江苏省2020年七年级上学期语文期末考试试卷C卷

第 1 页 共 13 页 江苏省江苏省 20202020 年七年级上学期语文期末考试试卷年七年级上学期语文期末考试试卷 C C 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 7 7 题 共题 共 1414 分分 1 2 分 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是 A 讪笑 sh n 陨落 y n 痴想 ch 头晕目眩 xu n B 滞留 zh 归省 x n 哺育 p 鲜为人知 xi n C 雷霆 t n 阻遏 觅食 m 忍俊不禁 j n D 藩篱 f n 两栖 x 推崇 ch n 油光可鉴 ji n 2 2 分 下列词语中没有错别字的一项是 A 晌午 元宵 精益求精 B 抖擞 仰慕 言不由中 C 萧索 锋峦 觥筹交错 D 阔绰 砥砺 妙手偶的 3 2 分 下列划线的成语使用不正确的一项是 A 他经常用咄咄逼人的方式解决问题 充满正能量 B 家里一到晚上就各做各的事 大家各得其所 互相不打扰别人 C 他整天沉迷游戏 其他人都认为他不可救药了 D 搬运工人正在小心翼翼地把货物从车上卸下来 4 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 时至今天 王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑 B 为了更好地加强未成年人的思想教育 我们一定要做好引导学生学习先进人物 C 它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的活跃 强盛和存在 第 2 页 共 13 页 D 能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围 关键是提升公民的道德修养 5 2 分 下列句子排序最恰当的一项是 现在 科技治霾已经成为共识 希望科技可以治理雾霾 还我们一个蓝天 与此同时 各个省市环保部门也在加快推进科技治霾的进程 如果舍本而逐末 那么雾霾的治理效果将大打折扣 雾霾是当今各大舆论场不可避免的热点 而日新月异的新科技 新手段为雾霾问题的解决带来一道曙光 但环境污染的主体在人 根治雾霾在于约束人的行为 科技只能为治理雾霾提供依据和手段 很久以来 科技部就已经开始探索科技治霾的路径 A B C D 6 2 分 选出与例句使用的修辞手法相同的一项 例句 望着星天 我就会忘记一切 仿佛回到了母亲的怀里似的 A 看 像牛毛 像花针 像细丝 密密地斜织着 人家屋顶上全笼着一层薄烟 B 那点薄雪好像忽然害了羞 微微露出一点粉色 C 七八个星天外 两三点雨山前 D 远处一个 红领巾 边走边唱着歌 我们的祖国是花园 7 2 分 下面句子的朗读节奏或翻译不正确的一项是 A 即 公大兄 无奕女 左将军 王凝之 妻也 B 知之者 不如好之者 好之者 不如乐之者 C 非人哉 与人期行 相委而去翻译 不是人啊 和人约定同行 委托给我就走了 第 3 页 共 13 页 D 子曰 饭疏食 饮水 曲肱而枕之翻译 孔子说 吃粗粮 喝冷水 弯曲胳膊枕着睡觉 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 8 10 分 根据课文默写古诗文 1 冰霜正惨凄 终岁常端正 刘桢 赠从弟 其二 2 兴来每独往 胜事空自知 王维 终南别业 3 蓬莱文章建安骨 中间小谢又清发 李白 宣州谢朓楼饯别校书叔云 4 杜甫 茅屋为秋风所破歌 中表达使人饱览民生疾苦 体察人间冷暖的济世情怀的句子 5 浩荡离愁白日斜 化作春泥更护花 龚自珍 己亥杂诗 三 三 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 9 20 分 阅读下面非连续性文本材料 回答问题 关于汉字的主题阅读 汉字是记录汉语的书写符号 是当今世界上唯一从古至今一直在使用的最古老的自源性文字 时至今日 随 不同文明在各自的环境中独立诞生的各种文字 只有汉字能够一帆五千载 作为世界上生命力最长的文字 汉字 保存了人类文明史上最为丰富的纪录 汉字起源 大约在距今六千年的半坡遗址等地方 已经出现刻划符号 共达五十多种 它们整齐规范 并且有一定的规 律性 具备了简单文字的特征 学者们认为这可能是汉字的萌芽 汉字形成为系统的文字是公元前 16 世纪的商朝 考古证实 在商朝早期 中国文明已发展到相当高的水平 其主要特征之一就是甲骨文的出现 甲骨文是刻在龟 甲和兽骨上的古老文字 仓颉造字 仓颉 原姓侯冈 名颉 号史皇氏 生于陕西省白水县杨武村鸟羽山 另一说山西临汾人 享年 110 岁 为 4800 年前轩辕黄帝左史官 曾把流传于先民中的文字加以搜集 整理和使用 在汉字创造的过程中起了重要作 用 为中华民族的繁衍和昌盛作出了不朽的贡献 第 4 页 共 13 页 汉字演变 汉字的演变过程是汉字形体逐步规范化 稳定化的过程 小篆使每个字的笔画数固定下来 隶书构成了新的 笔形系统 字形渐成扁方形 楷书诞生以后 汉字的形体就稳定下来 确定了 横 竖 撇 点 捺 挑 折 的基本笔画 笔形得到了进一步的规范 各个字的笔画数和笔顺也固定下来了 文字纵横 文字时期数量字体状态 中国汉字公元前 3000 年约 4500 个 甲骨文 甲骨文 金文 小篆 隶 书 楷书 草书 行书等 全世界至今有 16 亿人使用 希腊字母公元前 750 年 24 个大写字 母 至今仍在使用 玛雅文符号公元前 2500 年约 270 个几何体 头字体消失了 500 多年 巴比伦楔形文字公元前 3200 年 640 个基本字 刻符 岩画 文字画 图 画字 消失了 2100 年 埃及圣书字公元前 3000 年 2000 多个符 号 碑铭体 僧侣体 大众体 消失了 500 多年 古印度哈拉巴文字公元前 2300 年 500 个符号印章文字消失了 3800 年 文化基因 汉字是中国故事的目录 中国是汉字的故乡 有多少个汉字就有多少个故事 汉字是中国文化的画卷 几千 年来的风俗礼仪 社会结构 伦理道德 哲学思考 审美意识 几乎都隐藏在一个个汉字对所要反映的事物的摩 画 概括和美化之中 汉字是中国精神的凝练 中国人从孩提时代就开始捉笔写字 练习的是书法 打造的却是 性格与魂魄 汉字是中华文明的基因 每一个汉字都是劳动的产物 是古代中国人对大自然的认识和描摹 一部 汉语词典 就是一个海量信息光盘 贮存着中华文明丰富而神秘的密码 遗传着文化精神坚固而完整的信息 根据 汉字五千年 等资料整理 1 写出表格材料 文字纵横 反映的主要信息 2 阅读材料 汉字演变 为什么说汉字的演变过程是汉字形体逐步规范化 稳定化的过程 3 汉字是中华文化的基因 每个汉字都是劳动的产物 是古代中国人对大自然的认识与描摹 请仿照示例 第 5 页 共 13 页 举出两个例子 示例 休 是由 人 与 木 组成 指的是一个人靠在树下休息 4 如今 随着信息技术的迅猛发展 越来越多的中国人已不重视汉字的书写和使用 键盘敲击替代了汉字 书写 提笔忘字的现象屡见不鲜 广告宣传语中错别字也时有发现 针对这种现状 你的观点是什么 有什么 好的建议 四 四 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 10 10 分 阅读诗歌 完成问题 望月有感 白居易 自河南经乱 关内阻饥 兄弟离散 各在一处 因望月有感 聊书所怀 寄上浮梁大兄 於潜七兄 鸟江十 五兄 兼示符离及下邽弟妹 时难年荒世业 空 弟兄羁旅 各西东 田园寥落 干戈 后 骨肉流离道路中 吊影分为千里雁 辞根散作九秋蓬 共看明月应垂泪 一夜乡心五处同 注释 世业 世代传下的产业 羁旅 指漂泊 寥落 冷落 干戈 本是两种兵器 这里指战争 千里雁 离群孤雁 九秋蓬 深秋时节随风转的邃草 1 吊影分为干里雁 辞根散作九秋蓬 是广为传诵的名句 请简要赏析 2 共看明月应垂泪 一夜乡心五处同 与苏轼 水调歌头 中 但愿人长久 千里共婵娟 在表情达意 上有什么异同 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 11 11 分 阅读下文 回答问题 韩信拜将 信数与萧何语 何奇之 至南郑 诸将行道亡者数十人 信度何等已数言上 上不我用 即亡 何闻信亡 不及以闻 自追之 人有言上曰 丞相何亡 上大怒 如失左右手 居一二日 何来谒上 上且怒且喜 骂何 曰 若亡 何也 何曰 臣不敢亡也 臣追亡者 上曰 若所追者谁 曰 韩信也 上复骂曰 第 6 页 共 13 页 诸将亡者以十数 公无所追 追信 诈也 何曰 诸将易得耳 至如信者 国士无双 王必欲长王汉中 无 所事信 必欲争天下 非信无所与计事者 顾王策安所决耳 王曰 吾亦欲东 耳 安能郁郁久居此乎 何曰 王计必欲东 能用信 信即留 不能用 信终亡耳 王曰 吾为公 以为将 何曰 虽为将 信 必不留 王曰 以为大将 何曰 幸甚 于是王欲召信拜之 何曰 王素慢 无礼 今拜大将如呼小 儿耳 此乃信所以去也 王必欲拜之 择良日 斋戒 设坛场 具礼 乃可耳 上许 之 诸将皆喜 人人各自 以为得大将 至拜 大将 乃韩信也 一军皆惊 节选自 史记 淮阴侯列传 注 上 指汉王刘邦 计事者 谋划事业的人 东 向东进军 与项羽争天下 为公 为了您 看在您的面上 许 答应 拜 任命 1 下列划线词意义相同的一组是 A 信数与萧何语 不可胜数 B 王素慢无礼 素昧平生 C 若所追者谁 若无其事 D 臣追亡者耳 生死存亡 2 下列各项中 之 的用法与其他三项不同的一项是 A 大兄何见事之晚乎 B 于是上欲召信拜之 C 策之不以其道 D 愿陛下亲之信之 3 选出下列说法中错误的一项 A 萧何追韩信 的故事脍炙人口 在民间广为流传 上不我用 交待了韩信离开刘邦的原因 国士无 双 表明了萧何对韩信才干的欣赏 B 韩信随着 亡者数十人 而离去 其原因在于他看不到自己被刘邦重用的希望 C 何闻信亡 不及以闻 自追之 这一细节写出了萧何急于要追回韩信的迫切心情 第 7 页 共 13 页 D 刘邦对萧何十分信任 言听计从 说明汉军的实际领导人是萧何而不是刘邦 4 翻译 顾王策安所决耳 今拜大将如呼小儿 此乃信所以去也 食马者不知其能千里而食也 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3737 分分 12 15 分 阅读 鼎湖山听泉 的文字 回答问题 甲 山泉作娇儿之态 泉声则是孩子如铃的笑语 受泉声的感染 鼎湖山年轻了许多 山径之幽曲 竹木 之青翠 都透着一股童稚的生气 使进山之人如入清澈透明的境界 身心了无杂尘 陡觉轻快 行至半山 有一 补山亭 亭已破旧 无可驻目之处 惟亭内一副楹联 到此已无尘半点 上来更有碧千寻 深得此中精神 令人 点头会意 站在亭前望去 满眼确是一片浓碧 远近高低 树木枝缠藤绕 密不分株 沉甸甸的湿绿 犹如大海的波浪 一层一层 直向山顶推去 就连脚下盘旋曲折的石径 也印满苔痕 点点鲜绿 踩着潮润柔滑的石阶 小心翼翼 拾级而上 越向高处 树越密 绿意越浓 泉影越不可寻 而泉声越发悦耳 怅惘间 忽闻云中传来钟声 顿时 山鸣谷应 悠悠扬扬 安详厚重的钟声和欢快清亮的泉声 在雨后宁静的暮色中 相互应答着 像是老人扶杖立 于门前 召唤着嬉戏忘返的孩子 乙 水流在克制的嘟哝声中稳稳地流淌着 它们兴奋得不能不互相呼唤 许多支有力的水流都流到了一起 汇合成了一股大的水流 彼此间又说话又呼唤 这是所有来到一起又要分开的水流在打招呼呢 1 甲乙两文中描绘的山泉声和溪水声各有什么特点 都采用了哪种手法把水声描绘得生动可感 2 本段写了山绿和泉声 是否偏离了文章描绘的主体 山泉 你是怎样认为的 3 赏析 沉甸甸的湿绿 犹如大海的波浪 一层一层 直向山顶推去 13 22 分 阅读 有一天 本级的学生会干事到我寓里来了 要借我的讲义看 我检出来交给他们 却只翻检了一通 并没有 带走 但他们一走 邮差就送到一封很厚的信 拆开看时 一句是 第 8 页 共 13 页 你改悔罢 其次的话 大略是说上年解剖学试验的题目 是藤野先生在讲义上做了记号 我预先知道的 所以能有 这样的成绩 末尾是匿名 我这才回忆到前几天的一件事 因为要开同级会 干事便在黑板上写广告 末一句是 请全数到会勿漏为要 而且在 漏 宇旁边加了一个圈 我当时虽然觉到圈得可笑 但是毫不介意 这回才悟出那字也在讥刺我了 犹 言我得了教员漏泄出来的题目 中国是弱国 所以中国人当然是低能儿 分数在 60 分以上 便不是自己的能力了 也无怪他们疑惑 但我接 着便有参观枪毙中国人的命运了 第二年添教霉菌学 细菌的形状是全用电影来显示的 一段落已完而还没有到 下课的时候 便影几片时事的片子 自然都是日本战胜俄国的情形 但偏有中国人夹在里边 给俄国人做侦探 被日本军捕获 要枪毙了 围着看的也是一群中国人 在讲堂里的还有一个我 万岁 他们 都拍掌欢呼起来 这种欢呼 是每看一片都有的 但在我 这一声却特别听得刺耳 此后回到中国来 我看见那些闲看枪毙犯 人的人们 他们 也何尝不酒醉似的喝釆 呜呼 无法可想 但在那时那地 我的意见却变化了 到第二学年的终结 我便去寻藤野先生 告诉他我将不学医学 并且离开这仙台 1 简要概括上文所写的主要的两件事 2 文中划线的两个 他们 分别指的是哪一类人 各具有怎样的思想特征 他们 指的是 他们 指的是 3 怎样理解文中画线的句子 4 文中 呜呼 无法可想 的感慨 表现了 我 怎样的思想认识 5 文中 我 经历的事情和 弃医从文 的选择 对你有哪些启示 至少写出