数学北师大版六年级下册《常见的量》教学设计

常见的量常见的量 教学设计教学设计 罗坑镇中心小学 温亚庆 教材内容 教材内容 北师大版小学数学教材六年级下册第 86 页 常见的量 教学目标 教学目标 1 复习梳理元 角 分 年 月 日 克 千克 吨等常见的单 位 进一步了解它们之间的关系 并能正确地进行简单的换算 结 合具体的生活情景 感受并认识它的具体意义 2 在学习活动中 使学生经历变化规律的发展过程 感受发现数学 中的规律是一件十分有趣的事情 激发学生积极学生的热情 3 结合生活实际 解决与常见的量有关的简单问题 养成积极主动 的思维习惯和灵活处理问题的方法 教学重点 教学重点 能运用相关量的知识解决生活中的问题 教学难点 教学难点 结合生活实际 解决与常见的量有关的简单问题 教学过程 教学过程 一 激趣引入 1 课件呈现 学生 小马虎 的日记 2017 年 5 月 4 日 星期四 多云 小学阶段的学习就快结束了 我很珍惜这段美好的时光 早晨 闹铃一响 我便从 长 20 厘米 宽 1 8 厘米的大床上爬起来 洗脸 刷牙 很快就过了 10 小时 我赶紧端起 一杯 200L 的牛奶一饮而尽 然后背起 2 吨重的书包来到学校 下午的实践大课堂是少儿 足球 老师带来一个 400 千克重的足球 我一脚踢出去 10 千米 踢得真过瘾呀 1 你们发现了什么 说一说 2 学生改正日记中的错误 2 揭题 单位名称的作用真的很大 这节课我们一起来复习常见的量 板书 课题 常见的量 设计意图 数学与生活是密切联系的 借助 小马虎的日记 吸引了学生的注 意力 分析小马虎在计量单位上所造成的错误的原因 感悟计量单位的重要性 二 观察 感知 实现知识认识的深化二 观察 感知 实现知识认识的深化 1 归纳以前所学过的单位 点明本节主要复习质量单位 时间单位和人民币单位 2 分组讨论 我们学过的质量单位 时间单位 人民币单位还有哪些 师 一个月有几旬 分别有几天 每月的 1 10 号是上旬 有 10 天 11 20 号是中旬 有 10 天 21 月底是下旬 要看什么月份 师 下旬最多有几天 最少有几天 生答 师 你说得真好 谁来说说你认为的一克有多重 一千克呢 一吨呢 生 举例说 师 谁来说说你认为的一时有多长 一分钟呢 一秒钟呢 生 举例说 师 1 个月等于多少天呢 生 不同的月份不同 1 3 5 7 8 10 12 是 31 天 4 6 9 11 月 有 30 天 二月比较特殊 在平年的时候二月 28 天 闰年的时候二月 29 天 3 小组为单位整理各类单位 1 时间单位及进率 闰 29 平 28 100 12 大 31 小 30 24 60 60 时间单位 世纪 年 月 日 时 分 秒 2 判断闰年的方法 年份能被 4 整除的是闰年 不能被 4 整除的是平年 整百数年份能被 40 0 整除的才是闰年 如 1900 年虽能被 4 整除 但不是闰年 3 质量单位 人民币单位及它们相邻单位间的进率 师 谁来汇报你整理的质量单位 人民币单位及它们相邻单位间的进率吗 生汇报 师板书 1000 1000 质量单位 吨 千克 克 10 10 人民币 元 角 分 4 想一想 如何换算单位 三 结合实际 感受计量单位的应用价值 1 完成练一练第一题 单位的换算 2 完成练一练第二题 小龙一天在校多长时间 3 我们来看个脑筋急转弯 课件 课件 1 一千克棉花和一千克盐相比哪个重 2 小明是六年级的学生了 明年他才过第三个生日 你知道他今年是几岁 他是