美国最佳教师

美国最佳教师 说 不是每个孩子都能被教好 转 没有教不会的学生 只有不会教的老师 这句话像魔咒一样困扰着许多 中小学教师 但有 美国最佳教师 之誉的雷夫 艾斯奎斯并不认同这一观点 他 说 我不认为我能教好所有的学生 我们应当努力去教好每个学生 但有些学 生是教不好的 就像大夫拯救不了每个人的生命一样 雷夫说 我的职责是给学生机会 让他们挽救自己的灵魂 这位美国杰出教师的论点得到了中国同行们格外热烈的掌声 近日 雷 夫应北京新学校研究院的邀请 首次来到中国 并在北京大学百年讲堂和近 2000 名希望成为优秀教师的中国中小学同行分享了自己成功的秘密 近 30 年来 雷夫一直担任洛杉矶霍伯特小学 5 年级的教师 并且从未 离开过 56 号教室 他获得过美国 总统国家艺术奖 和英国女王授予的勋章 但 是 我从来没有忘记 对我来说最重要的是我的学生 这是他成功的秘密之一 雷夫班级的生源大多来自贫困的移民家庭 有许多 问题儿童 他的工 作环境并不好 56 号教室有过漏雨的经历 他的工资也不高 一年只有 4 2 万 美元 他还要面对期末考试的问题 学生们的分数在官方的评价体系里越来越 重要 但是 雷夫为美国的教育界创造了佳话 许多在恶劣环境中生活的 问 题儿童 在他的影响下变得谦逊有礼 诚实善良 并在日后进入哈佛 普林斯顿 等名校就读 这种影响力令人不可思议 雷夫毕竟只是他们的 5 年级老师而已 但事实证明 一年的学习真的可以改变学生的一生 在雷夫以前教过的学生中 不少人怀念 56 号教室 希望继续在生活中 保有这个避风港 雷夫为他们开设了一个周六班 许多就读于初中和高中的学 生自愿参加 一起练习 SAT 测验 阅读文学作品 为进入大学做准备 这也是他另一个成功的秘密 过去的毕业生经常回来帮助我 比如说 雷夫不是很好的钢琴教师 但他的毕业生中有一位音乐博士 他经常来到我的 班里教学生们弹奏音乐 雷夫不会制作网页 但他的班级有一个非常好的网站 两名已经成为工程师的毕业生帮助他们做了班级的网站 他的另一位毕业生成 了法学教授 他为雷夫的班级建立了基金会 帮助募集资金 一些中国教师还想知道雷夫是如何管理那些学生的 勤奋学习 友善 待人 是 56 号教室的班规 作为一名老师 我不喜欢政府给我们设置很多的规 章制度 我认为我们也不应该对学生们那样做 雷夫说 但是请记住 最好 的班级管理是使你的课堂教学活动变得非常有趣 如果学生对老师的教学感兴 趣的话 那些不良的表现就消失了 雷夫的第一个策略是让学生非常向往他的教学 他说 最重要的是防止 那些不良的行为发生 就像预防疾病比治疗疾病的效果更好一样 56 号教室的学生违反班规后 所受到的最严厉的惩罚是 不准参加发生 不当行为时所进行的活动 这些年来 他从孩子们那儿听到的最不公平 最不 合逻辑的处罚常常是这样的 因为某个孩子在教室里捣蛋 结果老师就决定全 班下午都不准打棒球 雷夫的学生们每天都会打棒球 孩子们都知道 如果相互之间不团结的 话 他们就会从场上被替换下来 坐在一旁看大家很高兴的玩 上雷夫的科 学课 所有的学生也都知道 如果有人只用实验器材玩耍的话 他会被要求站 到 10 英尺之外看其他的同学快乐地做实验 一些参观者看到这种情况后 对雷夫说 如果学生耽误了这些科学实验 的话 他可能就学不到这种技能了 对 他可能学不到 但是 那是他自己做 出的决定 雷夫回答说 这种惩罚的手段很管用 因为学生们不愿意中断他们喜欢的教学活动 北京十一学校校长李希贵很敬佩雷夫老师 他说 雷夫老师一个很重 要的价值观 就是要创造一种不害怕的教育 近 30 年来 雷夫把 56 号教室打 造成了一个安全的天堂 这个 天堂 的确立还得益于美国小学实行的 包班制 即由一个教师担任一个班级所有科目的教学任务 包括阅读 写作 数学 自 然 历史 体育 音乐 美术等 雷夫因此得以淋漓尽致地施展他的才华 假如你扫街 就扫得有模有样 一如米开朗基罗在画画 一如莎士比 亚在写诗 一如贝多芬在作曲 这是雷夫最喜爱的一首诗 李希贵评价说 像 莎士比亚写诗那样去教学 去带孩子们看球赛 去带孩子们旅行 于是 雷 夫的莎士比亚式态度造就了一群小莎士比亚 这是雷夫的成功 也是教育的成 功 好莱坞曾经想为雷