七年级思想品德下册 第22课《筑起“防火墙”》第2课时 依法进行自我保护学案 苏教版_第1页
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1 第二十二课 筑起 防火墙 学程导航 第第 2 2 课时课时 依法进行自我保护依法进行自我保护 一 一 学习目标学习目标 1 知道法律是青少年自我保护的有力武器 2 掌握一些日常生活中自我保护的方法和技巧 提高自我保护能力 3 学会运用法律维护自己的合法权益 二 二 课堂预习课堂预习 一 一 基础知识梳理基础知识梳理 1 怎样做到依法进行自我保护 2 公民权利和义务是统一的 二 预习检测 二 预习检测 1 依法进行自我保护 要求我们在面临险境 合法权益受到侵害时 要 要根据具体情况选择最佳方法 以 为第一原则 2 维护合法权利的途径多种多样 就是一种重要的方式 3 未成年人依法享有 同时 也必须履行 三 三 课堂教学课堂教学 一 知识构架 一 知识构架 1 依法进行自我保护 2 公民权利和义务是统一的 二 课堂检测 二 课堂检测 判断题 1 未成年人打官司时 未成年人一定要到场 2 青少年只要学习法律 就一定能保护好自己 3 青少年在面对危险的时候 最好的办法是听天由命 4 未成年的健康成长 需要中学生增强自我保护意识 提高自我保护能力 5 青少年在依法享有各种权利的同时 也必须履行法律规定的义务 选择题 2 1 在我国 专门保护未成年人的两部法律是 A 宪法 和 未成年人保护法 B 宪法 和 刑法 C 未成年人保护法 和 预防未成年人犯罪法 D 刑法 和 婚姻法 2 防人之心不可无 对我们青少年来说就是指 A 不要相信任何人 B 要用法律保护自己 C 要用智慧保护自己 D 要提高警惕 3 下列选项中能够体现未成年人自我保护意识的是 A 同学过生日 购买烟酒庆贺 B 脱离父母监护 培养自理能力 C 任意浏览网页 D 借助社会力量将不法分子抓获 4 有人说 权利是橄榄球 我要抢到手 义务是足球 我要踢得远远的 这种说法 A 正确 认识到权利和义务是统一的 B 错误 没有认识到权利和义务是统一的 C 正确 认识到权利和义务都是由法律规定的 D 错误 没有认识到权利和义务是可以分离的 5 社会是复杂的 危险随时存在 当你在路上遇到歹徒时 应该 不畏强暴 拼命搏斗 巧妙周旋 借机脱身 大声呼救 求助他人 记住相貌 及时报警 A B C D 非选择题 1 教材 P77 请帮小红出出主意 1 2 3 四 四 课后拓展
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