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文档简介
1 / 3音乐寒假作业为了让孩子们能度过一个多姿多彩、快乐而有意义的寒假,为了能更好地促进学生知识、能力、情感态度的全面发展,更好地落实素质教育,让学生在寒假里不再感到单调枯燥。我们音乐组的教师给学生布置了“特色寒假作业” 。作业设计题目为:争当小歌手设计说明:本次 “特色寒假作业”设计方案,要求主题和过新年有关,体现学校以学生全面发展为本的教育理念,注重对学生寒假中社会实践和体验活动的内容安排,强化对学生综合能力的培养。作业内容为:学唱一首有意义的好听的歌曲。观看中央电视台春节联欢晚会。批后反思:开学第一天,学校组织了优秀特色寒假作业展评,孩子们都展示了自己的寒假特色作业,孩子们的特色作业各具特色。这一别出心裁的“寒假作业” ,让孩子们感受到了社会生活的丰富与多样,同时,将传统注入时代内容,进而引发出积极、向上的思考,以饱满的热情去继续2 / 3更加快乐充实的小学生活。此次寒假特色作业的设计与生活息息相关,注重实践能力培养、张扬学生个性、拓展创新思维。我对本次的寒假特色作业所起的作用表示肯定宁波市唐弢学校寒假作业设计五年级音乐寒假作业1 复习学过的竖笛曲,预习三首新的竖笛曲。2 有选择地观看各卫视春节晚会中的精彩节目,了解中外名曲,熟悉各种演奏乐器的名称。三年级音乐寒假作业:1、竖笛练习小快板 、 小宝宝要睡觉 。2、收看春节联欢晚会或少儿联欢晚会。3 / 3寒假作业语文:征文主题是:”姑苏情.诗词歌赋创作”,具体要求:体裁:词、曲、赋、现代诗、散文、儿童诗。篇幅:诗词曲不超 50 句,赋散文不超 1500 字。内容:以弘扬文化、建设中华共有精神家园为主题,挖掘中华文化精髓苏州昆山人文底蕴,彰显吴文化魅
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