新人教版三年级音乐下册教案第四单元小小音乐会

第 1 页 共 4 页 新人教版三年级音乐下册教案第四单元新人教版三年级音乐下册教案第四单元 小小音乐会小小音乐会 活动蜗牛与黄鹂鸟 教材分析 蜗牛与黄鹂鸟 是一首民族特色浓郁的台湾歌 曲 四二拍 一段体结构 歌曲的旋律轻松活泼 歌 词生动有趣 隐喻着日常生活中人们不畏艰难 坚持 不懈 对奋斗目标执着追求的顽强精神 教学目标 1 指导学生能够用轻松 活泼的情绪 自然 有弹性的声音演唱 蜗牛与黄鹂鸟 2 指导学生相互合作 能够主动参与演唱活动 中的即兴表演和创造性的音乐活动 3 通过这首歌曲的学习 培养学生不怕困难 坚持不懈 对奋斗目标执着追求的进取精神 教学重难点 重点 学生能够用轻松 活泼的情绪 自然 有 弹性的声音演唱歌曲并体会歌曲中所表达的思想感情 不怕困难 坚持不懈 对奋斗目标执着追求 难点 让学生正确掌握节奏 X X XX XX X XX 并让学生在歌唱 表演的音乐实践中感受愉悦 第 2 页 共 4 页 教学过程 一 组织教学 师生问好 二 导入新课 1 指导学生复习歌曲 嘀哩嘀哩 2 师 春天到来的时候植物们都开始发芽了 这时候有很多小动物也偷偷的探出了小脑袋 刚刚在 我们演唱的歌曲中出现了哪个小动物呢 小黄鹂 3 导入 当小黄鹂遇到了小蜗牛 它们之间会 发生什么好玩的事情呢 今天我们一起来听一听 看 一看 三 新课教学 1 播放歌曲 蜗牛与黄鹂鸟 请同学讲讲蜗 牛与黄鹂鸟的故事 师 你喜欢故事里的谁呢 喜欢它什么 师 小蜗牛背着一个重重的壳 爬得很慢 但它 很执着 有着坚持不懈的精神 是我们学习的好榜样 今天 我们就要来学习小蜗牛不怕困难的精神 比一 比 谁先学会这首歌 2 复听歌曲 同学们可小声跟唱 听完后让学生找节奏较难 较难唱的部分 教师 第 3 页 共 4 页 分别较唱 重点教第一句 X X XX XX X XX 以及最后带换气符号的句子 3 教师 那你们想不想把故事唱出来呢 好 现在老师带着大家一起把这个生动有趣的故事唱一唱 好不好啊 教师指导学生自己试着演唱一遍 师打节 奏 4 教师带动作带表情语气范唱一遍歌曲 请学 生分析演唱的不同点 处理歌曲 A 第一句 师 蜗牛背着重重的壳 你们说说它爬起来感觉 怎么样 你们觉得这一句应该怎么唱才能表现出蜗牛 爬得很辛苦呢 引导学生用缓慢的速度 低沉的声音来演唱 B 第二句 师 黄鹂鸟对蜗牛说了什么 黄鹂鸟说话的语气 是什么样的 谁来学一学 引导学生用带着嘲笑的口气来演唱 C 第三句 师 最后一句 是谁说的 它说了什么 面对黄 鹂鸟的嘲笑 蜗牛怎么样 这一句我们要用蜗牛的口 吻来演唱 四 表演和拓展 第 4 页 共 4 页 1 分角色演唱歌曲 师 同学们 我们刚才已经分析了这首歌曲 可 以看出歌曲有几个角色 旁白 蜗牛 黄鹂鸟 播 放伴奏音乐 请同学们分角色演唱全曲 旁白部分由 全班同学唱 女生唱黄鹂鸟说的话 男生唱蜗牛说的 话 注意各角色的语气 2 根据歌曲编创舞蹈动作 老师指导学生一起 进行舞蹈律动 3 师 同学们 我们通过学习这首歌曲 你能 从蜗牛和黄鹂鸟身上分别学到一些什么 鼓励学生 畅所欲言 注意学生回答问题的完整性 让学生分析和辨别黄鹂鸟身上存在的缺点我们不 应该学习 我们要学习蜗牛身上那种对奋斗目标执着 追求的顽强精神 课堂小结 师 今天很高兴听到同学们美妙动听的歌声 看 到你们精彩的表演 通过学唱歌曲使我们懂得了不能 像黄鹂鸟那样自以