沪科版九年级物理第17章 从指南针到磁浮列车 第1节 磁是什么

不要等待机会，而要创造机会。第一节磁是什么01知识管理1磁现象磁极：任何磁体都有_两个_磁极，它们分别叫做_磁北_极(_N_极)和_磁南_极(_S_极)规律：同名磁极相互_排斥_，异名磁极相互_吸引_磁化：把原来不显磁性的物质通过_靠近_或_接触_磁体等方式使其显出磁性的过程叫_磁化_，能被磁化的物质叫_磁性_物质易 错点：两铁棒相斥，则可以肯定两铁棒均有磁性，且远离的为同名磁极；两铁棒相吸，则有两种可能：(1)二者均有磁性，且靠近的为异名磁极；(2)其中一个具有磁性，另一个无磁性2磁场和磁感线磁场：磁体的周围存在着一种看不见、摸不着的物质，叫做_磁场_磁体之间的相互作用就是通过_磁场_发生的磁 感 线：(1)方向：在磁体外部，磁感线总是从磁体的_N_极发出，最后回到_S_极；磁感线上的箭头方向是由_N_极指向_S_极(2)磁感线上任何一点的切线方向，也就是放在该点小磁针的_N_极指向，即该点的磁场方向(3)磁感线分布越密的地方，其磁场越_强_；磁感线分布越疏的地方，其磁场越_弱_地 磁 场：地球本身是一个大磁体，地磁N极在地理_南_极附近；地磁S极在地理_北_极附近注意：磁场是客观存在的磁感线实际不存在，而是为了描述磁场而建立的一种理想模型02基础题知识点1磁现象1下列几种物质不能被磁化的是(C)A碳钢 B铸铁C铜棒 D镍片2如图所示，磁铁吸住两根铁钉的一端，那么这两根铁钉的另一端将(B)A互相吸引，如图甲B互相排斥，如图乙C既不吸引，也不排斥，如图丙D以上三种情况都有可能3. 小明做实验时，不小心将一条形磁铁摔成两段，小明得到的是(C)A一段只有N极，另一段只有S极的磁铁B两段均无磁性的铁块C两段各有N极和S极的磁铁D两段磁极无法确定的磁铁知识点2磁场与磁感线4关于磁场，下列说法正确的是(D)A静止在磁场中的小磁针S极所指的方向就是该点的磁场方向B磁极间的吸引力不是通过磁场产生的C磁感线是磁场中真实存在的曲线D磁体外部的磁感线是从N极发出，回到S极5(天津中考)如图中磁体两极间磁感线的画法正确的是(A)ABCD6(三明中考)如图所示是条形磁体周围的磁感线分布图，在a、b、c、d四点中，磁场最强的是(A)Aa点 Bb点Cc点 Dd点第6题图第7题图7a、b两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示，则(A)Aa是S极，b是N极 Ba是N极，b是S极Ca、b都是N极 Da、b都是S极知识点3地磁场8能在水平面内自由转动的小磁针静止后总是指向南北方向，是因为受到_地磁_场的作用，小磁针不指向正南、正北方向是因为地磁南北极与地理南北极并不重合，当小磁针静止后，小磁针北极实际上指向_地磁南极_(填“地磁北极”或“地磁南极”)03中档题9(乌鲁木齐中考)在条形磁铁的周围放置8枚小磁针(其中涂黑的部分是小磁针的N极)，下面四幅图正确的是(A)10(烟台中考)小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识，她归纳整理如下，其中正确的有(A)磁场看不见、摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线磁感线是铁屑组成的地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近A BC D11三根钢棒的位置如图所示已知B棒有磁性，那么(C)AA棒有磁性，C棒没有BA棒一定没有磁性，而C棒有磁性CA棒可能有磁性，也可能没有磁性DC棒可能有磁性，也可能没有磁性12(安顺中考)如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极)小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端沿图示水平路线从A缓慢移到B.则下列图像中能反映弹簧测力计示数F随位置变化关系的是(C)13如图所示，a处的磁场比b处的磁场_弱_(填“强”或“弱”)，静止在a处的小磁针的北极指向_左_(填“左”或“右”)侧若将此磁体在空中悬吊起来，静止时图示的右端指向地磁场的_南_(填“南”或“北”)极第13题图第14题图14有两个完全相同的磁铁，在不同的磁极上各吸引一只铁钉，如图所示如果将两磁铁靠近，直至两个磁极相接触，在整个过程中会有哪些现象发生？分析产生有关现象的原因答：铁钉被磁铁吸引后也带有磁性左边铁钉下端为N极，右边铁钉下端为S极当两块磁铁互相靠近时，两只铁钉的下部为异名磁极它们相互吸引而靠近，铁钉不再沿竖直方向当两块磁铁接触时，便