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文档简介

合格率合格率 教学设计教学设计 学习目标学习目标 1 会求一个数是另一个数的百分之几 2 能正确地将小数 分数化成百分数 重点重点 探究归纳小数 分数化成百分数的方法 难点难点 理解并掌握求一个数是另一个数的百分之几的应用题 的数量关系和分析 解答的方法 教学准备教学准备 课件 学习过程 一 一 复习旧知 引入新课复习旧知 引入新课 出示学习目标 课件出示 出示学习目标 课件出示 1 填空 1 13 50 2 把下面分数化成百分数 32 3 今天全校学生的出勤率为 95 95 表示 2 引出课题 出示目标 二 二 自学指导 1 1 自学书 67 页内容 想一想合格率是什么意思 2 自学甲牌的合格率 想一想分数是怎么化成百分数的 3 分钟 三 学生自学 教师巡视 了解情况 四 议一议 1 议 1 分数是怎么化成百分数的 2 老师适时板书 甲牌的合格率 43 50 50 43 100 26 25 8 86 学生讨论小结 先化成分母是 100 分数 再改写成百分数 3 合格率是什么意思 合格的箱数占检查的总箱数的百分之几 关系 式是 合格的箱数 检查的总箱数 合格率 2 检测一 分数化成百分数 五 自学指导自学指导 2 2 1 遇到除不尽时 一般保留几位小数 应该除到小数的第几位 2 小数化成百分数小数点是怎么变化的 3 分钟 六 学生自学 教师巡视 了解情况 七 议一议 1 1 遇到除不尽时 一般保留几位小数 应该除到小数的第几位 2 小数化成百分数小数点是怎么变化的 教师及时板书 乙牌的合格率 50 60 0 833 83 3 2 小数化成百分数小数点是怎么变化的 学生讨论小结 把小数点向右移动两位 同时在后面添上百分号 3 检测二 1 填一填 0 25 0 135 2 把下面分数化成百分数 25 12 50 21 100 86 八 当堂训练 1 教材 67 页 试一试 1 什么是成活率 成活的棵树占总棵树的百分之几 2 自主探索 独立解答 3 全班交流 2 完成书 70 页练一练 1 3 题 九 课堂小结 这节课我们学习了什么 你掌握了哪些知识 课件出示学习目标 板书设计板书设计 合格率合格率 合格的箱数 检查的总箱数 合格率 甲牌的合格率 乙牌的合
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