新标准三年级英语上册（新修订版）教学设计Module7 Unit 1What’sthis -教案

第 1 页 共 4 页 新标准三年级英语上册 新修订版 教学新标准三年级英语上册 新修订版 教学 设计设计 ModuleModule 7 7 UnitUnit 1 1 What sWhat s thisthis 教教 案案 一 教材分析 本单元学习的主要目的是在理解课文内容的基础 上 使学生学会运用 What s this It s a 进行问答 通过实物 图片 等多种教学手段呈现并 巩固教学内容 同时让学生学会用英语询问他人某物 在活动中运用身边实物 体现英语学习生活化 二 教学目标 1 语言知识 能听懂会说会运用句型 What s this It s a 2 学习新单词 this school pupil classroom English teacher 3 技能知识 能运用所学句型 What s this 询问并用 It s a 回答 4 情感知识 通过体验 参与实践等活动 让 学生学会合作学习 体验成功的喜悦 增强学生学习 的积极性和学生的自信心 三 教学重点 A 能听懂 会说 会运用句型 What s this 第 2 页 共 4 页 It s a B 学会认识 this school pupil classroom English teacher 等单词 四 教学难点 能听懂 会说 会运用句型 What s this It s a 五 教学方法 以任务型教学为主 倡导体验实践 合作交流 以学生为主体的教学方法 六 教学用具 单词卡片 图片 实物等 七 教学课时 一课时 八 教学步骤 Step1 Warm up 1 师生互相问好 然后唱 Good morning sam 2 教师在教室里四处走动 随意拿起一件物品 或指向一件物品 door window blackboard desk 等 向学生提问 What s this 如果学生回答不 了教师就做出相应的回答 It s a 同时板书句 型 What s this It s a 3 准备一些动物的图画片 让学生利用句型 第 3 页 共 4 页 what s this It s a 进行复习有关动物的单词 bird cat dog 等 Step2 导入 教学课文第 1 部分 1 用手指课文句子 听录音 2 录音跟读 Step3 Learnthetext 教学课文第 2 部分 1 听录音 2 Story 师利用图片讲故事并呈现出所要学 单词 I magirl I mapupil Thisismyschool Thisismyclassroom ThisismyEnglishteacher Mssmart 呈现单词 this school pupil classroom English teacher 3 认读单词 师带读 集体读 小组读 男女 生读 个别读 单词卡片认读 4 录音跟读课文 并找出句型 What s this 划线 Step4 巩固操练 教学课文第 3 4 部分 1 句型 What s this It s a 的操练 分别出示 chair desk window blackboard door 图 第 4 页 共 4 页 师生问答操练 小组问答操练 同桌问答操练 个别抽查 2 Point ask and answer 3 Game Guessandanswer 师遮住图片一部分 问 What s this 生用 It s a 回答 Step5 课堂练习 完成配套练习册 Step6 课外作业 分别用 chair desk window blackboard door 等单词进 行句