高中语文 第二单元 单元质量检测 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.doc

单元质量检测二(时间：150分钟满分：150分)一、选择题(每小题3分，共15分)1下列各项中，加点字的注音完全正确的一项是()A滟滟(yn)剡溪(shn)渌水(l) 殷岩泉(yn)B东南坼(ch) 饷东蕾(xin)观朝槿(jn) 铜钲(zhn)C初霁(j) 怆然(cn)絮帽(x) 西崦(yn)D邠州(Bn) 霹雳(l)姜夔(ku) 谢公屐(j)解析：A项，“殷”读yn。B项，“坼”读ch。C项，“怆”读chun。答案：D2下列词语，书写全都正确的一项是()A鱼龙潜跃渌水荡漾丘峦崩催云霞明灭B松下清斋杜郎俊赏豆蔻词工煮琴烧笋C胡马窥江洞天石扉摧媚折腰列缺霹雳D鸿雁长飞舐犊情深山盟海誓熊咆龙吟解析：A项，催摧。B项，琴芹。C项，媚眉。答案：D3对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()A吾爱孟夫子，风流天下闻风流：英俊杰出B失向来之烟霞 向来：原来C吴楚东南坼 坼：裂开，这里引申为“划分”D可怜楼上月徘徊 可怜：可惜解析：D项，可怜：可爱。答案：D4下列表述有误的一项是()A梦游天姥吟留别写于李白在长安受权贵排挤出京的第二年。诗人借梦游仙境表达了自己对现实的不满和反抗。诗中虽流露出苦闷和抑郁，但感情激越奔放，表现了诗人自由不羁的个性。B李白诗歌奇特的构思，瑰丽的想象，大胆的夸张，神话传说的运用，形成了浪漫主义的艺术风格。他的诗歌对唐代以及后代众多诗人都产生过巨大的影响，韩愈曾对他有过很高的评价，认为“李杜文章在，光焰万丈长”。C唐以前的诗被唐人称为古体诗，唐人的诗被称为近体诗。古体诗有“歌”“吟”“行”等体裁。近体诗有律诗、绝句的区别。D“歌”“吟”“行”都是古体诗。古体诗的篇幅可长可短，多数为五言或七言句，其中可杂有长短句，平仄没有严格的规定，用韵自由。解析：C项，唐诗中有古体诗，也有近体诗。答案：C5根据语意，填入句中横线处正确的一项是()余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个平面。如果他的文笔里也有文言的墨水，在紧要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能招之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头，如能文白相济，其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是：_”A文以为常，白以应变。B文白相济，见真求新。C白以为常，文以应变。D白话为本，力求立体。解析：本段主要是说一个作家写得好的文章要以白话为主，同时要辅以文言，文言是白话的良好补充。答案：C二、填空题(每空1分，共15分)6补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)_，江月年年望相似。(2)_，汀上白沙看不见。(3)春水碧于天，_。_，皓腕凝霜雪。(4)红颜弃轩冕，_。(5)_，迷花倚石忽已暝。(6)吴楚东南坼，_。(7)_，阴阴夏木啭黄鹂。(8)星垂平野阔，_。(9)野桃含笑竹篱短，_。(10)念桥边红药，_？(11)_，使我不得开心颜？(12)_，海鸥何事更相疑。(13)风一更，雪一更，_，_。答案：(1)人生代代无穷已(2)空里流霜不觉飞(3)画船听雨眠垆边人似月(4)白首卧松云(5)千岩万转路不定(6)乾坤日夜浮(7)漠漠水田飞白鹭(8)月涌大江流(9)溪柳自摇沙水清(10)年年知为谁生(11)安能摧眉折腰事权贵(12)野老与人争席罢(13)聒碎乡心梦不成故园无此声三、阅读题(共54分)(一)阅读下面这首诗，完成78题。(6分)江汉杜甫江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。7这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二、三联用了“片云”“孤月”“落日”“秋风”几个意象，试分析其情景交融的意境。(3分)答：_答案：“片云”“孤月”意境凄凉，流露出作者孤独、苦无知音的郁闷；“落日”“秋风”意境雄壮、开阔，又体现了作者“烈士暮年，壮心不已”的乐观旷达。8有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情。你同意哪种看法？请说明理由。亦可另抒己见。(3分)答：_答案：(示例)这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，从“落日心犹壮”中可以看出作者虽然已届暮年，但仍然壮心不已。(“落日”比喻“暮年”)也可以回答这首诗表达了诗人的怨愤之情，因为“不必取长途”句抒发了诗人怀才见弃的不平之气和报国思用的慷慨之情。(二)阅读下面这首词，完成910题。(6分)浣溪沙苏轼软草平莎过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕身？日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君元是此中人。注：莎：指莎草，多年生草木。耦耕：两人各持一耜并肩而耕。使君：指作者自己。9这首词表达了词人什么样的思想感情？请结合词句做简要分析。(3分)答：_解析：词的上阕“软草平莎过雨新，轻沙走马路无尘”，不仅写出了“草”之“软”、“沙”之“轻”，而且写出了作者在这种清新宜人的环境之中舒适轻松的感受。词中的“收拾耦耕身”，表现出苏轼对农村田园生活的热爱。答案：雨后置身于清新宜人环境之中的愉悦、惬意。一场雨后，“软草平莎”油绿水灵，格外清新。路面上，净而无尘，作者纵马驰骋，自是十分惬意。对农村田园生活的热爱和希冀归耕田园的愿望。“收拾耦耕身”，表现出作者对田园生活的热爱，雨后桑麻蓬勃生长，蒿艾香气如薰，作者自然是热爱这样的景色和生活的，最后一句又将这样的情感进一步深化。10词的下阕用了哪些表现手法？请结合词句做简要分析。(3分)答：_解析：先答出比喻、对偶和情景交融的手法。再依据具体词句进行分析，写出其表达效果。答案：比喻。“光似泼”“气如薰”运用了比喻的修辞手法，写出了雨后天晴田野里的蓬勃景象。对偶。“日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰”两句形成工整的对仗，读起来朗朗上口。情景交融。清新、蓬勃的田野景色蕴含着作者的喜悦之情。(三)阅读下面这首诗，完成1112题。(6分)江上寄山阴崔少府国辅孟浩然春堤杨柳发，忆与故人期。草木本无意，荣枯自有时。山阴定远近，江上日相思。不及兰亭会，空吟祓禊诗。注：定：究竟。祓禊诗：疑指王羲之诸人的兰亭集诗。11这首诗表达了什么样的感情？“春堤杨柳发”一句对表达这种感情有何作用？(3分)答：_答案：这首诗表达了对远方友人的深切思念之情。“春堤杨柳发”触景生情，交代了春天这一时间背景，“杨柳”勾起了诗人对昔日离别情景的回忆，“发”字有绵延生长之感(或写出了春意盎然的景象)，增添了诗人对远方友人的绵绵不尽的思念之情。12诗歌颔联“草木本无意，荣枯自有时”与前后诗句有怎样的关联？请简要分析。(3分)答：_解析：作者由首联的“杨柳”联想到“草木”，将具体事物抽象出哲理意义，“无意”“荣枯自有时”均为后文写思念做了铺垫。答案：“草木”一句承接诗歌首联“杨柳”意象，诗人临景而生发哲思，表达心中的无奈；以草木荣枯喻人生苦短，以草木无意衬人间有情，为后文表达思念之情起势。(四)阅读下面这首诗，完成1314题。(6分)塞下曲李颀黄云雁门郡，日暮风沙里。千骑黑貂裘，皆称羽林子。金笳吹朔雪，铁马嘶云水。帐下饮葡萄，平生寸心是。注：雁门郡：战国赵武灵王置，辖境相当于今山西河曲等地，唐曾改代州(山西代县)为雁门郡。羽林子：汉武帝时建羽林军，宿卫宫殿，唐沿袭。寸心：心事、心愿，心位于胸中方寸之地，故称。13全诗运用哪些意象营造出了怎样的意境？(3分)答：_答案：本诗选用了黄云、风沙、貂裘、金笳、朔雪、铁马、云水、葡萄酒这些意象，营造了一派苍凉沉雄的意境。14颈联“金笳吹朔雪，铁马嘶云水”写景，主要运用了什么表现手法？试简析。(3分)答：_解析：本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。先找出这两句运用的表现手法，再分析其作用。答案：衬托。以朔雪、云水映衬边地战争特有的声响，悲壮荒凉。借景、借物抒情。借边地特有的景物“朔雪”“云水”、事物“金笳”“铁马”来表现在风沙之中巡行的羽林子的生活既艰苦又豪迈，抒发了作者对他们的赞扬之情。(五)阅读下面这首诗，完成1516题。(6分)甲辰八月辞故里张煌言国破家亡欲何之？西子湖头有我师。日月双悬于氏墓，乾坤半壁岳家祠。惭将赤手分三席，敢为丹心借一枝。他日素车东浙路，怒涛岂必属鸱夷！注：张煌言：与郑成功齐名的南明抗清人物。抗清兵败被俘，慷慨就义。此诗作于被俘后。于氏：于谦。一枝：喻栖身之所。鸱夷：皮制口袋。史书上说伍子胥死后，吴王取其尸，“盛以鸱夷革，浮之江中”。灵异录说子胥魂怒，驰水为钱塘江潮，“常乘素车白马，在潮头之中”。15请简析首联的作用。(3分)答：_解析：这首诗的首联点题，谈及辞故里、向杭州之行，且下文表明欲效民族英雄于谦、岳飞，魂归西湖。作答时，要就此来概括。答案：首联点题，诗人于国破家亡之际，决意以死明志。为下文写对两位英雄的景仰及向英雄学习的意志做铺垫。为全诗奠定了慷慨悲壮的感情基调。(任答两点即可)16这首诗写了诗人自觉走向死亡时的哪些心态？请结合诗句做分析。(3分)答：_答案：首联，表明自己为国为民而英勇不屈、蹈死不顾的决心。颔联、颈联，既表达对民族英雄于谦和岳飞二人的景仰之情，又为自己能为国家民族利益献身而感到自豪。尾联，表达自己虽死，但抗清的精魂永远不会泯灭。(六)阅读下面这首诗，完成1718题。(6分)春游南亭 韦应物 川明气已变，岩寒云尚拥。南亭草心绿，春塘泉脉动。景煦听禽响，雨余看柳重。逍遥池馆华，益愧专城【注】宠。注：专城：即专城居，古代称州牧太守等地方官为一城之主。17这首诗描写了初春的景象，哪些方面能体现“初春”二字？全诗表达了作者的什么感情？(3分)答：_解析：此题考查对诗歌意象的理解与分析。可以先从诗歌中找出描写的初春景物，然后再体会其中蕴含的诗人情感。答案：气温变暖，山岩尚寒，小草刚刚发芽，泉水开始涌动。表达了作者的春游之乐和作为一个地方长官却无所作为的愧疚。18第三联中“禽响”和“柳重”两词用得精妙，请简要赏析。(3分)答：_解析：此题考查鉴赏诗歌的语言。“禽响”的“响”是指鸟声的嘹亮，是春天欢快的景象；“柳重”的“重”写春柳鲜艳、颜色深。两词生动形象，十分传神。答案：“禽响”，既写出了各种鸟声的此起彼伏，又写出了它们飞翔跳跃的欢快情景；“柳重”，传神地写出了春雨过后柳枝湿润、颜色更绿的风姿。(七)阅读下面这首诗，完成1920题。(6分)和李上舍冬日书事韩驹北风吹日昼多阴，日暮拥阶黄叶深。倦鹊绕枝翻冻影，飞鸿摩月堕孤音。推愁不去如相觅，与老无期稍见侵。顾藉微官少年事，病来那复一分心？注：这首诗是诗人因获罪被贬分宁县县令时所作。顾藉：顾念。19请对首联中的“拥”字进行赏析。(3分)答：_解析：先解释“拥”的字面义，然后指出其表现手法，再说出其表达效果。答案：“拥”字在句中是“拥抱”的意思，作者运用拟人手法，展现出一幅落叶纷纭、紧贴台阶的画面。营造了冬日阴冷凄寒的意境，表达了愁苦悲凉的心情(或：“拥”字在句中有“聚集、堆积”之意，与“深”字紧密配合，化静态为动态，描绘出落叶满阶、紧贴阶前的情景，营造了阴冷凄寒的意境，表达了作者愁苦悲凉的心情)。20请结合全诗，分析“倦鹊”“飞鸿”两个意象在表情达意方面的作用。(3分)答：_解析：先理清这首诗的整体意思，然后抓住“倦鹊”中的“倦”和“飞鸿”进行分析。答案：乌鹊在冬夜里绕枝翻飞，欲求栖息却无枝可依，呈现出疲倦的情态；鸿雁掠过清冷的月亮，投下一声孤独悲切的哀鸣。诗歌借景抒情，借“倦鹊”“飞鸿”表现了诗人在贬谪中孤苦无依的处境和困顿失意的心情。(八)阅读下面这首诗，完成2122题。(6分)重送裴郎中贬吉州刘长卿猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。21本诗第二句中的两个“自”字极富韵味，请结合诗句简析。(3分)答：_解析：本题考查鉴赏炼字的能力。“人自伤心”和“水自流”，看似毫不相干，但诗人却将其联系在一起，用水流衬托人的伤心，表达出一种无奈之意。答题时，要注意“人自伤心”与“水自流”之间的关联。答案：两个“自”字，使各不相干的“伤心”与“水流”联系到了一起，以无情水流反衬人之“伤心”，以自流之水极写无可奈何的伤心之情。22请结合全诗，赏析“青山万里一孤舟”一句。(3分)答：_解析：本题考查鉴赏诗句的能力。答题时，要注意这句诗与全诗的关联，同时紧紧抓住诗句中的“孤”字，从诗的主旨出发，体会诗人在这句诗中表达的思想情感。答案：以景作结，“青山万里一孤舟”与第二句的“水自流”相照应，而“青山万里”又紧承上句“更远”而来，既写尽了裴郎中旅途的孤寂，伴送他远去的只有万里青山，又表达了诗人恋恋不舍地深情。(九)阅读下面这首诗，完成2324题。(6分)禹庙【注】杜甫禹庙空山里，秋风落日斜。荒庭垂橘柚，古屋画龙蛇。云气嘘青壁，江声走白沙。早知乘四载，疏凿控三巴。注：禹庙：即大禹庙。23颈联写庙外之景，你认为哪两个字用得最为传神？请结合诗句加以分析。(3分)答：_解析：诗歌的颈联“云气嘘青壁，江声走白沙”中最为传神的两个字是动词“嘘”与“走”，结合诗句分析时，要注意两字在表达上的作用。答案：“嘘”“走”二字特别传神。“嘘”字写云雾在长满青苔的山崖峭壁间缓缓卷动；“走”字写江涛澎湃，白浪淘沙，滚滚奔流。用大自然的气势磅礴的景象衬托出大禹治理山河的伟大气魄。24这首诗主要赞美了大禹不惧艰险、征服自然、为民造福的创业精神。赞美英雄，感情基调多是昂扬向上的，但诗人写景却用了“空山”“荒庭”“秋风”“古屋”等荒凉的意象，有人说这与全诗的情感基调矛盾，你是怎样看待的？结合全诗加以分析。(3分)答：_解析：这首诗中，作者借荒凉的意象反衬大禹治水的功绩，构思奇特，表现力强。答题时，要结合诗歌内容细致分析荒凉意象的表现力。答案：荒凉意象与全诗情感基调不矛盾。因为这首诗的主旨是赞美大禹。山虽空，但有禹庙之峥嵘；秋风虽萧瑟，但有落日之光彩；庭虽荒，但有橘柚垂枝；屋虽古旧，但有龙蛇在画壁间飞动。诗人采用了反衬手法，以冷落荒凉的真实之景，有力地表现了大禹的气魄与功绩。四、语言运用(6分)25在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(3分) 识字率之低、获取卫生信息之难，_。_，但是关于各种所谓秘方的谎言却传播得飞快。有人倡导信仰疗法，还有人声称热巧克力或者咖啡加生洋葱能够杀灭病毒。在尼日利亚首都拉各斯，当地政府不得不聘用了一个“辟谣主管”来向流传的错误信息宣战。“_，”拉各斯卫生专员吉德伊德里斯对记者说。如果疫情在拉各斯(非洲最大的城市)扩散开，有人称“局面将立即转化为世界范围的危机”。解析：首先要准确理解材料的基本意思：埃博拉疫情引发谣言四起。第一个空应从前一句引出话题，第二个空从后一句“但是”要能看出是说切实可行的疗法还没有出现，第三个空是就谣言的危害而言的。答案：(示例)只能让埃博拉相关的谣言更加猖獗埃博拉没有业已证实的疗法谣言本身就能造成极大危害26从下面这段文字中筛选出四个关键词，并按逻辑顺序排列。(3分)笔法是书法中最基本的构成部分，它包括执笔、运笔、点画等内容。结字是按照均衡、比例