府谷县第三小学十二五教育事业发展规划

1 府谷府谷县县第三小学第三小学 十二五十二五 教育事教育事业发业发展展规规划划 2011 2015 年 建设具有中国特色的社会主义现代化强国 必须优先发展教育 实 施 科教兴国 战略 近年来 随着经济社会的迅猛发展 促使教育事业迈 上了和谐发展 协调发展 均衡发展 优质发展的快车道 我国正在由人 力资源大国向人力资源强国转变 十二五 时期是落实 国家中长期教育改革和发展规划纲要 的重要 时期 也是府谷县全面建设小康社会的关键时期 更是我校乘胜前进 全 面提升办学水平 着力打造教育品牌 实现二次新跨越的最佳时期 为了 深入贯彻落实科学发展观 全面推进优质教育的发展 进一步提升我校 教育改革与发展水平 办好人民满意教育 实现 现代化 高质量 有特色 的办学目标 结合学校实际 制定 府谷县第三小学 十二五 教育事业发 展规划 一 一 总总体目体目标标 以府谷经济社会迅猛发展为契机 以 办人民满意的教育 为根本 着力构建和谐校园 精心打造优质教育 理清 以德立校 依法治校 科研 兴校 名师荣校 质量强校 特色活校 办学学思路 努力创建品牌学校 使学校教育教学质量和办学水平跻身陕西省前列 真正成为 设施先进 功能齐全 底蕴深厚 质量一流 特色鲜明 发展和谐 的社会一致公认的 名校 二 具体二 具体发发展目展目标标 1 办学规模 五年内 学校由现在的 39 个班级逐步发展为 42 个班级规模 增加 为 7 个平行班 班额控制在 45 人左右 在校学生控制在 2000 人以内 实 现小班化教学 让更多的学生享受优质教育资源 以全面提高教育教学 质量 2 学生培养 有良好的道德品质 学生具有 三爱 即爱党 爱国 爱集体 四 2 心 即自尊心 自强心 自立心 自信心 五性 即积极性 主动性 参 与性 创造性 竞争性 使学生成为 有理想 有道德 有文化 有纪律 的 一代新人 有良好的学习品质 学生具有强烈的求知欲望 浓厚的学习兴趣 和良好的学习习惯 能够积极地探索 多渠道地尝试 在探索和尝试中积 累知识 获得能力 有持续的发展潜质 在夯实基础知识 提高基本技能 素质全面 提高的前提下 有自己的兴趣爱好 使每个学生的个性得到张扬 有鲜明的人文特质 在优秀文化的熏陶下 展现出府谷三小学生 特有的风貌 纯真善雅 仁爱博大 勤学睿智 诚实守信 坚韧不拔 勇于 创新 有特有的发展素质 学生具有自我学习能力 参与竞争能力 适 应社会能力 实践创新能力 培养符合中国特色社会主义建设要求的人 才 3 队伍建设 有高尚的师德 把爱 公正 责任感作为师德的核心 教师有积极 的价值取向 在创造性的劳动中 真切地感受教师职业内在的尊严与幸 福 有优良的素质 师德高 学历高 业务精 能力强 境界高 有娴熟的教学技艺 遵循教育规律 智慧地 艺术地教育学生 灵 活地 技巧地驾驭课堂教学 具有现代信息技术的开发和应用能力 并能 灵活有效地运用到教育教学实践中去 有较强的科研能力 既是课程的执行者 又是课程的开发者 善 于思考 勤于钻研 在科研实践中不断提升教育教学水平 成为 科研型 教师 有精良的教师队伍 建设一支年龄结构合理 学历层次高 教研 能力强 创新意识浓的骨干教师队伍 到 2012 年 具有大专以上学历教 师达到 100 到 2015 年本科学历教师达到 50 五年内 培养县 教坛 新秀 10 名 市 教坛新秀 5 名 省 教坛新秀 3 名 到 2015 年力争省 市 3 县 教坛新秀 达到教师总数的 30 4 校园建设 1 整体规划校园建设 到 2012 年 争取立项 建成约 500 平方米的 科技艺体楼 拆除东围墙处的生活小库房 新建教职工食堂 力争使学校 生活 活动设施场所齐全 同时 对新旧教学楼室内墙围 室外走廊 墙 围全部瓷砖贴面 更换破旧门窗 装修教师办公室 部室 2 加大校园文化建设力度 从硬件上 进一步提升校园文化内涵 3 进一步完善数字化校园建设 以信息化带动教育现代化 2011 年 将 2 兆网速提高到 10 兆 新置计算机 100 台 装备计算机教室 更换教 师办公室计算机 建成电子备课室 电子图书室 购置部分笔记本电脑 4 倡导 低碳 环保 绿色 理念 推进无纸化办公 创建节约型校园 5 内部管理 1 加强领导班子建设 实现管理队伍年轻化 专业化 合理化 使管 理人员成为管理的内行 教学的骨干 科研的先锋 提高管理水平 促使 管理迈上 精细化 科学化轨道 2 深化内部管理 推进 四制 改革 激活运行机制 发挥全体教职 工的主人翁作用 推进民主理校的进程 3 建成省级文明校园 平安校园 德育示范学校 语言文字规范化 示范学校 绿色文明示范学校 艺术教育示范学校 力争跻身全省名校行 列 4 加强 五风 建设 熔铸学校精神 推动教育各项事业和谐优质发 展 6 教育科研 进一步完善教科研制度与考评机制 规范教科研管理工作 抓好学 校教研室和继续教育中心的常规管理 培养一批 科研型 教师 积极营 造科研氛围 创设良好科研环境 有计划承担各级课题研究 五年内 承 担县级课题 5 个 市级课题 3 个 省级课题 2 个 国家级课题 1 个 力争 按时结题验收 并总结运用到教育教学中 全面提升办学水平 同时建立 4 教育科研信息资料库 三 主要三 主要规规划划举举措措 围绕 十二五 规划的总体目标 在今后五年内将全力实施以下 六大 工程 1 精神引领工程 传承和弘扬中华民族优秀传统文化 把中华文化中许多至今仍具有 蓬勃生命力的理念与当代教育理念紧密结合 努力实现三大对接 即将人 文化与学校办学追求对接 将人文思想与学校管理理念对接 将人文精 神与 五风 建设对接 积淀厚重的 丰富的校园人文化内涵 让人文化在 全体师生中形成共识 潜在地规范人的行为 真正起到潜移默化感染作 用 熔铸 励精图治 自强不息 追求卓越 的府谷三小人精神 2 环境建设工程 1 以中华优秀经典文化精髓为主要内容 以民族传统文化中的书法 绘画 摄影 剪纸 篆刻 雕塑 陶艺 竹 石等作为主要表现形式 立足 于本校实际 采用 点 线 面 相结合的方法 努力营建一个 立意深 远 内容隽永 形式独特 的校园文化环境 2 新建艺体综合楼 教职工餐厅 添置完善其中的设施设备 3 重视校园安全设施建设 为学生提供安全的学习环境和可靠的活 动空间 4 完成部分功能部室的改造 5 进一步完善校园网和资源库 实现教育管理信息化 切实提高工 作效率 倡导绿色生活 构建低碳校园 3 教育创新工程 1 实现创新教育与课堂教学的有机整合 抓住课堂这一 主阵地 让创新教育的思想真正去感染 影响 浸润师生的内心世界 并使之转化 成教师 学生的自主行为 2 树立全面质量观 制定全面和可操作的教学质量评估细则与教学 常规 完善教学研讨制度 教学工作督查制度 教学信息反馈制度等 为 实现学校教育教学的高质量提供保证 5 3 积极 稳妥地推进教育评价的改革 积极实施发展性督导评估方 案 关注不同层次学生的需求 寻找社会 家庭 学校教育的切合点 4 以课题为引领 促进课改实验科学 有序地向纵深发展 开辟课 题研究论坛 建立课题网站 开发课题研究资料库 推广具有校本实用价 值的课题 有效地实现科研与教研的有机整合 突出教育科研对教学实 践的针对性 应用性和指导性 推动课程改革深入发展 5 把 校本课程 开发作为学校发展的重要支点 以校本课程的开发 为主体 以校本教研和校本培训为抓手 构建校本课程体系 全面推进校 本建设 使学校教育驶入健康发展的快车道 凸显 以课堂教育为主体 以科技创新和艺体教育活动为两翼 促进学生全面发展 的 一主两翼 办 学特色 6 制定科学文化素质 身体心理素质 道德素质评价指标体系 落 实教育质量目标管理 到 2015 年 力争使学生的科学文化素质 95 合格 其中优秀率占 60 身体心理素质 98 合格 道德素质 95 合格 7 进一步加强班主任 辅导员工作创新和班主任 辅导员队伍建设 的研究与实践 重视对班级管理工作的总结 思考与积累 促使班主任 辅导员工作向专业化发展 到 2015 年 培养省级优秀班主任 辅导员各 2 名 市级优秀班主任 辅导员各 3 名 县级优秀班主任 辅导员各 4 名 师德标兵 骨干教师 课改先进个人 教育科研先进个人 模范教师在省 市 县均榜上有名 4 素质教育工程 搭建各种活动平台 让学生在丰富多彩的校园活动中去参与 感受 校园文化的魅力 塑造自己 完善人格 1 德育活动抓养成 围绕 公民道德实施纲要 中小学生守则 小学生日常行为规范 以行为习惯养成教育为重点 开展丰富多彩的 道德实践活动 把德育贯穿到常规教育过程中 融入到少先队活动中 渗 透到家庭教育生活中 拓展到社会实践体验中 2 四节 活动展风采 每年组织举办 艺术节 科技节 读书节 和 体育节 以全体学生共同参与为前提 以优选集中展示为舞台 为每 6 个孩子插上飞翔的翅膀 使每一个学生都能从中发现自我 展现自我 成 就自我 实现 面向全体 全面发展 发展特长 张扬个性 育人目标 3 校本活动创特色 以中华经典诵读为抓手 形成读好书 弟子规 三字经 千字文 写好字 铅笔字 钢笔字 毛笔字 做好人 大行励志 崇文尚德 的风气 举行不同层次的阅览 书画 摄影 剪纸 手抄报 故 事 英语口语 诗歌朗诵 演讲 知识抢答 辩论 艺体活动 切实提高学 生的全面能力和素质 4 兴趣活动育专长 点面结合 成立各类兴趣小组 通过对特长生 的针对性培养 造就一批在全市 全省乃至全国有一定影响专长的特长 生 5 主题教育重体验 根据实际和重大节日 有重点地开展主题教育月活动 每年的二月 份 八月份开展守则 规范 入学教育主题教育月活动 三月份开展学雷 锋 树新风月活动 四月份开展运动健康教育月活动 五月份开展赞美劳 动 勤奋学习教育月活动 六月份开展庆 六一 素质展示月活动 七月份 开展党的阳光照我心教育月活动 九月份开展弘扬和培育民族精神教育 月 师魂赞教育月活动 十月份开展 我爱我的祖国 主题教育月活动 十 一月份开展科技创新教育月活动 十二月份组织进行 争做道德小标兵 教育月活动 素质教育月月有主题 周周有重点 5 管理科学工程 1 建立健全科学的管理制度 逐步形成公平 公正 民主 和谐的制 度环境 推进依法治校 民主理校进程 完善校务公开制度 规范学校的 办学行为 维护学生 教师的合法权益 实现管理的 人本化 2 按照 精干 高效 的原则 科学设置学校机构和岗位 提高学校 中层部门的执行力 打造一支真诚沟通 团结协作 精益求精的管理队伍 3 扩大年级组 教研组 备课组等基层组织的自主权 通过目标承 诺 机制激励 把强调自主与创造特色相结合 为学校发展注入新动力 4 积极实行人事制度改革和分配制度改革 有效运用绩效杠杆 发 7 挥教职工的积极性 主动性和创造性 全面推行质量目标管理责任制 实 行层层考核 层层负责 绩效挂钩的办法 大力推动学校的管理体制向科 学化的方向迈进 5 建立科学合理的竞争 奖励机制 对教师的教育 教学和科研成 果进行及时奖励 积极推行优秀骨干教师选拔培养工程 实施骨干教师 动态管理措施 促进教师队伍整体素质的提高 6 品牌塑造工程 1 彰显特色 铸就品牌 定位学校的文化内涵和个性特色 以人为 本 以励为法 以养成教育为潜质 以经典教学和科技艺体活动为特色 积淀自己的人文内涵 提炼自己的精神品质 2 提升素质 熔炼品牌实力 全面提高师德水平 遵循现代师德建 设的规律与特点 大力开展富有创造性 实效性的师德教育活动 促使教 师在爱岗敬业 道德品质 教学风格等方面有较大的突破 同时 构建开 放灵活的教师培训体系 系统地组织教师参加高层次研修和学习 提高 教师