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第 1 页 共 11 页 北京市中考历史模拟试卷 北京市中考历史模拟试卷 5 5 月份 月份 IIII 卷 卷 一 一 选择题 每小题选择题 每小题 1 1 分 共分 共 2020 分 分 共共 2020 题 共题 共 2020 分分 1 1 分 秦初廷尉李斯上奏日 周文王所封子弟同姓甚众 然后属疏远 相攻击如仇雠 诸侯更相诛伐 周天子弗能禁止 秦始皇听取了李斯的建议 在地方实行了 A 分封制 B 郡县制 C 行省制 D 刺史制度 2 1 分 如图所示内容反映的学习主题应为 西汉设西域都护 元朝设宣政院 清朝册封达赖 班禅 清朝设伊犁将军 A 开放与革新 B 多民族政权的并立 C 统一多民族国家的巩固与发展 D 对外联系与交往 3 1 分 每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时 往往会发现它的主要焦点就在宋代 以下能支持这一观点的是 蔡伦改进造纸术 毕昇发明活字印刷术 指南针开始应用于航海 火药开始应用于军事 第 2 页 共 11 页 A B C D 4 1 分 从本质上来看 两次鸦片战争爆发根本原因是 A 严厉镇压中国人民的革命运动 B 教训清朝使其顺应要求 C 打开中国市场 谋求在华利益 D 维护鸦片贸易的合法化 5 1 分 使太平天国由盛转衰的是 A 天京的陷落 B 永安封王 C 天京事变 D 定都天京 6 1 分 自鸦片战争以来 中国就不断有人做着各种各样的西方梦 梦想有西方的坚船利炮 梦想有西方 的新型工业 梦想有西方的民主制度 下列属于追求 西方新型工业 梦想的历史事件是 A 太平天国运动 B 洋务运动 C 戊戌变法 D 新文化运动 7 1 分 标志着第一次国共合作正式形成的事件是 A 中共 一大 的召开 第 3 页 共 11 页 B 国民党 一大 的召开 C 中共 三大 的召开 D 黄埔军校的建立 8 1 分 1929 年召开的古田会议是中共历史上的一次重要会议 会议通过的 古田会议决议 创造性地回 答了中国共产党和红军创建初期遇到的重大时代课题 以下史实与古田会议精神相符合的是 A 提出了 星星之火 可以燎原 的观点 B 提出了 政权是由枪杆子中取得 的论断 C 确立了政治建军的原则 D 创造了工农武装割据 的局面 9 1 分 下图是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺 请推断他探究的主题是 A 北伐胜利进军 B 抗日战争的胜利 C 国共两党合作共赢 D 国民党的革命历程 10 1 分 新民主主义时期一直延续到 1953 年 这一年开展了一项社会主义改造计划 到 1956 年 一个 社会主义建设的新时期也就开始了 该材料中 社会主义建设的新时期 的开始标志是 A 土地改革的基本完成 B 中华人民共和国成立 C 三大改造的基本完成 D 第一届全国人民代表大会的召开 第 4 页 共 11 页 11 1 分 1992 年被人们称为中国改革的分水岭 得出这个结论的依据是 1992 年的中共十四大提出 A 改革开放胆子要大一些 B 扩大企业自主权 C 建立市场经济体制 D 设立经济特区 12 1 分 两河流域是人类文明的摇篮之一 属于这一地区文明的是 A 金字塔 B 种姓制度 C 汉谟拉比法典 D 佛教 13 1 分 长期以来欧洲人对奇异而神秘的东方感到好奇 有的书籍写道 生活在恒河源头地区的人们吃蛇 而且能活到 400 岁 另一些人生下来只有一条腿 但是十分灵巧 从根本上开始改变欧洲人这一认知的事件 是 A 亚历山大东征 B 新航路的开辟 C 文艺复兴 D 启蒙运动 14 1 分 下列文献体现了近代欧美反对专制 争取人权的斗争的历史 这些文献出现的正确时序是 A 权利法案 人权宣言 独立宣言 B 权利法案 独立宣言 人权宣言 C 人权宣言 权利法案 独立宣言 第 5 页 共 11 页 D 独立宣言 权利法案 人权宣言 15 1 分 2015 年底 全球首条环岛高速铁路在海南诞生了 铁路最早出现在 A 蒸汽时代 B 电气时代 C 信息时代 D 知识经济时代 16 1 分 劳动者要获得法律上的自由 必然要付出巨额的代价 当他们刚刚跳出牢笼 面临的将是无形 的枷锁 下列事件符合这一评价的是 A 美国南北战争 B 俄国 1861 年改革 C 日本明治维新 D 俄国十月革命 17 1 分 下列作品中描写了 19 世纪前期法国封建主义和资本主义交替时期的社会全景 也被誉为 资本 主义社会的百科全书 的是 A 高老头 B 欧也妮 葛朗台 C 战争与和平 D 人间喜剧 18 1 分 恩格斯说 未来的战争是世界战争 规模空前 破坏巨大 将长达 3 4 年 将有 800 万一 1000 万士兵互相残杀 把整个欧洲吃个干净 导致欧洲贫困普遍化 战争的结果给无产阶级革命胜利创造了条件 恩格斯的预言首先得到应验的是 A 第一次世界大战 B 第二次世界大战 第 6 页 共 11 页 C 中东战争 D 科索沃战争 19 1 分 20 世纪 30 40 年代 威胁世界和平与安全的主要因素是 A 封建专制主义 B 法西斯主义 C 世界经济危机 D 黑人奴隶贸易 20 1 分 如图年代尺上常见的是 20 世纪以来战争与和平 的历史发展进程 对各个阶段发生的重大史 实 表述正确的是 凡尔赛 华盛顿体系 维持了战后世界的相对稳定 联合国家宣言 为战后新的世界体系形成奠定了基础 欧洲国家之间联系日益密切 逐步走向联合 冷战结束后 世界多极化政治格局已经形成 A B C D 二 二 材料解析题 共材料解析题 共 2020 分 每题分 每题 1010 分 分 共共 2 2 题 共题 共 2020 分分 21 10 分 历史在我们的理解中流动 历史解释就是创造性地重新理解历史 运用所学知识 回答下列问 第 7 页 共 11 页 题 1 历史解释须依据史料 归纳材料甲的主张 结合材料乙 判断这些主张是否实现 并说明理由 2 历史解释须揭示历史事件间因果关系 据下列文字和图片材料 指出日本与印度对待欧洲文明的不同态 度和共同目的 分析导致两国相同目的的主要原因 3 历史解释须表达自己的见解 据下列材料 概括建立联合国的主要目的 综合上述材料 写出你对世界 历史演变的主要观点 22 10 分 德国是当今颇具影响力的大国 历史上 德国给人类做出了巨大的贡献 也给世界造成重大灾 难 阅读下列材料 回答问题 材料一 时间德国历史上的大事件 1871 年通过连续发动战争 实现国家统一 1882 年以德国为核心的三国同盟形成 19 世纪 70 年代以来在第二次工业革命中居于领先地位 第 8 页 共 11 页 1914 年借机挑起第一次世界大战 1919 年一战战败 被迫签订 凡尔赛和约 受到严厉制裁 1933 年希特勒通过竞选 出任德国总理 1939 年运用闪电战突袭波兰 挑起第二次世界大战 1945 年二战战败投降 德国被分区占领 1967 年推动建立欧共体 1990 年再次实现统一 1993 年成为欧盟的核心成员 材料二 德国的工业化进程落后于英国 但它以自己独特的方式走上了现代化的道路 全民教育为德国培养 了高素质的国民 大学给德国带来了创造和发明 在 1871 年统一后的四十多年时间里 德国经济出现了跨越式的 发展 到 1910 年 德国的工业总量超越了所有欧洲国家 德国找到了后发国家赶超先进国家的发展模式 把国家 视为推动经济发展的强大力量 由国家制定政策和法律 引导经济运行的方向 这些举措 在某种程度上克服了 英国开创的自由市场经济的弊端 当世人以惊羡的眼光审视急速燃起的德意志时 往往忽略了一点 那就是支撑 起所有这一切的是德国统一后相对和平的发展环境 这为这个曾经被欧洲列强不断遏制的国家 争取了宝贵的发 展机遇 1 请从材料一中任意选取三个有关联的历史事件 并说明选取的理由 2 根据材料二 指出促使德国迅速崛起的因素 3 以史为鉴 从德国的历史进程中 我们能得到哪些对实现中华民族伟大复兴中国梦有益的启示 三 三 探究题 探究题 1010 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 23 10 分 请对比下面图片反映的历史信息 井结合所学知识 写一篇 80 120 字的小短文 要求 题目 自拟 史实正确 语句通顺 表述完整 体现两幅图片反映内容的比较 第 9 页 共 11 页 第 10 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 选择题 每小题选择题 每小题 1 1 分 共分 共 2020 分 分 共共 2020 题 共题 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14

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