 只允许牵引旅居挂车或者总质量 700 千克以下的 不准牵引有:二轮、轻摩;转向器、灯光失效;要求:由正式驾驶员驾驶,制动器失效用硬连接,其重车、挂车、轮式专用械车宽度机 大于牵引车。使用软连接牵引装置时,牵引车与被牵引车之间的距离应当 。答案:C A.小于 B.小于 4 米21 / 23C.大于 4 米小于 10 米 D.大于 10 米 6、操作类考试后的感想 设计部:钟婷助理广告师资格考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就
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