


免费预览已结束,剩余7页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 山西省山西大学附中山西省山西大学附中 2019 20202019 2020 学年高一物理上学期学年高一物理上学期 1212 月月考试月月考试 题题 考试时间 90 分钟 满分 100 分 一 单选题 一 单选题 每小题每小题 4 4 分 共分 共 2424 分 分 1 三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球 a b c 支点 p q 在 同一水平面上 a 的重心位于球心 b c 的重心分别位于球心的正上方和正下方 如图 所示 三球均静止 支点 p 对 a 球 b 球和 c 球 的弹力分别为 fna fnb和 fnc 则 a fna fnb fnc b fnb fna fnc c fnb fna fnc d fna fnb fnc 2 如图所示 有四块相同的坚固石块垒成弧形的石拱 其中第 3 4 块固定在地面上 每块石块的两个面之间所夹的圆心角为 37 假定石块间的摩擦力可忽略不计 则第 1 2 块石块间的作用力和第 1 3 块石块间的作用力的大 小之比为 a b c d 1 2 3 2 4 5 3 3 如图所示 在粗糙的水平地面上放着一左侧截面是半圆的柱状物体 b 在 b 与竖直墙 之间放置一光滑小球 a 整个装置处于静止状态 现用水平力 f 缓慢拉动 b 向右移动一 小段距离后 它们仍处于静止状态 在此过程中 下列判 断正确的是 a b 对地面的压力逐渐增大 b 小球 a 对物体 b 的压力逐渐减小 c 墙面对小球 a 的支持力逐渐减小 d 拉力 f 逐渐减小 4 如图所示 物块 1 2 间用刚性轻质杆连接 物块 3 4 间用轻质弹簧相连 物块 1 3 质量均为 m 物块 2 4 质量均为 m 两个系统均置于水平放置的光滑木板上 并处于静 止状态 现将两木板沿水平方向突然抽出 设抽出后的瞬间 物块 1 2 3 4 的加速度 大小分别为 a1 a2 a3 a4 重力加速度大小为 g 则有 a a1 a2 a3 a4 0 b a1 a2 a3 a4 g c a1 a2 g a3 0 a4 g m mm 2 d a1 g a2 a3 0 a4 g m mm g m mm 5 如图所示 三个质量均为 1kg 的相同木块 a b c 和两个劲度系数均为 500n m 的相同 轻弹簧 p q 用轻绳连接 其中 a 放在光滑水平桌面上 开始时 p 弹簧处于原长 木块都 处于静止状态 现用水平力缓慢向左拉 p 弹簧的左端 直到 c 木块刚好离开水平地面为止 g 取 10m s2 该过程 p 弹簧的左端向左移动的距离是 a 4cm b 6cm c 8cm d 10cm 6 如图 a 所示 小球放置在光滑 v 形槽中 系统处于静止状态 初始槽板 oa 处于水 平 将 v 形槽沿顺时针绕槽底角 o 点缓慢转动 90 到 oa 处于竖直 如图 b 所示 在 这个过程中 板 oa 受到的压力为 na 板 ob 受 到的压力为 nb 则下列说法正确的是 a na逐渐减小 nb逐渐增大 b na先增大后减小 nb逐渐增大 c na逐渐减小 nb先增大后减小 d na先增大后减小 nb先增大后减小 二 多选题 每小题二 多选题 每小题 4 4 分 共分 共 2828 分 分 7 伽利略对 自由落体运动 和 运动和力的关系 的研究 开创了科学实验和逻辑推 理相结合的重要科学研究方法 图 a 分别表示这两项研究中实验和逻辑推 b 理的过程 对这两项研究 下列说法正确 的是 a 图通过对自由落体运动的研究 合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动 a b 图中先在倾角较小的斜面上进行实验 可 冲淡 重力 使时间测量更容易 a c 图中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的 实验可以实际完成 b d 图的实验为 理想实验 通过逻辑推理得出物体的运动不需要力来维持 b 8 在研究匀变速直线运动的实验中 取相邻计数点间的时间间隔为 0 1s 测得相邻时 间间隔内位移差的平均值 若还测出小车的质量为 500 g 则下列关于加速 1 2cmx 度 合外力的大小及单位的计算中 既正确又符合运算要求的是 3 a b 2 22 2 1 2 10 m s1 2m s 0 1 a 22 2 1 2 m s120m s 0 1 a c d 500 1 2n600nf 0 5 1 2n0 6nf 9 如图所示 木箱内有一竖直放置的弹簧 弹簧上方有一物块 木箱静止时弹簧处于压 缩状态且物块压在箱顶上 若在某一段时间内 物块对箱顶刚好无压 力 则在此时间段内 木箱的运动状态可能为 a 加速下降 b 减速上升 c 加速上升 d 减速下降 10 如图所示 oa 为一遵从胡克定律的橡皮条 其一端固定于天花板上的 o 点 另一端 与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块 a 相连 当绳处在竖直位置时 滑块 a 对 地面有压力作用 b 为紧靠绳的光滑水平小钉 它到天花板的距离 ob 等于弹性橡皮条的 自然长度 现用一水平力 f 作用于 a 使之缓慢向右运动 在 运动过程中 在弹性限度内 作用于滑块 a 的力 a 支持力逐渐增大 b 摩擦力保持不变 c 摩擦力逐渐增大 d f 逐渐增大 11 如图所示 a b 两球用原长为 劲度系数为 k1的轻质弹簧相连 b 球用长为 l 的 4 3 细线悬于 o 点 a 球固定在 o 点正下方 且 o a 间的距离也为 l oab 恰好构成一个正 三角形 现把 a b 间的弹簧换成原长相同但劲度系数为 k2的轻质 弹簧 仍使系统平衡 此时 a b 间的距离变为 则 3 4 a 绳 ob 所受的拉力不变 b 弹簧产生的弹力变大 c 2 3 4 1 d 2 3 7 1 12 轻绳一端系一质量为 m 的物体 a 另一端系住一个套在粗糙竖直杆 mn 上的圆环 现 用水平力 f 拉住绳子上的一点 o 使物体 a 从图中实线位置缓慢 下降到虚线位置 但圆环仍保持在原来位置不动 则在此过程中 4 下列说法正确的是 a 水平拉力 f 变小 b 绳对环的拉力变大 c 环对杆的摩擦力不变 d 环对杆的压力不变 13 如图所示 小车板面上的物体质量为 m 8kg 它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉 住而静止在小车上 这时弹簧的弹力为 6n 现沿水平向 右的方向对小车施加作用力 使小车由静止开始运动起 来 运动中加速度由零逐渐增大到 1m s2 之后以 1m s2的加速度做匀加速直线运动 下 列说法中正确的是 a 物体与小车始终保持相对静止 弹簧对物体的作用力始终没有发生变化 b 物体受到的摩擦力先减小 后增大 先向左 后向右 c 当小车加速度 向右 为 0 75m s2时 物体不受摩擦力作用 d 小车以 1m s2的加速度向右做匀加速直线运动时 物体受到的摩擦力为 8n 三 实验题 每空三 实验题 每空 2 2 分 共分 共 1414 分 分 14 一个实验小组利用图甲实验装置探究 求合力的方法 实验 1 下列说法中正确的是 a 在测量同一组数据 f1 f2和合力 f 的过程中 橡 皮条结点 o 的位置不能变化 b 弹簧测力计拉细线时 拉力方向必须竖直向下 c f1 f2和合力 f 大小都不能超过弹簧测力计的量程 d 为减小测量误差 f1 f2方向间夹角应为 90 2 本实验采用的科学方法是 a 理想实验法 b 控制变量法 c 等效替代法 d 建立物理模型法 3 用 m n 两个弹簧测力计通过细绳拉橡皮筋的结点 使其到达 o 点 此时 然后保持 m 的示数不变 而使角减小 为保持结点位 90 置不变 下列方法可行的是 填相应的字母代号 5 a 减小 n 的示数同时减小角 b 减小 n 的示数同时增大角 c 增大 n 的示数同时增大角 d 增大 n 的示数同时减小角 15 如图为 探究物体的加速度与力 质量的关系 的实验装置 沙和沙桶的质量为 m 小车和砝码的质量为 m 实验中将沙和沙桶的重力 mg 作为细线对小车的拉力 f 1 在进行平衡摩擦力的操作时 下列注意事项正确的是 a 应该让小车连接纸带并穿过打点计时器 b 必须让小车连接沙桶 c 纸带和沙桶都应连接 d 纸带和沙桶都不能连接 2 保持小车的质量 m 一定 改变沙桶中沙的质量 根据实验数据作 a f 图象 随着沙 和沙桶质量 m 增加 不再远小于小车质量 m 则可能会出现下列图象中的 6 3 保持沙和沙桶的总质量 m 不变 改变小车和砝码的总质量 m 探究加速度和质量 的关系 如图是某次实验中打出的一条纸带 交变电流的频率为 50hz 每隔 4 个点选一 个计数点 则小车的加速度为 m s2 保留两位有效数字 通过实验得到多组加速 度 a 质量 m 的数据 为了方便准确地研究二者关系 一般选用纵坐标为加速度 a 则横 坐标为 填 m 或 1 m 四 解答题 共四 解答题 共 3434 分 分 16 10 分 在某次无人机竖直送货实验中 无人机的质量 m 1 5kg 货物的质量 m 1kg 无人机与货物间通过轻绳相连 无人机以恒定动力 f 30n 从地面开始加速上升一 段时间后关闭动力 当无人机到达 h 30m 处速度恰好减为 0 不计空气阻力 重力加速 度 g 取 10m s2 求 1 无人机加速上升时的加速度大小 a 2 无人机加速上升时轻绳上的拉力大小 ft 3 无人机加速上升的时间 t 17 10 分 某研究性学习小组利用力传感器研究小球与竖直挡板间的作用力 实验装 置如图所示 已知斜面倾角为 光滑小球的质量 力传感器固定在竖直挡 37 4mkg 板上 重力加速度 sin37 0 6 cos37 0 8 求 2 10 gm s 1 当整个装置静止时 力传感器的示数 2 当整个装置向右做匀加速直线运动时 力传感器示数为 42n 此时装置的加速度大小 3 某次整个装置在水平方向做匀加速直线运动时 力传感 器示数恰好为 0 此时整个装置的运动方向及加速度大小 18 14 分 如图所示 倾角的光滑斜面的下端有一水平传送带 斜面和传送带 30 相接处有一小段光滑圆弧 物体经过 a 点时 无论是从斜面到传送带还是从传送带到斜 面 其速率都不发生变化 传送带以的速度顺时针转动 一个质量为 1kg 的 4 vm s 7 物体可视为质点从高处由静止开始沿斜面下滑 物体与传送带间的动摩擦 1 8hm 因数 0 4 传送带左右两端 a b 间的距离 重力加速度 g 10m s2 求 7 ab lm 1 物体第一次由静止沿斜面下滑到斜面末端速度 2 物体在传送带上距 b 点的最小距离 3 物体第一次从距 b 点最近处运动到斜面上最 高点所经历的时间 12 月月考试题答案 1 单选题 每小题 4 分 1 a 2 c 3 d 4 c 5 c 6 b 2 多选题 每小题 4 分 7 bd 8 ad 9 cd 10 bd 11 ad 12 ac 13 abc 三 实验题 每空 2 分 14 1 ac 2 c 3 a 15 15 1 a 2 b 3 0 42 1 m 四 计算题 16 10 分 答案 1 2m s2 2 12n 3 5s 1 在加速上升过程中 根据牛顿第二定律可知 f m m g m m a 2 分 解得 a 2m s2 1 分 2 对物体根据牛顿第二定律可知 ft mg ma 2 分 解得 ft 12n 1 分 3 在上升过程中 先加速后减速总位移为 2 分 其中 v at 1 分 联立解得 t 5s 1 分 17 10 分 答案 1 30n 2 3 左加速或向右减速 2 3m sa 2 7 5m s 1 以小球为研究对象 设小球与力传感器间的作用力大小为f 小球与斜面之间的弹力 8 大小为 n f 由几何关系可得 1 分 tan37fmg 解得 1 分 30fn 2 对小球 竖直方向 1 分 cos37 n fmg 水平方向 2 分 sin37 n ffma 解得 1 分 2 3 am s 3 要使力传感器示数为 0 则有 重力和斜面的支持力充当合外力 则有 1 分 cos37 n fmg 2 分 sin37 n fma 解得 1 分 2 7 5 am s 18 4 分 答案 1 2 3 1 6m sv 2 5mx 123 2 425tttts 1 物体沿光滑斜面下滑 由牛顿第二定律得 1 分 1 sinmgma 解得 2 1 5 am s 由几何关系沿光滑斜面下滑位移 1 cos h s 由运动学公式 1 分 2 11 1 2va s 9 解得物体滑到斜面末端速度 1 分 1 6 vm s 2 物体在传送带上受到向右的滑动摩擦力而做匀减速直线运动 由牛顿第二定律得 1 分 2 mgma 代入数据解得 2 2 4 am s 当物体速度减为 0 时物体距b最近 有运动学公式可得 1 分 2 122 2va s 解得物体距b点的最小距离 1 分 2ab xls 1 分 2 5xm 3 物体返回时距a点 仍受到向右的摩擦力 从速度为 0 开始做匀加速 2 4 5sm 直线运动 加速度大小为 1 分 2 32 4 aam s 若物体一直做匀加速运动 有运动对称性可
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高速驾校考试题目及答案
- 钢筋工理论考试题及答案
- 甘肃党史考试题型及答案
- 2025年的上海租房合同范本
- 2025建筑施工劳务合同
- 2025年中国石化用涂料项目投资计划书
- 电机与拖动考试题及答案
- 滴滴出行考试题及答案
- 单招乐理考试题及答案
- 2025年中国水性催干剂项目商业计划书
- 2025至2030全球及中国家用清洁产品行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 公共关系理论与实务-公众态度与公众舆论
- 种子公司销售管理制度
- 太阳能热发电技术课件
- 乳业公司内部管理制度
- 乙酰辅酶A酰基转移酶2:解析糖尿病心肌病潜在关联与机制的新视角
- 机械制造技术课程设计-齿轮轴加工工艺及夹具设计
- 2025年山东省夏季普通高中学业水平合格考试物理试题(解析版)
- 尾矿库闭库治理安全工程施工组织设计
- 聚丙烯(PP)项目可行性研究报告
- 2025年农学专业国家考试试卷及答案
评论
0/150
提交评论