一千秋功过秦始皇

课题 千秋功过秦始皇 学习 目标 一 知识与能力 探讨战国末年的基本形势 理解秦统一六国的必然性 通过了解秦始皇在统一战争中的事迹 评 价秦始皇个人在这场统一战争中的作用 在评价人物时引导 学生注意必然性与偶然性之间的关系 列举秦始皇建立专制主义中央集权国家的主要措施 分析和评价这些措施在当 时所起到的作用以及对后世的影响 二 过程与方法 从秦始皇的境遇 言行和功绩当中 深入了解秦始皇的突出特点和性格 理解 秦始皇与其时代的关系 从而深刻感悟当时历史发展的主题 利用图书馆 互联网等手段 收集有关秦王朝留下的历史遗迹的图片和相关的文字研究资料 并 能透过秦始皇去感受他所处的那个时代 不断提高学生理解 历史问题的能力 三 情感态度与价值观 通过对秦始皇的了解 认识到作为古代中国一个极具特点和争议的人物 秦始皇的所作所为 既 有其历史必然性的一面 也有着偶然性的因素在起作用 秦始皇崇信严刑酷法 以为这样能够使 他子孙万世相传 但在广大民众的反抗怒涛中 这也仅仅是一个幻想而已 从长远的历史发展看 是否顺应民心是政权 稳固的基础 而民众则是真正主宰历史发展的决定性力量 重点秦始皇建立统一的中央专制集权制度的主要措施 难点如何客观辩证地评价秦始皇 教教 学学 过过 程程 预习 准备 1 公元前 4 世纪 任用商鞅变法 使秦国成为当时战国七雄中最为强大的 诸侯国 最终完成秦统一大业的是秦王 2 嬴政 13 岁即位 由 掌 理政务 亲政后相继铲除了 和 集团 实现了大权独揽 为完成并吞六 国的抱负和雄心 他任用贤能的 等客卿 重用 父子等著名将 领 3 秦兼并六国的行动开始于公元 年 到公元 年完成 相继兼并了 六国 在中国历史上第一次建立起中央集权的 大一统帝国 4 统一六国后 秦王嬴政取 的 皇 字和 的 帝 字 组成 皇帝 这一尊号 表示自己功比 德超 建立起了具有权威性 和独占性 独断性和随意性的皇帝制度 5 列举秦始皇采取的有利于国家统一和政权巩固的重要举措 1 建立以 制为基础的 的政治体制 2 统一 3 统一 4 修筑 疏浚 开凿 构建全国的水陆交通网络 5 北 逐 修筑长城 南征 设郡管辖 6 作为一个封建时代的政治家 秦始皇的杰出之处在于 1 结束了 时期诸侯割据的混乱局面 2 实行 的政策 使农业生产得到了恢 复和发展 3 采取有利于 和 的措施 建立 的政治机 构 7 秦始皇也是一个惟我独尊 专制暴虐的暴君 其暴政主要有 1 实行思想文化专制 2 无限制地使用 超过了当时人 们所能忍受的极限 3 迷信 家 理论 制定了严酷的刑法 秦始皇的 暴政导致了秦的速亡 评价 互动 探究 评价秦始皇 1 有所作为的古代帝王 秦始皇统一全国 结束了战国时期诸侯割据的混战局面 他实行重农抑商的政策 使农业生产得到了恢复和发展 他采取有利于国家统一和 政权巩固的措施 建立起中央集权的政权机构 这是他作为一个封建时代政治家的 杰出之处 2 惟我独尊 专制暴虐的暴君 1 秦始皇焚书坑儒 实行思想文化专制 无限制地使用民力 物力 超出了 当时人们所能忍受的极限 秦朝时全国人口约 2000 万人 被征发修筑宫殿和陵墓 防御匈奴和修长城的成年男子就有 200 多万人 超过了全国总人口的十分之一 为 了修建宫殿 陵墓和满足其奢侈的生活 秦王向民众收大量的赋税 造 成 男子 力耕不足粮饷 女子力不织不足衣服 的悲惨景象 2 迷信法家轻罪重罚理论的秦始皇 为稳固其统治 还制定了严酷的刑法 当时仅死刑处罚就有弃市 腰折 车裂等名目 罪名较重的犯人 连他们的亲属也 要被一并处死 当时被施以刑罚的民众数量惊人 仅修建阿房宫和骊山陵墓所征用 的刑徒就有 70 万人 秦始皇以轻罪重罚威慑人民 甚至赴劳役误了行程的人都要 被处死 评价 巩固 提高 1 唐朝诗人李白在 古风 一诗中称颂 秦王扫六合 虎视何雄哉 挥剑决浮 云 诸侯尽西来 诗中的 秦王 统一六国的年代是 A 公元 221 年 B 公元 220 年 C 公元前 220 年 D 公元前 221 年 2 古人坐船从位于漓江的桂林直达位于湘江的长沙 这种情形最早只可能发生在 A 商朝 B 西周 C 战国 D 秦朝 3 周武 王主张实行分封制 而秦朝时李斯坚决反对实行分封制 根据他们各自所处的历史 环境 最恰当的评价是 A 都是片面的 B 都是相对进步的 C 都阻碍了历史进步 D 有利于封建统治 4 以下有关嬴政定 皇帝 称号的说法 不正确的是 A 具有神化皇权的意图 B 立志效法古代明君 C 是君主集权的产物 D 体现了专制主义倾向 5 秦统一后设置的中央三个最高官职中 协助皇帝处理全国政务的是 A 丞相 B 太尉 C 郡守 D 县令 评价 达标 检测 课本第 5 页 议一议 答 丞相是中央政权机构的最高行政长官 协助皇帝处理全国政务 太尉是中央最 高军事长官 协助皇帝处理全国军务 御史大夫掌管官吏监察 并协助丞相处理政 事 三公的任免权掌握在皇帝的手中 三者分权独立 他们只对皇帝负责 又互相 制约 难以形成个人专权的局面 从而大权被皇帝一人独揽 课本第 6 页 想一想 答 分封制下的诸侯在其封国内享有世袭统治权 对周天子只有定期朝贡和提供军 役 劳役等义务 显然 皇帝对诸侯的管理是有限的 诸侯对其封地的权力容易造 成诸侯割据 在郡县制体制下 官吏的任免权掌握在皇帝手中 官吏不再是哪一级 诸侯的臣属 而是直接对皇帝负责 变成了皇帝的臣属 通过郡县制 中央的命令 可以一级一级地下达 一直到达乡里 同时郡 县的主要官吏 职责各有分工 相 互牵制 难以形成个人专权的局面 这样更有利于皇帝对各级官吏的控制 而且 皇帝还可以通过各级负有监察之职的官员和每年年终对官吏的考核 加强对各级官 吏的控制 课本第 8 页 想一想 答 焚书坑儒 实行思想文化专制 无限制地使用民力 物力 超过了当时人们所 忍受的极限 向人民征收大量的赋税 制定了严酷的刑法 逼迫人们不得不铤而走 评价 险 课本第 8 页 自我测评 答 首先 兼并六国 统一全国 标志着中国古代统一的多民族国家的初步形 成 秦始皇通过统一 间接地破除了长期分裂割据所形成的狭隘的诸侯国家观 改 变了古代中国人的国家观念 初步树立起了新的大一统的国家观 其次 他进行了 重大的政治改革 包括建立以君主专制制度为核心的中央集权制度和地方制度 对 中国古代的政治发展影响极大 第三 统一货币 度量衡和文字 改善和发展交通 事业等 所有这些 都对后世产生了极大影响 覆灭原因参见上题 课本第 8 页 材料阅读与思考 答 灭六国 统一东南和南方的越族地区 修筑长城 焚书坑儒 拆除各国的旧城 郭 收缴天下的兵器 将之熔铸成十二个金人等 作业 超市 秦始皇采取了哪些具体措施巩固统一 为什么他被称为统一多民族国家的奠基人 答 在政治上 创立皇帝制 推行郡县制和三公九卿制 在经济上 统一货币 度量衡 在军事上 修筑长城 北击匈奴 在文化上 统一文字 焚书坑儒