非谓语动词考点归纳

1 语法专题语法专题 非谓语动词考点归纳非谓语动词考点归纳 景泰五中 张国瑞 杜彩云 一一 高考命题导向高考命题导向 非谓语动词是高考的重点 考查立意较低 主要考查非谓语动词的一般用法和含义 但是题目的设计注重了情景化 结构较为复杂 二二 考点聚焦考点聚焦 1 动词不定式和动名词的用法 尤其是动词不定式作定语和状语的用法 2 动词不定式和动名词的复合结构 3 疑问词 不定式 结构 4 分词的用法 尤其是分词作状语的用法 5 独立主格结构 三三 学习前提学习前提 1 具有句子结构的知识 要分得清简单句与复合句 陈述句与祈使句 2 具有简单句最基本的五种句型的知识 要分得清双宾语和复合宾语 3 具有扎实而丰富的动词知识 要分得清及物动词和不及物动词 双宾动词和复宾动词 4 具有非谓语动词的基本知识 5 具有各种复合句的知识 能够拆析至少 25 词左右长度的复合长 难句 四四 具体考点具体考点 1 不定式 考点 1 不定式的时态和语态 点拨 大多数情况下不定式以一般式形式出现 但不少情况下可能会出现时态 语态的形 式 如进行式 完成式 被动式等 经典考例 Is bob Still performing I m afraid not He is said the stage already as he become an official 2005 江苏卷 A to have left B to leave C to have been left D to be left 解析 本题答案为 A 根据句子的意思 据说他已经离开了舞台 要用不定式的完成形 式 当然要用主动形式 经典考例 The news reporters hurried to the airport only the film stars had left 2004 福建卷 A to tell B to be told C telling D told 解析 答案为 B 动词不定式与 only 连用表示未曾预料的结果 to be told 的意思为 被告之 用不定式的被动语态 考点 2 不定式的功能 2 点拨 不定式是非谓语动词常见的一种形式 它具有名词的特征 在句子中可以作主语或 宾语 具有形容词的特征 在句子中可以作表语 定语或补足语 具有副词的特征 在句 子中可以作状语 1 形容词性 经典考例 Paul doesn t have to be made He always works hard NMET2005 重庆卷 A study B to study C studied D studying 解析 答案为 B 不定式结构 be made to study 作主语补足语 如果是 make sb study 也就是它的主动形式的话 则不带 to 的不定式结构作宾语补足语 2 副词性 经典试题 It was unbelievable that the fans waited outside the gym for three hours just a look at the sports starts NMET2005 上海卷 A had B having C to have D have 解析 答案为 C 本题考查不定式作目的状语 球迷们等在体育场外面 目的就是为了 仅仅看一下这些体育明星们 3 名词性 经典考例 When asked by the police he said that he remembered at the party but not NMET2005 北京卷 A to arrive leaving B to arrive to leave C arriving leaving D arriving to leave 解析 答案为 C remember 后跟动名词作宾语 表示 记得做过某事 跟不定式结构 作宾语 表示 记住要做某事 根据句子的意思 记得到过舞会 但不是离开舞会 都要 选动名词结构 经典考例 In fact is a hard job for the police to keep order in an important football match NMET2001 上海 A this B that C there D it 解析 答案为 D 真正的主语是不定式短语 to keep order in an important football match 这样的句子主语就显得太长而导致句子得结构不平衡 所以 D 为正确答案 考点 3 不定式的省略 点拨 不定式的省略我们可以看分作两种 一种是不定式符号 to 后省略实义动词的形式 另一种则是对不定式符号 to 的省略 经典考例 The boy wanted to ride his bicycle in the street but his mother told him NMET2005 重庆 卷 A not to B not to do C not do it D do not 解析 解析 答案为 A tell sb to do sth 的意思是 让某人做某事 在英语中 为 了避免重复 常用省略形式 在这个句子中省略了 do it 选项 B 如果加上 it 也可以 选 经典考例 Paul doesn t have to be made He always work hard NMET 1995 A learn B to learn C learned D learning 3 解析 答案为 B make let have see feel watch notice 等动词 后面接不定式作宾补 时 不定式不带 例如 As you ve never been there before I ll have someone show you the way 1990 上海 但是 这类动词用语被动结构时 作主语补足语时的动词不定式必须 带 to 考点 4 不定式的否定形式 点拨 动词不定式的否定形式是在不定式的符号 to 前直接加上 not 经典考例 The purpose of new technologies is to make life easier it more difficult NMET 1999 A not make B not to make C not making D do not make 解析 答案为 B 动词不定式 to make life easier 和 not to make it more difficult 都作 is 的表语 做这类题目时 要比较非谓语动词的形式 前后要保持相同 后面不能省略 to 考点 5 不定式的搭配形式 点拨 一般情况下不定式都是独立存在的 但强调不定式所表动作的时间 地点 内容 方式等时 不定式可出现 疑问词 不定式 的结构 强调不定式所表动作的使用工 具 范围等时应使用 不定式 介词 的结构 这些结构形式新颖 考生常难以识别 经典考例 It is said that in Australia there is more land than the government knows NMET2002 A it what to do with B what to do it with C what to do with it D to do what with it 解析 答案为 C 本题考查 疑问词 不定式 和动词短语 do with 的用法 根据本题的 意思可以看出 由于 know 不可以直接跟动词不定式而排除 D 疑问词 不定式 结构 当然要把疑问词置于前面 从而排除 what do with 实际上是一个常用的短语 在短语 中 what 作 do 的宾语 句中的 it 作介词 with 的宾语 故选 C 2 过去分词 考点 1 过去分词作状语 点拨 1 过去分词作状语时 通常可相当于时间 原因 条件 方式等状语从句 此时 要注意两条前提 一是从句主语必须与主句主语一致 二是从句谓语动词表示的动作是相 对稳定的或是有规律性的 且具有被动含义 2 如果动词过去分词的逻辑主语与句子 的主语不一致 就应使用状语从句 独立主格结构 with 的复合结构或调整句子的主语 来表达 3 已成固定结构的独立成分 过去分词作状语 其逻辑主语不要求与句子主 语一致 经典考例 in a white uniform he look more like a cook than a doctor NMET2005 湖南卷 A Dressed B To dress C Dressing D having dressed 解析 答案为 A 过去分词短语 Dressed in a white uniform 相当于 Being dressed in 作方式状语 本句的意思是 穿着白色的制服 如其说他是个大夫 还不如说他更像个厨 师 经典考例 from other continents for millions of years Australia has many plants and animals not 4 found in any other country in the world NMET2005 湖北卷 A Being separated B Having separated C Having been separated D To be separated 解析 答案为 C 此题考查非谓语动词的用法 为过去分词作原因状语 having been separated 表示 已经被分开了许多年 而 being separated 表示 正在被分开 having separated 表示主动 to be separated 表示 目的 考点 2 过去分词作定语 点拨 过去分词作定语时 通常可替换某些定语从句 此时要注意两点 首先 在被替换 的定语从句中 使用的必须是作从句主语的关系代词 其次 定语从句中的谓语动词通常 使用表示已经完成或被动的时态 经典考例 Prices of daily goods through a computer can be lower than stone prices 2002 春招 A are bought B bought C been bought D buying 解析 此题考查过去分词短语作后置定语的用法 我们可以把 bought through 还原成一个 定语从句 Prices of daily goods that are bought through a computer 可知最佳答案为 B 项 考点 3 过去分词作宾补 点拨 动词的过去分词作宾语补足语时表明宾语是该动词的动作对象 动词与宾语之间有 逻辑上的动宾关系 可以带动词过去分词作宾语补足语的动词有 find feel hear see have get leave like keep expect want make 等 如 经典考例 Helen had to shout above the sound of the music NMET2004 卷 3 A making herself hear B to make herself hear C making herself heard D to make herself heard 解析 答案为 D 首先要用不定式短语作目的状语 然后在不定式短语中 过去分词 heard 作 herself 的宾语补足语 表示喊叫的目的是在嘈杂的音乐声中使别人听到自己所说 的话 考点 4 过去分词作表语 点拨 动词的过去分词作表语 其实可以看作是过去分词的形容词化 说明的是主语在该 动作完成后所处的状态 常用一般现在时和一般过去时 这类过去分词有 closed covered dressed shut broken wounded killed finished completed injured lost gone typed known written 等 经典考例 Sara hurry up I m afraid you won t have time to before the party NMET2004 全国卷 1 A get changed B get change C get changing D get to change 解析 答案为 D get changed 换衣服 系动词 get 后接过去分词作表语 表示被动 表示某人换衣服要用被动语态 3 V ing 形式 考点 1 对 v ing 形式作状语时的考查 常见的可分以下几类 1 作原因状语 5 经典考例 in the queue for half an hour Tom suddenly realized that he had left his wallet at home NMET2004 北京卷 A To wait B Have waited C Having waited D To have waited 析 答案为 C 根据 for half an hour 可判断出要用现在分词的完成形式 having waited 填写 表示排队发生在汤姆意识到把钱包忘在家里了之前 2 作方式状语 表伴随情况 经典考例 You can t catch me Janet shouted away NMET2005 全国卷 3 A run B running C to run D ran 析 答案为 B 现在分词 running away 在这里作伴随状语 题意是一边跑着 一边喊 着说 3 作时间状语 经典考例 The old man abroad for twenty years is on the way back to his motherland 2004 江苏卷 A to work B working C to have worked D having worked 析 答案为 D 根据 for twenty years 可确定用现在分词的完成形式 having worked 做时 间状语 表示他在回国前在国外工作了二十年 4 作结果状语 经典考例 More and more people are signing up for Yoga classes nowadays advantage of the healthy and relaxation benefits NMET2005 上海卷 A taking B taken C having taken D having been taken 析 该题考察非谓语动词的用法 四个选项均为 take 的不同形式 由句中的逗号及空白 前后的逻辑关系考虑 此空应填现在分词表结果 答案为 A 考点 2 对 v ing 形式作宾语时的考查 点拨 可分为两类 在 risk admit avoid consider dislike enjoy escape face fell like finish forgive give up imagine include keep mention mind miss practise put off can t help can t stand look forward to insist on 某些动词或词组之后只能用 v ing 形式 不能用不定式做宾 语 在 forget go on like mean regret remember stop try 某些动词之后可带动名词或不定 式作宾语 但意义上有区别 经典考例 He got well prepared for the job interview for he couldn t risk the good opportunity A to lose B losing C to be lost D being lost 解析 risk 后面跟 V ing 形式作宾语 并且为主动语态 故答案为 B 考点 3 对 v ing 形式作宾补时的考查 点拨 V ing 形式作宾补时通常在 see watch observe look at hear listen to notice leave get have 等动词之后 表示该动作正在发生 经典考例 He looked around and caught a man his hand into the pocket of a passenger 2004 北京春季 A put B to be putting C to put D putting 解析 答案为 D 现在分词 putting 作宾语补足语 表示主动 Catch sb doing 表示 当 6 场抓住 撞见 某人在做某事 考点 4 对 V ing 形式作定语时的考查 点拨 v ing 形式作前置定语 表示用途 即 用来做 或表示性质 即 的 V ing 形式作后置定语 往往表示正在发生或与谓语动词同时发生的动作 其作用相当 于一个定语从句 经典考例 Mr Smith of the speech started to read a novel 2003 北京春季 A tired boring B tiring bored C tired bored