篮球教学课时计划.doc

篮 球 教 学 课 时 计 划项目：篮球 班级： 人数： 授课教师：杜 斌学习目标认知目标：发展篮球综合素质，体验参与篮球运动的乐趣；技能目标：学习“运球上篮”、“运球突破”的基本方法，达到比赛中有意识运用；教育目标：在竞争的环境中激发智力，培养创新精神；情感目标：指导学生合作进行篮球游戏，培养照顾全局的意识和能力、积极上进的心态，塑造充满自信的自我。学习内容1 运球上篮2 运球突破场地器材篮球场： 二 块篮球： 每人一个教学顺序敬礼、队列、师生认识篮球操、运球热身运球上篮、运球突破、按水平分组练习显身手放松、游戏师生评价顺序时间达成目标学习内容教师组织与方法教师指导学生学习一二三3531师生交往，共同探讨。1激发兴趣，充分活动身体各部分。1让学生合作学习，激发学习兴趣。1讨论篮球的发展来源和当今中国人在赛球方面的发展。1 篮球操。2跟教师路线运球。1两人一组，一人运球，另一人追拍。1提出问题：中国人在美国NBA篮球赛中比较出名的人有那几个？1教师叫口令带领示范，指导学生练习。2让学生模仿教师动作练习。1教师讲解示范，指导学生练习。1师生相互讨论。（插入图1） 1学生跟随教师练习。（同上）2积极运球，充分活动身体。(插入图2)x x x x x x xxx 1两人一组分散练习。2相互切磋，提高运球能力。顺序时间达成目标学习内容教师组织与方法教师指导学生学习四五六20451让学生合作、探究学习，提高运球上篮、运球突破的能力。1给学生足够自主的空间，展示个人能力的机会。1提高学习积极性，愉悦身心。男同学：1运球上篮、运球突破为主。2按自己的水平选择练习内容。女同学：1 运球、运球上篮为主。2 按自己的水平选择练习内容。1个人展示突破技术。放松：1花式运球。1教师讲解示范运球上篮、运球突破等技术，巡回指导，重点讲解运球突破技术。2提出假设：两人进攻，一人防守。3教师防守，两名学生进攻传球配合突破：对突破技术差的进攻必须破坏其进攻；对突破技术好的进攻采取消极防守，助其成功。4引导出要动脑筋灵活进攻。1鼓励优秀者作表演，促进学生学习。2指导学生学会观摩、提问、总结。1教师引导学生在娱乐中放松。2鼓励学生自创花式运球。1认真听讲、观察教师示范，然后模仿练习。2由单一化上篮向多样化突破技术发展。3两人配合运球至底线，采用各种运球传球方式进行突破，要保持不丢球队、不停止。4按自己水平选择突破技术。(插入图3) 1场上学生表演，场外观摩。2学习优秀技术，学会评价和总结。1尽情放松。2相互研究花式运球，促进学生智慧与技术相结合。3表演自创花式运球。顺序时间达成目标学习内容教师组织与方法教师指导学生学习七八321培养合作能力，凝结团队精神。游戏：1两人背对背运球。1讲解，组织比赛。2强调学生的合作精神。1师生评价、收拾器材。1学生分四小组比赛2比赛中互相研究，充分发挥学生聪明才智。x x x xx x x x x x x x x x x x心跳图脉搏次数(次/分) - - - - 160- 140- 120- 100- 80- 0 | |