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第 1 页 共 3 页 20XX 20XX20XX 20XX 学年度第二学期八年级英语备课学年度第二学期八年级英语备课 组工作计划组工作计划 成员 徐桂花朱海珍 一 集体备课的指导思想 本学期将从我校实际出发 以科学发展观为指导 全面贯彻教育方针 积极推进素质教育 深化教育改 革 致力教育创新 坚持正确的办学方向 以学校教 科室对备课组的要求为指导思想 提升教科研意识 提高教育科研能力 规范课题研究的过程管理 营造 积极主动的教科研氛围 二 情况分析 1 教材情况 本学期主要完成八年级英语下册 新授课的教学 教材内容较多 头绪复杂 同时也是 中招考测试的主要内容 需要认真对待 2 教师情况 本备课组共有二名教师 都有多 年的教学经验 这为顺利完成本学期的教学工作奠定 了良好的基础 3 学生情况 八年级的学生们由于部分同学八 年级英语上册基础没有打好 整体并不很好 有很大 的落后面 因而要完成下册教材 教学的任务显得特 别繁重 第 2 页 共 3 页 三 备课组的任务要求 集体备课要严格按照教学用常规及 小组合作 的教学要求 并结合八年级英语新课标的特点进行 1 做到五备 备课程标准 备教材 备教法 备学生 备教学程序 2 研好五点 每节课研透知识点 能力点 重 难点 教育情感培养点 以及知识渗透点 3 做到三定 定时间 定内容 定中心发言人 4 三段式 采取个人 集体 个人的方式 5 五统一 统一教学目标 教学进度 备课内 容 课堂训练 单元测试 在授课的过程中 教学方法不求统一 每个教师 都可以自由发挥 大力倡导反思性教学 反思教学得 与失 从而使自身的教学更加成熟 更加完美 四 集体备课的主要措施 a 通过集体备课实现师资优化和高水平均衡发 展 可采取轮流说课 共同协商的方法 形成统一的 教学案的方式 b 提高教学水平 纠正个性化备课的不良倾向 教师要将日常的备课活动提升到教学设计的高度来认 第 3 页 共 3 页 识 使备课与研究成为一体 c 高质高效上课 推行反思性教学 借鉴上学 期教学经验 大胆进行课堂革命 建构快乐课堂 课堂教学要做到 三讲三不讲 真正做到讲易 混点 讲易漏点 讲易错点 学生已会的不讲 学生 能自己学会的不讲 学生怎么也学不会的不讲 加强 反思性教学的研究 走 自我反思 不断学习 教学 相长 之路 不断提升专业修养 促进自身的专业发 展 d 做到集体备课和观课议课相结合 五 本学期主要活动安排 第一 二周 熟悉新教材 制定本学期计划 第四周 本组内进行交流总结单元测试情况 同 时为提高高效课堂教学出谋划策 第十一周 对期中
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