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文档简介

第第 2 单元单元 动画制作好帮手动画制作好帮手 flash 第第 1 课课 认识认识 flash 教学目标 教学目标 1 了解界面中各部分的作用及常用菜单所在的位置 重点掌握工具的应用 2 理解时间轴的概念及作用 运用工具箱中的圆形工具绘制一个小球 并在时间轴 上进行相应的设置 使之运动 教学重点教学重点 能够识别传统动画与电脑动画 教学难点教学难点 欣赏 Flash 动画 了解电脑动画原理 教学课型 教学课型 新授课 实践课 教学准备 教学准备 Flash 软件 教学光盘资源及教学课件 教学过程 教学过程 教 学 前 设 计教学后设计 一 欣赏导入 播放上一节课教师下发的动画文件 选两个较好的全体观看 师 你们想制作这样的动画吗 我们从这节课开始学习动画制作工具 FLASH 二 新 授 一 认识 一 认识 FlashFlash 窗口窗口 师 打开 Flash 和打开其它的应用程序是一样的 一种是从 开始 菜 单 打开 程序 菜单中选择 Macromedia 在弹出的级联菜单中单击 Macromedia Flash MX 屏幕上将出现一个 Flash 启动画面 启动画面消失 后 就打开了 Flash 窗口 还有一种是双击桌面上的快捷图标 也可以打开 教学演示 Flash 窗口的组成 部分工作都是在主界面中完成的 为了便于学习 我们先将用不到的浮 动界面关闭 教师示范关闭面板的方法 Flash 窗口与一般的 Windows 程序窗口有很多相同之处 操作方法也基本一 样 因此我们只介绍 Flash 窗口的不同点 二 熟悉 Flash 窗口 1 舞台 Flash 窗口中的大块空白区域称为舞台 绘制图形 制作动画和播放动画是 在这个区域进行的 2 时间轴 窗口 时间轴 窗口由图层窗格与帧窗格两部分组成 动画是由一幅幅表现连续动作的画面组成的 其中每一幅画面称为一帧 在 时间轴 窗口的帧窗格中 每一个小方格代表一帧 通过帧可以很方便 地安排动画对象出现的先后顺序 图层的用途我们以后会用到 3 工具箱 工具箱中提供了形形色色的工具 利用这些工个 可以绘制或修改图形 输入文字 创作动画对象等 选择某种工具后 工具模式区中显示出该工上 具的几种模式 试试看 学生自己完成第 11 页的试试看 把鼠标指针指向工具箱中的工具按钮 稍等一会儿 就会显示出该工具的名称 请大家用这个方法熟悉一下工具箱 中的工具 4 属性面板 属性面析位于窗口的下方 它的用法我们在下面结合实例学习 试试看 利用 flash 的帮助功能 了解图层 帧 舞台等术语的含义 三 巩固 拓展 三 巩固 拓展 要求学生完成本节的 巩固练习 第 2 题 教师 四 退出 四 退出 FlashFlash 应用程序的方法 应用程序的方法 三 课堂小结 这节课我们了解了 flash
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