小马过河教学设计一

小 马 过 河 教学设计 教学目标 1 认识 愿意 挡住 深浅 松鼠 前蹄 既然 磨坊 淹没 8 个词语 掌握 磨 没 两个多音字 2 有感情地分角色朗读课文 3 理解课文内容 懂得遇事不能光听别人说 要动脑筋想一想 试一试 这样才能把事情做好 教学重 难点 理解课文内容 懂得遇事不能光听别人说 要动脑筋想一想 试一 试 这样才能把事情做好 教学准备 课件 词语卡片 教学课时 第一课时 教学过程 一 谈话导入 1 小朋友 今天老师为你们带来了一幅画 你们看 课件出示小 马过河图 面对眼前的画面 你有什么问题想提吗 生 小马为 什么要过河 小马怎样过河 结果怎么样 2 我们的小朋友可真会动脑筋呀 今天我们要一起来学习一篇童 话故事 学完之后 你就能自己解决刚才的问题了 你们想学吗 3 那就让我们赶快走进今天的故事天地 小马过河 出示课题 板书 16 小马过河 让我们一块儿把课题来读一读吧 二 初读课文 认识词语 1 请小朋友把书翻到第 86 页 自己读一读这篇课文 注意要读 准字音 读通课文 遇到有困难的字 词可以请同桌或老师帮帮忙 2 检查词语 谁能来读读这些词语呢 课件出示 愿意 挡住 深浅 松鼠 前蹄 既然 磨坊 淹没 个别读 开火车读 齐读 老师觉得刚才小朋友把最后两个词语念得特别好 他们就是 磨房的磨和淹没的没 这两个字是多音字 你们看 课件出示 磨 m 消磨 m 磨坊 没 m i 没有 m 淹没 3 谁能当小老师带大家来读一读呢 小老师带读 以后小朋友 遇到这两个字的时候 一定要注意他们的读音 可千万别读错了 4 现在让我们把这些词语一起来读一读吧 三 再读课文 整体感知 1 小朋友可真聪明 这么快就把这些字音都读准了 现在再请小 朋友读一读课文 找一找课文中出现了哪几个人物并动脑筋想一想 小马为什么要过河 自读课文 2 你找到了吗 根据回答随机板书 小马 老牛 松鼠 老马 3 你可真会读书 这么快就把他们都找齐了 那么课文中的主人 公 小马为什么要过河呢 生 小马帮妈妈把半袋麦子驮到磨 坊去 四 讲读 3 5 自然段 1 懂事的小马自愿帮妈妈把半袋麦子驮到磨坊去 可当他去磨坊 的路上却被一条小河挡住了去路 当时小马是怎么想的呢 指名 说 课件随机出示 我能不能过去呢 如果妈妈在身边 问问她该 怎么办 那多好啊 2 老师从你的话里听出了小马 为难 的心情 你们看 这个词 就是为难 出示词语卡片 为难 谁能来读一读呢 指名读 开 火车读 小马为什么会产生这种为难的心情呢 因为小马平时总是依赖妈 妈 没有动脑筋想办法的习惯 更没有独立解决问题的能力 是啊 正是因为小马平时总依赖妈妈 没有解决问题的能力 所以 一条小河让它感到十分地 为难 引读 为难 3 正当小马为难的时候 它看见谁了呢 老牛 谁能当当小马请老牛帮帮忙呢 课件随机出示 牛伯伯 请您告 诉我 这条河 我能趟过去吗 4 你可真是一匹有礼貌的小马啊 谁愿意当当牛伯伯来帮帮我们 的小马 告诉他答案呢 指名读 板书 水很浅 请一个同桌两个小朋友一个当小马 一个当牛伯伯来读一读他们的 对话吧 同桌互读 男女生读 5 听了牛伯伯的话 我们的小马是怎么做的呢 小马听了老牛 的话 立刻跑到河边 准备趟过去 老师这里还有一句话 你们看 课件出示 1 小马听了老牛的话 立刻跑到河边 准备趟过去 2 小马听了老牛的话 跑到河边 准备趟过去 请大家自己读一读 比一比这两句话 说说有什么不 同 加上立刻说明了什么 说明小马听了老牛的话 想也没想就 要趟过去 齐读 6 正当小马要过河的时候 又会发生什么事情呢 请同学们读一 读第五小节 用虚线画出小马的话 用横线画出松鼠的话 找到后 有感情地读读他们的对话 7 你找到了吗 看看你找到的和老师找到的一样吗 课件出 示 谁当小马谁当松鼠来读读他们的对话呢 指名读 分组读 四 学习 6 7 自然段 1 听到老牛和松鼠不同的说法 小马只有跑回家问妈妈了 那妈妈 告诉小马河水是深是浅了吗 没有 那妈妈是怎样对小马说的呢 请读读课文的第六自然段 用双横线划出妈妈教育小马的话 指名 读 马妈妈 你为什么要这么对小马说啊 因为妈妈对小马说话的预 期很亲切 2 你说的可真好 愿意当马妈妈的小朋友 我们一起站起来读一读 这句话教育教育小马吧 自读 齐读 板书 试一试 3 你动脑筋想一想 小马应该怎么办呢 为什么老牛和小松鼠的 说法不一样呢 老牛个子大 所以觉得水很浅 松鼠个子小 所 以觉得水很深 小马应该自己亲自试一试 4 小马的确像我们小朋友说的那样 亲自去试了试水的深浅 结 果它发现原来 课件出示 河水既不像 也不像 指名读 个别读 齐读 5 那你能用 既不像 也不像 的句式来说说小马的高矮 吗 指名说 同桌说 五 总结 1 小马通过自己的尝试终于顺利过河了 那你有没有遇到过和小 马类似的事情呢 想一想你当时是怎么做的 现在你学了这篇课文 之后 你又会怎