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第二学期班主任工作总结范文第二学期班主任工作总结范文 一 本学期完成的主要工作 一 调整班干部 充分发挥班干部的模范带头作用 初三仍然是 青春反叛期 的一个重要时段 成人感逐渐增 强的初三学生对条条框框的限制与约束表现出反感 作为班主 任 我根据我班的实际情况 在开学伊始之际 召开主题班会 整顿班风 并调整班干部队伍 加强班干部队伍建设 每两周 到三周召开一次部分班干部例会 充分发挥班干部的模范带头 作用 同时 狠抓日常学习中的不规范现象 如上课讲话影响 别人 迟到 不做作业 顶撞老师等不良行为 及时发现问题 及时排解 做到防微杜渐 防范于未然 二 将心理健康教育容入德育 九年级 5 班学生基本上都很乖巧 但学习比较死板 学习 积极性不高 虽然总体成绩名列段前矛 但没有尖子生 一次 又一次的打击 使得学生缺乏自信 在这个时候 学生需要的 是坚实的后盾 是无条件的信任 做为班主任 虽然心里也很 着急 但在学生面前我仍然能够淡定 从容 坚持以鼓励为主 以积极的心态面对挫折 在潜移默化中引导孩子们积极向上 同时利用主题班会进行心理健康辅导 帮助学生正确认识每一 次考试的意义 正确进行自我定位 确立适合自己的目标 不 断地激励自己 调整自己 三 循循善诱 公平对待每一个学生 本班的后进生多为学习差生 表现为学习目的不明确 对自 己没有信心 无心向学 作为班主任 我从学生今后发展的角 度出发 利用职高提前招生 使学生认识到中考将是其人生的 第一个转折点 同时争得家长的配合 发挥家庭教育的作用 尊重每一位后进生 激励他们积极向学 在后半个学期 有 5 为这样的学生在家长的支持下 或请私教 或进辅导班 下定 决心为人生的第一道槛做最后的冲刺 二 取得的成绩 1 班级带的基本上比较稳定 中考成绩善未出来 但据学 生自己估分来看 情况基本良好 2 校德育论文 案例评比 我想我明白了 二等奖 难题 我再不怕你 三等奖 三 好的经验 一个坏的微小的机制 如果不加以及时地引导 调节 会给 社会带来非常大的危害 戏称为 龙卷风 或 风暴 一个好 的微小的机制 只要正确指引 经过一段时间的努力 将会产 生轰动效应 或称为 革命 班级从某种角度上来说可以称为 一个微型的社会 在班级建设中 任何一件有碍于班级整体发 展的事情 即使只是小事 如果得不到及时有效的解决处理 带来的将是整个班级系统的连锁反应 四 存在问题和打
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